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    闽教版七年级《初中心理健康教育》十二 人人都会有挫折 课件PPT(009).ppt

    • 文档编号:96274       资源大小:5.47MB        全文页数:47页
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    闽教版七年级《初中心理健康教育》十二 人人都会有挫折 课件PPT(009).ppt

    1、,生活片段:,同学甲:我从上小学就一直担任班长,进入中学后,以为班长非我莫属,谁知在竞选班长时,我却落选了。 同学乙:来到这个新的班集体已经快一年了,可我一个知心好朋友也没有。 同学丙:在小学里我是学习上的尖子,到了中学后也总想名列前茅,为此,我付出了很多努力,但成绩却不理想。,人人都会有挫折 调整心态 面对挫折,教学目标,1、知识目标:引导学生调整心态应对挫折的方法、技巧。 2、能力目标:使人认识到逆境是人生的必然,应坦然面对。 3、情感目标:正确认识挫折的价值,调整应对挫折的心态。,挫折是人们在追求某种目标的活动中遇到干扰、障碍,遭受损失或失败时产生的一种心理状态。这种心理状态是由于人有各

    2、种需要不能满足,愿望和目标没有实现而造成的。,说一说学习过程中,你们曾遇到过什么挫折?当时心态是什么?,常见的挫折:,学习性挫折,志趣性挫折,交往性挫折,自尊性挫折,挫折是人生常规 我们必须以良好健康心态承 认它的存在!,二、造成挫折的因素?,(1)自然因素,滔滔江水,恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败、生老病死等,(2)社会因素,爸 妈 下 岗 了,政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等,(3)家庭和学校因素,家庭变故、教育不当产生心理上的紧张、焦虑和失落,(4)个人因素,生理因素、能力不足、意志薄弱、情绪低沉、不合理的要求、心理不健康等,高蹴难成,造成挫折的因素?,1

    3、、外部因素:这种外部因素又可以包括自然条件和社会条件的因素。 2、内部因素:个人因素、家庭因素及学校因素。,挫折就像一把双刃剑,它会对人产生积极或消极影响。 对强者和弱者来说,同样的挫折所产生的影响是不一样的。,三、挫折对人的影响,乐曲的名称是什么?,曲作者是哪一位?,你对他了解吗?,CONTENTS,伟大的德国作曲家贝多芬,一生遭到数不清的磨难。贫困,几乎逼得他行乞,双耳失聪,对他的打击更大。然而,挫折磨砺了他的意志,激发了他的进取精神。 他重新振作起来,发出了“要扼住命运的咽喉”的坚强呼声,终于创作出第九交响曲等辉煌作品,获得了极大的成功。,中华飞天第一人-杨利伟,杨利伟从小立志当飞行员,

    4、为实现理想,从读初二开始,他刻苦锻炼,终于练出一个合格的体魄。在接到命令后,杨利伟接受了载荷、失重、野外生存等魔鬼般的训练,以他坚强的意志克服了种种困难和挫折,最后成为中华飞天第一人。,海伦凯勒,出生不久就因一场来得突然的脑炎,使她完全丧失了视觉和听觉。同时也失去了说话的能力。 在自己的努力和家人、沙文利老师的帮助下,她后来不但能读、能写、能讲更成为全球家喻户晓的伟大作家。,挫折的积极作用,首先,挫折能增长人的聪明才智。,其次,挫折可以激发人进取精神,再次,挫折还能磨砺人的意志。,调整心态,寻找正确面对挫折的方法?,四、活动天地:,四、正确面对挫折的方法,寻找原因,理清思路,当你受挫时,先静下

    5、心来把可能产生的原因寻找出来,再寻求解决问题的方法。,四、正确面对挫折的方法,正视挫折,认真分析,分析挫折产生的主、客观原因,正确对待挫折,不仅可以克服和消除挫折,而且还可以磨练自己的意志。,四、正确面对挫折的方法,学会宣泄,摆脱压力,分散挫折的压力,不要把痛苦闷在心里,应当主动向老师、同学或亲友倾诉,争取别人的谅解、同情与帮助,这样可以减轻挫折感,增强克服挫折的信心。,四、正确面对挫折的方法,情绪转移,寻求升华,转移自己的视线,遭受挫折后,一般人都会感觉度日如年,这时,可以通过自己喜爱的集邮、写作、书法、美术、音乐、舞蹈、体育锻炼等方式,使情绪得以调节,情感得以升华。,四、正确面对挫折的方法

    6、,学会幽默,自我解嘲,“幽默”和“自嘲”是宣泄积郁、平衡心态、制造快乐的良方。当你遭受挫折时,不妨采用阿Q的精神胜利法,比如“吃亏是福”“破财免灾”“有失有得”等等来调节一下你失衡的心理。或者“难得糊涂”,冷静看待挫折,用幽默的方法调整心态。,一封求助信,张老师: 您好! 我是一名初一的中学生,近来我一直被烦恼困扰着,整日闷闷不乐,情绪很糟糕。妈妈和爸爸一年前离婚了,我被安排在奶奶家生活。我整日要看别人的脸色行事,不敢随便说笑。在学校,我不愿与同学过多交谈,不希望别人了解我的一切。前天,老师通知我请家长到校,因为我几次考试都不及格。我不知道该怎样面对发生的事情,有时我甚至想告别眼前的一切。 张

    7、老师,您会帮我吗? 小烦,我们应该如何 帮助“小烦”?,要有目標去追求,怎么办?,要经常保持微笑,怎么办?,保持高度的自信心,怎么办?,要有几个知心的朋友,怎么办?,要学会和別人一去块分享喜悅,怎么办?,要学会和各种人愉快地相处,怎么办?,要能宽恕他人,怎么办?,变挫折为动力,怎么办?,要能处变不惊,怎么办?,常和人保持合作,怎么办?,失败了,从头再来,有挫折,从容面对,五、收获与分享:,收获:通过今天的学习,谈一谈自己在学习中将怎样的心态克服困难?战胜挫折? 分享:说出属于你自己并能激励你战胜挫折的一句话!,挫折像风,它或许会吹迷你的双眼,让你看不清航向,远离了明天拥抱太阳的航线;挫折像雨,

    8、它会打湿你艰难跋涉时背负的行囊,使你脚下的路泥泞不堪,让你举步维艰,再也无意前行;也许落在面颊上冰冷的雨点总会使你清醒,让你思考究竟如何勇往直前。 人生是一次远征,征途曲折坎坷。让我们投身于风雨中,栉风沐雨,在挫折的考验中更快乐的成长吧!让我们一起 “战胜挫折,勇往直前”,六、小结: 通过今天的学习,我们知道,在学习中,挫折是不可避免的。无论是伟人还是普通人。我们应该做的,掌握战胜挫折的方法,培养承受挫折的健康心理,并且在面对挫折的时候能够以健康的心态迎难而上,积极进取,开拓创新!,大家一定要在学习中 健康 快乐 噢!,bye-bye,0001.搜狐视频-阳光总在风雨后 - 许美静-0001.mp4,寄语全体同学: 变挫折为动力,调整心态,做生活的强者!,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料! ?网站地址: 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料;可获取60%-80%的资料销售分成! 欢迎加盟! 广告长期有效!,


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