1、粤教科技版 小学科学 二年级下册,第1单元 身边的动物,第1课 菜叶上的蜗牛,,你能发现有小动物吗？,活动1 ：观察蜗牛的身体,讨论：如何观察蜗牛？,活动1 ：观察蜗牛的身体,如何观察蜗牛,1. 先进行整体的观察,2. 再从头到尾进行有序地观察,还可利用放大镜进行观察,观察时要爱护蜗牛！,活动1 ：观察蜗牛的身体,观察蜗牛，它的外形有哪些特征？,壳,触角,腹足,我怎么找不到蜗牛的眼睛呢？,蜗牛一般由壳、腹足、触角、眼、口等几部分组成。 蜗牛的头部有两对触角。,活动1 ：观察蜗牛的身体,用小棉棒轻轻触碰蜗牛的触角，蜗牛有什么反应？,要爱护蜗牛，不要太用力而伤害到它。,任务：1. 用小棉棒轻轻触碰
2、蜗牛的触角。 2. 观察蜗牛有什么反应？ 3. 在活动手册上进行记录。,活动2 蜗牛是怎样运动的,把蜗牛放在透明塑料片上，它是怎样运动的？,活动2 蜗牛是怎样运动的,任务：1. 把蜗牛放在透明塑料片上。 2. 观察蜗牛的运动。 3. 用手模仿蜗牛的运动方式。,尝试用手模仿蜗牛的运动方式，与同学 进行交流。,小结,蜗牛腹足似波浪般移动着，缓慢地向前运动起来。,除了观察蜗牛的运动外，你还有什么发现？,蜗牛爬行时分泌的黏液,小结,蜗牛腹足似波浪般移动着，缓慢地向前运动。 蜗牛爬行过程中还会分泌出一种黏性液体。,活动2 蜗牛是怎样运动的,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,拓展活动,把蜗牛放回自然环境。 在自然的环境中继续观察蜗牛。 看一看谁还有新的发现。,
