1、主题班会：千里之行，始于足下主题班会：千里之行，始于足下迈好中学的第一步迈好中学的第一步 教学目的： 1、使学生了解中学阶段的重要性，从而认识到迈好中学的第一步的关键性。 2、使学生形成良好的学习、行为习惯，迈好中学的第一步。 3、调动学生的积极性，树立立志成才的信心和目标。 教学重点： 形成良好的学习、行为习惯的方法 教学难点： 迈好中学的第一步的关键性。 教学方法：讲授法、讨论法、多媒体教学法 课时：1 课时 教学过程： 投影： （一）中学阶段的重要性（时间约 7 分钟） 老师：同学们，迈入黄桥初级中学，我们已经是中学生了！在成长过程中，中学是一个 非常特殊而具转折意义的时期，人们把这一时
2、期又称为青少年时期，这是人生的黄金时期， 许多科学家、伟人在青少年时期就获得许多重要成果。 投影：伽利略 17 岁发现钟摆原理、牛顿 23 岁创立微积分、爱因斯坦 26 岁完成狭义相 对论、马克思 23 岁被称为最伟大的哲学家。 （老师边展示投影边引导学生讲出事迹） 老师：对以上事迹做简介。 投影：詹天佑及“人”字形铁路的彩色图片 提问：詹天佑，同学们知不知道他在哪方面取得成绩？ 学生：铁路。 老师： 对了。 詹天佑 12 岁那年，考取了第一批赴美留学生， 毕业后，很年轻就在桥梁、 铁路方面做出了贡献。这幅图是他修建京张铁路时所设计的“人”字形铁路轨道。京张铁路 是中国人自己设计、自己修建的第
3、一条铁路，在中国铁路史上写下光辉的一页。 投影：冯如及他做制造飞机的图片 提问：同学们知不知道他是谁？ 学生：冯如飞机制造者 老师补充：图片上年轻人冯如，26 岁那年制造了第一架飞机 27 岁又制造了一架具当时 世界先进水平的飞机，后来他驾驶着自己设计、自己制造的飞机参加了国际飞行比赛，获得 了第一名，引起全球轰动，为中国人民争得了荣誉。 投影：学生课前收集的图片、资料 老师： 这些例子还有很多很多， 为什么他们能够那么年轻就取得如此的成就呢？是不是 天上掉下来的呢？是不是一两天就完成呢？不是。他们的“奠定期”主要在中学时期，如果 没有中学时期的知识积累和创造力的培养，就不会有创造高峰的来临，
4、由此可见，要成就一 番事业，中学是非常重要而关键的时期。 过渡：我们应怎样才能渡过有意义的中学时期呢？首先要迈好中学的第一步。 投影：本堂课标题“千里之行，始于足下迈好中学的第一步” 提问：成语的意思 学生：一千里的路程是从迈开第一步开始的，比喻成功总是由小到大积累而成的。 过渡：讲得很好。中学的第一步就是初中一年级，它是小学到中学的转折点，迈好这一 步尤其重要。人们常说： “良好的开端是成功的一半” 、 “万事开头难” ，那么，我们怎样才能 迈好中学的第一步呢？ 投影： （二）怎样迈好中学的第一步？ 1、树立“立志成才”的理想（时间约 10 分钟） 老师：首先必须树立“立志成才”的理想。理想
5、是人生奋斗的目标，是对未来生活的信 念和追求。 投影：宋代哲学家张载“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成” 提问：此话意思 学生： （略） 老师补充：只有胸怀大志，才能学有所成，自强不息。 投影：周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书” 老师：周恩来 12 岁立志“为中华崛起而读书” ，这是多么远大的理想和抱负啊！最后他 实现了理想吗？ 学生：实现了。 投影：孙中山彩色图片 提问：这是谁，同学们知不知道？他领导了什么革命？ 学生：孙中山，辛亥革命 老师：被称为“国父”的孙中山先生，他领导了辛亥革命，推翻了两千多年来的封建统 治，建立了中华民国。他 14 岁随长兄漂洋过海到檀香山（现夏威夷一部分）
6、时，抒发了他 的理想与抱负。 投影并朗读： “始见轮舟之奇，沧海之阔；自是有慕西学之心，穷天地之想。 ” 老师：这句话大体意思是：第一次看到轮船，感到非常惊奇，乘舟远航，看到沧海、天 地是那么的辽阔，因此产生了学习西方先进文化的思想。这个“有慕西学之心”是在这次航 行中脱颖而出， 从此孙中山先生踏上了资产阶级民主革命的史前时期， 这也是他一生伟大事 业的开端。 老师讲故事： “火花大王”陈暁康的故事。陈暁康小时候笨嘴笨舌，连自己的理想也急 得说不出来，但他坚持自己的理想，收集各式火花，最后取得成功，但很多同学理想改了又 改，可望不可及。 过渡： 听完这个故事， 同学们又什么启示呢？迈好中学的第
7、一步是不是光有理想就行呢？ 当然不是，理想毕竟是一种想法，不能代替现实，我们应该以怎样的实际行动迈好中学的第 一步呢？ 投影、学生分组讨论：我们应以怎样的实际行动迈好中学的第一步？（时间 8 分钟） 组长小结讨论结果（时间 4 分钟） ： （略） 老师总结（时间 5 分钟） ：同学们谈得很好，要迈好中学第一步要讲究方法，形成良好 的学习、行为习惯。方法好则事半功倍，否则事倍功半。由于中学课程增多，知识加深，并 且更新速度快，不像小学那样 11=2 也要反复讲几天，所以我们不能把小学随学习方法用 于中学的学习， 这就是为什么有的同学开学以来成绩比小学退步的原因， 因而我们要尽快适 应中学的学习方
8、法，这里总结了刚才同学们讨论的结果，供同学们参考。 投影：2、讲究方法，形成良好的学习、行为习惯 充分做好课前准备 上课专心听讲。积极思考做好课堂笔记 做好复习（作业、理解、强记） 发展多种兴趣爱好 制订学习计划，提高自学能力 培养美好的道德品质 老师：充分做好课前准备包括学习用品的准备，也包括情绪的准备，以饱满的精神状态 迎接上课。 上课是我们获取知识的主要途径， 同学们要跟着老师的思路积极思考。 认真听课， 当堂可掌握 70100%的新知识，这样，课后复习就轻松多了。同学们可以留意班中成绩好 的同学是怎样听课的，成绩差的同学又如何。笔记是贯穿课文的线索，有利于课后复习，所 以建议同学们要做
9、课堂笔记。由于新知识遗忘率高，同学们一定要做好及时复习。作业是复 习的一种形式，通过作业了解自己对新知识掌握的情况，从而发现问题、解决问题，因而要 端正作业的态度。中学知识的加深，要求我们要在理解的基础上记忆，而不要死记硬背，强 记使我们的知识得到积累，达到熟能生巧的目的。 投影：培根： “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻论理学使 人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆有性格。 ” 老师：我们要发展多种兴趣爱好，使自己学有所长，将来做一个对社会有用的人养 成良好的学习、行为习惯，记住：好习惯可以使人受益终身。 老师小结：迈好中学第一步第 1 要树立“立志成才”的理想，
10、第 2 要讲究方法，形成良 好的学习、行为习惯，相信同学们按这两点去做，肯定能打好初一这个基础。 三、学生谈：如何迈好中学的第一步（老师边听边总结，时间 8 分钟） 老师：现在请同学们自己谈谈，你打算怎样迈好中学的第一步，其他同学注意听哪些值 得自己借鉴的地方。 四、共勉（时间 1 分钟） 老师：昨天已经过去，明天还未到来，每一位“立志成才”的同学。都要把握今天，迈 好中学的第一步， 实现我们的理想。“海阔凭鱼跃， 天高任鸟飞” ， 我相信 “有志者， 事竟成” ， 同学们，有没有信心？ 学生：有！ 五、全班合唱中学时代 （老师领唱、指挥，时间 2 分钟） 老师： “中学时代、黄金时代” ，愿我们迈好中学的第一步，走向光辉的未来！最后让我 们高歌一曲“中学时代”结束这堂班会课。
