1、第 1 页 共 4 页 光光盘盘行行动动 从从我我做做起起 班班会会 设设计计 活活动动主主题题 ：光盘行动从我做起 二二、活活动动目目标标 ： 认知： 1知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2知道粮食来之不易。 3懂得要爱惜粮食。 情感： 1对粮食有爱惜之感。 2对浪费粮食的现象感到不满。 行为： 1爱惜粮食，爱惜食物，不浪费。 2爱护庄稼，不践踏。 三三、活活动动形形式式： 多种 四四、活活动动人人数数 ：全班 五五、活活动动过过程程： 主持人出场，致主题班会开场辞。 一一、实实物物导导入入： 1同学们，今天，老师给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？ 2欢迎他们和大家见面
2、。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。 水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。 玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！我愿和小朋友们一年四季 在一起。 3同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。 板书：粮食 二二、粮粮食食来来之之不不易易 第 2 页 共 4 页 1粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？（课件出示自制粮 食拟人动 画，同时播放课文第一小节录音）让我们先请水稻来说一说吧！ （1）这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。同学们，你们可知 道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！ 你们看，农民们在做什么
3、？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天 泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。） 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民 伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌） 经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把 稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去 稻壳等许多的工序，才能 加工成我们现在吃的大米。） （2）这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系怎么样？ 2 板书：粮食与我们最亲密。 三三、怎怎样样爱爱惜惜粮粮食食 （1）请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。 学生回答：粒粒粮食要
4、爱惜（同时板书在黑板上） 老一辈革命家也是这样教育子女的。 （2）粮食听到同学们说要爱惜他们，非常高兴，讲解：我国人口很多，但耕地 面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。比如说： 水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾区人民最需要的是什么？ 如果缺少粮食，没有粮食会怎样？ 板书：缺少粮食出问题 第 3 页 共 4 页 为了有更多的粮食支援灾区，我们平时应该怎么做？（更加爱惜粮食） （3）最后，粮食还有几句话想让同学们牢牢记住。仔细听粮食让我们牢记什么？ 粮食让我们牢记什么呢？ 师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算 一算。 如果我
5、们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（如果我们全班 45 位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？：约 16425 粒米） 如果我们全国 12 亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？一粒米的话） 听了一粒米的话，你明白了什么？ 四四、联联系系实实际际，指指导导行行为为 1讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？ （1）在学校吃早点，怎样做到不浪费，谁有好办法？请每位同学谈一谈。 （2）在家中吃饭应该怎样做？ （指导学生具体做到不在饭桌上撒饭粒；吃多少盛多少，不剩饭，不想吃的东 西不能随意扔掉。） 小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。 2在我们班有哪些同学做到
6、了爱惜粮食？谁来夸一夸他们。 （可以支援更多的贫困地区， 献出一份爱心；此外，还可以创造更多的经济价值） 第 4 页 共 4 页 3小常识：为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的 10 月 16 日为“世 界粮食日”。（贴横幅“10 月 16 日世界粮食日”）让我们都来记住这一 天。 4总结全课：同学们，“粮食与我们的关系最亲密，粮食来得不容易，缺少粮 食出问题，积少成多了不起”，因此，让我们每个小公民都应该从自己做起，从 现在做起，爱惜每粒粮食。 【板书设计】 光盘行动 从我做起你知道 这是什么吗? 我叫水稻,同学们 吃的白米饭是由 我做成的。 看看， 这是什么呢? 呵呵，我是胖胖 的玉
7、米，大家一 定都喜欢我吧！ 这又是什么呢? Hello!我是麦子，白白 的馒头是用我做成 的。 它们有一个共同的名字叫： 这是一碗普通的白米饭， 而“我”是一颗普通的米粒。 我是怎么来的呢？请看 据统计，一粒粮食从播种到收割，再加工 成成品粮，至少要经过2020多道工序，这中 间包含了农民们多少辛勤的劳动啊！每一 粒粮食都浸透了农民的心血和汗水！ 白白的大米哪里来 ？ 金黄的稻谷碾出 来。 喷香的米饭哪里来 ？ 白白的大米煮出 来。 金黄的稻谷哪里来？ 农民伯伯种出来。 一粒大米一滴汗， 爱惜粮食理应该。 1979年11月举行的第20届联合国粮食 及农业组织（简称“联合国粮农组织 ”）大会决定
8、：从1981年起，把每年 的10月16日定为“世界粮食日”，以 唤起全世界对发展粮食 和农业生产的高度重视。 据联合国粮食不安全状 况报告显示，非洲撒哈拉以南 地区的饥饿人口比例最高，约为 32%。 如今，全球有30个国家急需 粮食捐助，其中，非洲国家就占 了20个。非洲同时也是营养不良 者比例和儿童死亡率 最高的地区，每年有 不计其数的父母因此 失去自己的孩子。 2010年，第30个世 界粮食日的主题为“团 结起来，战胜饥饿”。 呼吁更多的人关注饥饿 人口问题。 在世界各地一些民众也 自发的组织活动，呼吁关 注饥饿问题。 世界粮食危机引起了世界各国的 关注，人口大国中国也不例外。中国工 程院
9、院士袁隆平与来自联合国粮农组 织、世界水稻研究所、中国农科院、中 国 水稻研究所等机构 的专家学者正在共 同致力于解决世界 粮食安全问题。 我们国家将“世界粮食日”所在的一周 定为“爱惜粮食，节约粮食宣传周”， 你们知道这是为什么吗？ 这是因为，我国有 占世界22%的人口，就 是世界平均每四个人 当中有一个中国人。 而我国的耕地面积呢？ 仅仅占世界耕地面积的7%。人口多耕地 少，吃饭就成为我国的第一大问题。 也许有的同学会说：这怎么可能呢 ？我们这里一日三餐讲究搭配，讲究营 养价值，鸡鸭鱼肉已是平常人家的家常 菜。 但是只要你们去查一查资料，看一看 新闻，你们就会知道，在我国的边远地 区，由于
10、经济落后，交通闭塞等原因， 还有许多人在饿肚子，还有许多像你们 一样大的孩子连温饱问题还没有解决。 而且我国耕地面积 仍在逐渐减少，人口都 在不断增加，严峻的现 实告诉我们，中国还是 一个缺粮的国家，粮食 是不能浪费的。 1996年至2002年间， 我国人口增加了6000多万， 耕地总量却净减少了6164万 亩。 然而，请看看我们的身边 垃圾箱里，经常会有同学们吃剩的馒 头、面包、火腿肠等食物；有的同学觉 得买的食物不合胃口，不假思索随手就 扔掉，情愿再花钱买一些不利健康的 零食填饱肚子。据有关部 门估计，全国每年浪费的 粮食，足够5000万人吃一 年，多么惊人的浪费啊！ 也许有的同学会说 ，
11、饭是我自己花钱买的 ，愿意怎样就怎样。可 是不知道他们是否意识 到，他们浪费的不仅仅 是粮食，还有父母的血 汗，丢弃的也不只是些 米饭，还有勤俭节约的 美德。 你觉得他们这样做对吗？ 这样子呢？ 还有这样子呢？ 据粮食部门测算，1公斤大米约有 米粒4万个。我国约l3亿人口，若 每人每天节约1粒大米，则全国每 年可节约l200万公斤大米，这可 以养活3.5万人。 同学们，节约是美德，节约是品质， 节约是责任！我们是社会的主人，生活在 这个大家庭中，我们要用心去爱护它，关 心它。让我们同心协力，做勤俭节约风尚 的传播者和示范者，让“节约光荣、浪费 可耻”的观念蔚然成风。来吧！用实际行 动参与到节约行动中来，以勤俭为荣，以 浪费为耻，从细微处做起，做建设“节约 型社会”的带头人！ 今天不剩饭 ， 从我做起。 我， 是“光盘” ！
