2020新教科版四年级上册科学3.1《让小车运动起来》练习题（含答案）.doc

1、3.1 3.1 让小车运动起来让小车运动起来 练习题练习题 一、填空题。 （1)我们提水感到水桶对手有向下的拉力；背书包对肩部有向下的压力。物体都 有一个向下的力，这就是 。树上的苹果往下落，向上抛的球总要落回 地面上，我们从滑梯上往下滑，水往低处流等，这些运动都是受到自身 的作用。 (2)垫圈越多，拉力越 ，小车的运动越 ，距离越 ；垫圈 越小，拉力越 ，小车的运动越 ，距离越 。 基础练习 二、选择题。 (1)用力拉小车，当拉力大到一定程度时，小车开始运动起来;拉力越大，小车 ( ） A.运动越快 B.运动越慢 C.不运动 (2)下列说法错误的是（ ） A.要使静止的物体运动起来必须对物体

2、用力 B.用力越大，物体运动得越快 C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去 (3)使小车运动慢的因素可能是( ）。 A.小车重 B.小车轻 C.拉力大 (4）下面不能使小车运动变快的措施是（ ）。 A.增加载重量 B.减小摩擦力 C.增大与运动方向相同的拉力大小 (5）下列说法错误的是（ ）。 A.向前运动的物体受到阻力时，会慢慢停下来 B.向前运动的物体如果没有受到力的作用，就不会停下来 C.静止的物体一定不受力的作用 (6)在研究垃力大小与小车运动的关系时， 增加垫圈的个数， 小车运动会 （ ） 。 A.加快 B.保持不变 C.变慢 (7）水往低处流，是因为( )。 A.风 B.重力 C

3、.轻 三、判断题 1.俗话说“水往低处流，是因为水受到重力的作用。( ) 2.在安装小车时，垫圈的作用是产生拉力。( ) 3.因为鸟会飞，所以它不受重力的作用。( ) 4.小车从静止到运动没有受到外力的作用。（ ） 5.重力的方向总是竖直向下的。( ) 6.让小车运动的实验中只要挂上一个垫圈，小车就会运动起来。( ) 四、实验探究题 1.在研究小车运动快慢与拉力大小的关系的实验中， 为什么一开始是个一个地增 加垫圈，到后来却是多个多个地增加垫圈? 2.小明在钩子上增加垫圈的数量，测试小车运动的快慢,数据如下表。 项目 1 个垫圈 3 个垫圈 4 个垫圈 6 个垫圈 第一次 不运动 5 秒 56

4、 4 秒 22 1 秒 36 第二次 不运动 6 秒 04 4 秒 27 1 秒 48 1 秒 48 不运动 5 秒 42 4 秒 31 1 秒 25 (1)这个对比实验中，小明改变的唯一条件是( )。 A.测试次数 B.运动时间 C.垫圈数量 D.运动距离 (2)这个对比实验中， 小明采用 的方法来提高实验数据的精确性。 (3)小明可以从上面的实验数据表中得出以下结论: 。 (4)实验的不足之处: 。 (5)小车在悬挂 1 个垫圈时并没有运动起来,小明的解释是“挂 1 个垫圈时,小车 没有受到细绳的拉力，你是否支持小明的观点？请简要地说明理由。 参考答案： 一、（1）重力 重力 （2）大 快 远 小 慢 近 二、ACAA CAB 三、 四、 1.开始一个一个地增加垫圈，是为了准确地找到使小车运动起来的最小的力。后 来多个多个地增加垫圈,是为了使实验现象更明显。 2.（1）C (2)每组进行三次实验 （3）垫圈数量越多，小车受到的拉力越大，速度越快。 （4）开始时应一个一个地增加垫圈。 （5）不支持。小车悬挂一个垫圈时，会受到拉力，但是拉力不够大，不能拉动 小车。