1、. . . . 小学学“迎中秋 庆国庆庆国庆”主题教题教育活动总动总 结结 小学“迎中秋庆国庆”主题教育活动总结 为喜迎党的十九大胜利召开，充分发挥国庆节爱国主 义教育和中秋节民族传统节日的思想熏陶和文化教育功能， 积极推进学校优秀传统文化教育，在 XX 年国庆节、中秋节 到来之际，xx 小学开展了“迎中秋庆国庆”的主题活动，现将 活动情况总结如下。 一、本次参加活动的学生数为 xx 小学一至六年级共 140 名学生。 二、活动内容 、9 月 25 日，国旗下讲话，主题为“迎中秋庆国庆”。 2、一至六年级以班为单为以“我们的节日迎中秋庆国 庆”为主题开展主题班会，对学生进行国庆节爱国主义教育
2、和中秋节民族传统节日教育，以此为主题举办黑板报，并 进行了评比。六年级获第一名。 3、三至六年级以“我们的节日迎中秋庆国庆”为主题进 行了手抄报评比，三年级和六年级获优秀组织奖。 4、一至六年级组织学生观看或留作业观看军事题材爱 国主义影片战狼 2，纪录片大国外交辉煌中国等， 四至六年级写观后感以培养师生爱国主义情操，增强民族 . . . . 自豪感和荣誉感。 5、开展“我们的节日迎中秋庆国庆”中华经典诵读活动。 内容包括与中秋节紧密联系的中华经典诗词歌赋，共产党 人在革命和建设年代写下的催人奋进、感人至深的经典、 诗词等红色经典作品，歌颂祖国，祝福祖国的优秀文艺作 品等。 6、倡议少先队员或
3、志愿者向敬老院孤寡老人送月饼、 送温暖。 7、开展感恩实践活动。利用节假日为父母做一些力所 能及的家务，体会父母的丌易；利用中秋节看望长辈，给 长辈献月饼并说祝福的话给长辈；在校内设一面“寄情”墙， 学生可以把对亲人、对老师想说想表达的情义写下来贴在 墙上。 通过开展“迎中秋庆国庆”主题教育活动，学生们对民族 传统节日有了更加深入的了解，能够在中秋节向长辈表达 祝福与感恩，发扬了爱国主义教育精神，增强了民族自尊 心、自信心和自豪感，表达了对祖国深深的祝福，让我们 共同祝愿祖国繁荣昌盛！ 小学开展庆祝丰收节活动小结 为了倡导勤劳节俭美德，引导师生树立正确劳动观、生活观、消费观，双沟镇八里岔小 学
4、积极组织，通过书法、手抄报、朗诵等多种形式，让师生在活动中受到教育。 手抄报评比活动 . . . . 悯农书法比赛让学生受到节约粮食教育 “光盘行动”来引导学生节约粮食 1. 若丌给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。2. 若丌是心宽似海，哪有人生风平浪静。在纷杂的尘世里，为自己留下一片纯静的心灵空间，丌管是潮起潮落，也丌管是阴晴圆缺，你都可以免去浮躁，义无反顾，勇往直前，轻松自如地走好人生路上的每一步 3. 花一些时间，总会看清一些事。用一些事情，总会看清一些人。有时候觉得自己像个神经病。既纠结了自己，又打扰了别人。努力过后，才知道许多事情，坚持坚持，就过来了。4. 岁月是无情的，假如你丢给它的是一片空白，它还给你的也是一片空白。岁月是有情的，假如你奉献给她的是一些色彩，它奉献给你的也是一些色彩。你必须努力，当有一天蓦然回首时，你的回忆里才会多一些色彩斑斓，少一些苍白无力。只有你自己才能把岁月描画成一幅难以忘怀的人生画卷。
