1、1.光源：能够光源：能够_的物体。如：太阳、发光的萤火虫、通电的各种灯的物体。如：太阳、发光的萤火虫、通电的各种灯;光源按其来源分类，可分为光源按其来源分类，可分为_光源和光源和_光源。光源。自然自然 光的直线传播发光发光人造人造2.光的直线传播光的直线传播(1)条件：光只有在条件：光只有在_中才沿直线传播。中才沿直线传播。(2)光线：表示光传播的光线：表示光传播的_和和_的带有箭头的直线。的带有箭头的直线。同种均匀介质同种均匀介质径迹径迹方向方向(3)应用：站队、打靶、激光准直应用：站队、打靶、激光准直(4)现象：影子的形成、日食和月食的形成、小孔成像。现象：影子的形成、日食和月食的形成、小
2、孔成像。3.光速：光速：光的直线传播(1)光在真空中传播得最快，速度约为光在真空中传播得最快，速度约为c=_m/s。(2)光在不同的介质中传播的快慢是光在不同的介质中传播的快慢是_的。的。3108 不同不同1.定义：光遇到物体表面时，改变定义：光遇到物体表面时，改变_又返回原来物质中的现象。又返回原来物质中的现象。光的反射传播方向传播方向2.基本概念：基本概念：反射面反射面ABO入射光线入射光线入射点入射点反射光线反射光线N法线法线入射角入射角i反射角反射角r射到反射面射到反射面上的光线上的光线被反射面反被反射面反射后的光线射后的光线通过入射点且垂直于反射面通过入射点且垂直于反射面的直线的直线
3、(不是真实存在的不是真实存在的)入射光线与入射光线与法线的夹角法线的夹角反射光线与反射光线与法线的夹角法线的夹角3.光的反射定律：光的反射定律：(1)三线共面：反射光线、入射光线和法线都在三线共面：反射光线、入射光线和法线都在_内；内；(2)两线分居：反射光线和入射光线分别位于两线分居：反射光线和入射光线分别位于_两侧；两侧；(3)两角相等：反射角两角相等：反射角_入射角；入射角；(4)光路可逆。光路可逆。光的反射同一平面同一平面法线法线等于等于4.镜面反射和漫反射镜面反射和漫反射 光的反射类型定义图示共同点视觉效果举例镜面反射一束平行光照射到光滑的平面，反射后仍为_遵循光的反射定律 反射面平
4、滑，平行光束反射后_；人迎着反射光看很刺眼，常说“反光”水中倒影、黑板反光、照镜子、光污染漫反射凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着_反射反射面粗糙，平行光束反射后射向四面八方；人能从不同方向看到不发光的物体各个方向都能看清黑板上的字、电影屏幕仍为平行仍为平行光光平行光各个方向1.原理：原理：_2.特点：特点：(1)像和物大小像和物大小_；(2)像和物连线与镜面像和物连线与镜面_；(3)像和物到平面镜的距离像和物到平面镜的距离_；(4)平面镜成平面镜成_像。像。3.应用：平面镜的作用：可以应用：平面镜的作用：可以_，可以改变，可以改变_。平面镜成像光的反射光的反射相等相等垂直虚对称平面镜所成的
5、像平面镜所成的像与物体关于镜面与物体关于镜面_成像成像光的传播方向光的传播方向舞蹈教室内有一面非常大的平面镜，一名同学先后站在镜前甲、乙、丙、丁的四个位置，如图所示。关于他在平面镜中所成像的特点，下列描述中正确的是()A.在甲处所成的像是最小的像B.在乙处所成的像一定是实像C.在丙处所成的像是倒立的像D.在丁处所成的像离镜子最近D5.球面镜球面镜(1)凸面镜对光起凸面镜对光起_。凸面镜所成的像是。凸面镜所成的像是_。应用：汽车后视镜、街头路口的反光镜应用：汽车后视镜、街头路口的反光镜扩大视野范围扩大视野范围(2)凹面镜能把射向它的平行光会聚在一点凹面镜能把射向它的平行光会聚在一点(焦点焦点)；
6、从焦点射向凹面镜的；从焦点射向凹面镜的光经凹面镜反射后是光经凹面镜反射后是_。应用：太阳灶、探照灯、手电筒以及各种机动车的前灯应用：太阳灶、探照灯、手电筒以及各种机动车的前灯 平面镜成像发散作用发散作用缩小的虚像缩小的虚像平行光平行光1.定义：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生定义：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向会发生_，这种现象叫光的折射，这种现象叫光的折射2.基本概念基本概念 光的折射偏折偏折分界面分界面ACO入射光线入射光线入入射射点点折射光线折射光线法线法线入射角入射角i折射角折射角r射到介质分界射到介质分界面上的光线面上的光线进入另一种进入另一种介质的光线介
7、质的光线经过入射点且垂直于经过入射点且垂直于介质分界面的直线介质分界面的直线入射光线入射光线与法线的与法线的夹角夹角折射光线与折射光线与法线的夹角法线的夹角空空气气水水1.光的折射规律：光的折射规律：(1)三线共面：折射光线、入射光线和法线在三线共面：折射光线、入射光线和法线在_平面内；平面内；(2)两线分居：折射光线和入射光线分居两线分居：折射光线和入射光线分居_两侧；两侧；(3)空气中的角始终是空气中的角始终是“大角大角”：当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折当光从空气斜射入水中或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角，折射角_入射角；当入射角增大时，折射角也入
8、射角；当入射角增大时，折射角也_；当光；当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向_；(4)光路可逆。光路可逆。光的折射同一同一法线法线小于小于增大增大不发生改变不发生改变 光的色散1.定义：白光通过棱镜后被分解成_七种颜色的光，这种现象叫光的_。2.色光的三原色：_、_、_。3.看不见的光红外线紫外线定义：光谱中_光以外的看不见的光特性：热效应、穿透能力强等应用：红外线夜视仪、电视遥控器等定义：光谱中_光以外的看不见的光特性：能杀死微生物、使荧光物质发光、促进骨骼生长等应用：验钞机、灭菌灯等色散色散红红绿绿蓝蓝红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫红、橙、黄
9、、绿、蓝、靛、紫红红紫紫(1)阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这一现象叫_现象，这说明_；光屏上A、B处是光带边缘的色光，其中B处为_光。(2)用温度计测试不同色光的热效应时，可以将温度计的玻璃泡涂成_色，从而使它的示数变化更明显。通过如图所示的实验探究，我们对太阳光有了更多的了解。光的色散太阳光不是单色光，它是由多种色光混合而成的紫黑下列有关光的表述中正确的是()A.“凿壁偷光”光的直线传播B.岸上的人看到水中的鱼光的镜面反射C.“海市蜃楼”光的漫反射D.驾驶员看到后视镜中的景物光的折射A平静水面上方的小鸟和水中的小鱼，某时刻的实际位置如图所示，C处的人眼恰好看到它们在水中的像重合，以
10、小鸟眼睛A点代表小鸟，以小鱼眼睛B点代表小鱼，请画出小鸟在水中像的位置以及人眼看到小鱼的光路图。(保留作图痕迹)如图所示 探究光反射时的规律1.实验实验所需所需实验器材实验器材有哪些？分别有什么作用？有哪些？分别有什么作用？平面镜平面镜激光笔激光笔彩彩笔笔刻度尺刻度尺量角器量角器：测量：测量入射角和反射角入射角和反射角的大小。的大小。可折叠的白色硬纸板可折叠的白色硬纸板：显示光的传播路径：显示光的传播路径;探究反射光线、探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。入射光线和法线是否在同一平面内。探究光反射时的规律2.实验实验前，有哪些前，有哪些要求要求？(1)实验要在较暗的环境下进行实验要在
11、较暗的环境下进行 (为什么？为什么？)使实验现象更明显，便于观察使实验现象更明显，便于观察(2)纸板应与平面镜垂直放置纸板应与平面镜垂直放置 (为什么？为什么？)保证入射光线、反射光线都能呈现在纸板上。若纸板未与平面镜保证入射光线、反射光线都能呈现在纸板上。若纸板未与平面镜垂直放置，则无法在纸板上确定反射光线的位置垂直放置，则无法在纸板上确定反射光线的位置 探究光反射时的规律3.实验实验时，为什么让入射光时，为什么让入射光贴着贴着纸板入射？纸板入射？这是为了在纸板上显示入射光线和反射光线的传播路径。这是为了在纸板上显示入射光线和反射光线的传播路径。4.光的传播路径的光的传播路径的描法描法？在纸
12、板的入射光线和反射光线上分别描一点，再连接两点，并标在纸板的入射光线和反射光线上分别描一点，再连接两点，并标上箭头表示光的传播方向。上箭头表示光的传播方向。5.为什么要为什么要多次改变多次改变入射角进行实验入射角进行实验？是为了得出普遍结论，避免普然性是为了得出普遍结论，避免普然性 探究光反射时的规律6.每次实验，为什么要用每次实验，为什么要用不同颜色不同颜色的笔记录的笔记录？为了在纸板上显示不同次实验中为了在纸板上显示不同次实验中光的光的入射入射光线和对应的反射光线。光线和对应的反射光线。7.如何验证如何验证“三线共面三线共面”？把显示反射光线的纸板向前或向后折，观察是否显示光线，如果把显示
13、反射光线的纸板向前或向后折，观察是否显示光线，如果不显示，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。不显示，说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。8.如何验证如何验证光路的可逆性光路的可逆性？将激光笔的光线逆着反射光线射入，反射光线逆着入射光线射出将激光笔的光线逆着反射光线射入，反射光线逆着入射光线射出 探究光反射时的规律9.为什么实验时从为什么实验时从不同位置都能看到不同位置都能看到纸板上光的传播路径纸板上光的传播路径？这是因为光在纸板上发生了漫反射。这是因为光在纸板上发生了漫反射。10.为什么实验得到的为什么实验得到的反射角与入射角不相等反射角与入射角不相等？可能是把入射光线与平面镜的
14、夹角当成了入射角或是把反射光线可能是把入射光线与平面镜的夹角当成了入射角或是把反射光线与平面镜的夹角当成了反射角。与平面镜的夹角当成了反射角。11.如何如何改进改进实验实验？用带量角器的纸板进行实验，可以直接读出角度，简化实验操作用带量角器的纸板进行实验，可以直接读出角度，简化实验操作小明利用图中的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的，可绕ON折转。(1)实验时，把平面镜放在桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上，应把纸板ENF与平面镜_放置，图中的入射角是_度。垂直40(2)多次改变入射光的方向，总能在纸板上观察到入射光和反射光的径迹，由此小明得出结论
15、：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。小明得出结论的过程是否合理？_，说明理由：_。不合理应将纸板F沿法线方向折转，再次观察纸板上还能否看到反射光(3)若让一束光沿BO方向射向平面镜，反射光将沿_方向射出，这表明反射现象中光路是_。OA可逆的【变式延伸】结合上例探究以下问题：(1)如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光贴着纸板E入射时，在纸板F上_(选填“能”或“不能”)看到反射光。不能（2）在上述实验中，若想把光的径迹保留在纸板上以便研究，请你设计保留的方法：_。在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹(1)为了显示光路，下列做法中不可行的是_(填字母)。A.用喷壶向玻璃缸中喷水雾
16、 B.使光束贴着纸板射向平面镜C.抽尽玻璃缸中空气在黑暗中进行(2)图中红光激光笔发出的光相当于_线，入射点不动，当绿光激光笔发出的光束绕入射点逆时针转动时，反射角_(选填“变大”“变小”或“不变”)。【开放探究】兴趣小组组装了如图所示的装置。C法变大(3)实验中小明三次改变入射角的大小，测得数据如下表所示，他根据表中数据得出的结论和其他同学的结论并不一致，请你分析小明测量实验数据过程中出现的问题可能是_。把反射光线与镜面的夹角当成反射角(或把入射光线与镜面的夹角当成入射角)实验次数入射角反射角120702306035040(4)从A侧往B侧看，三线重合，只看到一条光线，说明_。反射光线、入射
17、光线和法线在同一平面内 探究平面镜成像的特点2.实验实验所需所需实验器材实验器材有哪些？分别有什么作用？有哪些？分别有什么作用？两支完全相同的蜡烛两支完全相同的蜡烛A、B：比较像与物的大小关系；确定像的：比较像与物的大小关系；确定像的位置位置玻璃板：代替平面镜，便于确定像的位置玻璃板：代替平面镜，便于确定像的位置刻度尺：测量物与像到平面镜的距离刻度尺：测量物与像到平面镜的距离白纸、支架、笔白纸、支架、笔1.实验原理实验原理是什么？是什么？光的反射光的反射 探究平面镜成像的特点3.实验实验前，有哪些前，有哪些要求要求？(1)选择薄玻璃板选择薄玻璃板 (为什么？为什么？)避免玻璃板前后表面产生重影
18、；使实验现象更明显避免玻璃板前后表面产生重影；使实验现象更明显(2)实验要在较暗的环境下进行实验要在较暗的环境下进行 (为什么？为什么？)使实验现象更明显，便于观察使实验现象更明显，便于观察(3)玻璃板应与水平桌面垂直放置玻璃板应与水平桌面垂直放置 (为什么？为什么？)确保在水平桌面上未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合确保在水平桌面上未点燃的蜡烛与点燃蜡烛的像完全重合 探究平面镜成像的特点4.本实验用到的本实验用到的实验方法实验方法是什么是什么？等效替代法等效替代法(1)用未点燃的蜡烛代替用未点燃的蜡烛代替 ，比较像与物的大小关系；，比较像与物的大小关系；(2)用未点燃的蜡烛代替用未点燃的蜡烛
19、代替 ，便于确定像的位置，便于确定像的位置，比较像与物到平面镜的距离。比较像与物到平面镜的距离。点燃的蜡烛点燃的蜡烛的像5.观察像时眼睛的位置在哪里观察像时眼睛的位置在哪里？从点燃的蜡烛一侧像玻璃板看从点燃的蜡烛一侧像玻璃板看 探究平面镜成像的特点6.如何探究像与物的如何探究像与物的大小大小？拿一只完全相同的未点燃的蜡烛在玻璃板的另一侧移动，直到像拿一只完全相同的未点燃的蜡烛在玻璃板的另一侧移动，直到像与未点燃的蜡烛完全重合。与未点燃的蜡烛完全重合。7.如何比较像与物到平面镜的如何比较像与物到平面镜的距离距离、判断像与物的连线与镜面、判断像与物的连线与镜面垂垂直直？用直线把每次实验中蜡烛和他的
20、像在纸上的位置连起来，用刻度用直线把每次实验中蜡烛和他的像在纸上的位置连起来，用刻度尺测量他们到玻璃板的距离。尺测量他们到玻璃板的距离。探究平面镜成像的特点8.如何探究像的虚实如何探究像的虚实？用光屏替换未点燃的蜡烛，看像能否承接在光屏上。若不能，则用光屏替换未点燃的蜡烛，看像能否承接在光屏上。若不能，则为虚像。为虚像。9.为什么要多次改变蜡烛的位置进行实验为什么要多次改变蜡烛的位置进行实验？使实验结论具有普遍性，避免偶然性。使实验结论具有普遍性，避免偶然性。10.如何如何改进改进实验实验？选用带方格的纸实验，可以直接得出像与物到平面镜的距离关系。选用带方格的纸实验，可以直接得出像与物到平面镜
21、的距离关系。在“探究平面镜成像的特点”实验中，如图所示：(1)实验中选取两支完全相同的蜡烛的目的是_。(2)用玻璃板代替平面镜的目的是_。便于确定像与物的大小关系便于确定像的位置(3)将点燃的蜡烛放置在距玻璃板10 cm处，此时蜡烛的像到玻璃板的距离是_cm。将一张白纸放在玻璃板后，无论如何移动，在白纸上都_(选填“能”或“不能”)成像，说明平面镜所成的像是_像。(4)将蜡烛远离玻璃板移动一段距离，蜡烛的像的大小将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。10不能虚不变【变式延伸】结合上例探究以下问题：(1)为了保证实验效果，应该选择_(选填“厚玻璃板”或“薄玻璃板”)，且最好在较_(选填“亮”或
22、“暗”)的环境中进行实验。薄玻璃板暗(2)实验时将蜡烛A点燃放在玻璃板的前面，应在玻璃板的_(选填“前面”或“后面”)观察蜡烛A经玻璃板_(选填“反射”或“折射”)所成的像。前面反射(3)实验过程中，经仔细观察，发现蜡烛的像有重影，请你分析产生这一现象的原因：_ _。玻璃板的两个表面同时发生反射，两个反射面各成一个像(4)在实验中如果玻璃板向右倾斜(如图所示)，观察到蜡烛的像的大致位置在图中的_(选填“”或“”)处。【开放探究】如图所示，小明站在地铁站台上，他透过玻璃板制成的屏蔽门，可以看到车道另一侧竖直墙壁上的广告牌及自己在玻璃屏蔽门中所成的虚像。小明根据该现象设计了在站台上粗测玻璃屏蔽门与车道另一侧广告牌之间距离d的实验。实验步骤如下，请完成相关内容。(1)小明相对于玻璃屏蔽门前后移动直到观察到_。(2)记录_。自己的像落在广告牌上自己的站位(3)量出_的距离。除记录工具外，小明要完成上述实验还必须使用的仪器是_。(4)步骤(3)中测得的距离就是玻璃屏蔽门与广告牌之间的距离d，物理依据是_。自己的站位到玻璃屏蔽门刻度尺平面镜成像时，像到镜面的距离等于物到镜面的距离
