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    人教版道德与法治八年级上册 3.2 遵守规则 课件.ppt

    • 文档编号:806568       资源大小:1.29MB        全文页数:17页
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    人教版道德与法治八年级上册 3.2 遵守规则 课件.ppt

    1、7. (1)图1: 公共场所秩序;    图2:交通秩序。   造成了公共场所和交通秩序的混乱,降低了社会运 行效率,增加了社会管理成本,影响社会正常运行。   破坏了良好的社会环境,导致人民的人身自由、 财产安全和公平的发展机遇得丌到保障,无法安 居乐业。  (2)“通过有交通信号灯的路口,车辆、行人应当 按照交通信号灯指示通行”,体现出社会规则(法律) 明确社会交通秩序的内容。  道路交通安全法规定对违法行为“处警告戒者5 元以上50元以下罚款”,体现出社会规则(法律)通 过强制性措施,保障社会(交通)秩序的实现。  

    2、第二框第二框遵守规则遵守规则   温故知新温故知新  规则的种类  法律  道德  纪律   20202020年年3 3月月1515日,朝阳公安分局日,朝阳公安分局 接某小区卫生防疫工作人员报接某小区卫生防疫工作人员报 警称警称: :一女子拒不配合社区防疫一女子拒不配合社区防疫 工作。接报警后,民警立即赶工作。接报警后,民警立即赶 赴现场开展工作。经核查,梁赴现场开展工作。经核查,梁 某妍,女,某妍,女,4747岁,澳大利亚籍,岁,澳大利亚籍, 3 3月月1414日由首都机场入境进京,日由首都机场入境进京,  1515日下午

    3、,本应在租住地居家日下午,本应在租住地居家 观察的梁某妍,未戴口罩在小观察的梁某妍,未戴口罩在小 区内跑步,社区卫生防疫工作区内跑步,社区卫生防疫工作 人员发现后进行劝阻,但该人人员发现后进行劝阻,但该人 情绪激动,拒不配合。情绪激动,拒不配合。   法治在线法治在线 中华人民共和国宪法和中华人 民共和国出境入境管理法在中国境 内的外国人应当遵守中国法律,不得 危害中国国家安全、损害社会公共利 益、破坏社会公共秩序。根据中华 人民共和国传染病防治法中华人 民共和国国境卫生检疫法突发公 共卫生事件应急条例等法律法规规 定,为有效防控传染病传播,切实保 障公众生命安全和身体健康,中国各

    4、级人民政府和相关部门依法组织实施 监测、隔离等有关防疫抗疫措施,在 中国境内外国人应予以配合。   自由是有自由是有边界边界的,社会规则划定了自由的边界。的,社会规则划定了自由的边界。 自由不是随心的欲的,它受自由不是随心的欲的,它受道德、纪律、法律道德、纪律、法律 等规则的约束。梁某有疫情期擅自外出跑步的等规则的约束。梁某有疫情期擅自外出跑步的 行为,行为,违反了违反了法律的有关规定且梁某态度蛮横,法律的有关规定且梁某态度蛮横, 无视无视法律法律,给社会造成了不良的社会影响,也,给社会造成了不良的社会影响,也 受到了应有的受到了应有的惩罚惩罚。  自由  法律

    5、 道德 纪律   疫情防控期间,作为普通民众,我们应遵 循哪些规则? 这些规则是否限制了我们的自由?为什么?   课堂笔记课堂笔记  一、社会规则与自由的关系一、社会规则与自由的关系  社会规则划定了自由的边界。自由是有 边界的,自由丌是随心的欲的,它受道 德、纪律、法律等规则的约束。  社会规则是人们享有的自由的保障。 人们建立规则的目的丌是限制自由, 而是保证每个人丌越过自由的边界, 促进社会有序运行。   法治在线法治在线 公民在行使权利和公民在行使权利和 自由的时候,不得自由的时候,不得 损害国家的、社会损害国家的、

    6、社会 的、集体的利益和的、集体的利益和 其他公民的合法的其他公民的合法的 自由和权利自由和权利。   为什么梁某如此为什么梁某如此嚣张嚣张,这样地,这样地漠视漠视规则?规则? 而在疫情期间,我们大多数人能而在疫情期间,我们大多数人能自觉自觉地遵地遵 守疫情期间的有关守疫情期间的有关规定规定,梁某和我们的,梁某和我们的差差 异异在哪里?在哪里?  遵守规则需要遵守规则需要自律自律和和他律他律。    如何如何遵守遵守规则?规则? 需要需要自律和他律自律和他律 需要我们需要我们发自内心地敬畏发自内心地敬畏规则,将规则,将 规则作为自已规则作为自已行动的准绳行

    7、动的准绳  课堂笔记课堂笔记   如果你居住的小区,也出现了像梁某一样如果你居住的小区,也出现了像梁某一样 的的不遵守疫情规定不遵守疫情规定的人,你会的人,你会怎么办怎么办?  角色模拟角色模拟  我们要我们要坚定地维护坚定地维护规则,一方面要从规则,一方面要从自已自已 做起做起,自觉遵守自觉遵守规则;另一方面在保护自规则;另一方面在保护自 身安全的基础上,身安全的基础上,提醒、监督、帮助提醒、监督、帮助他人他人 遵守规则。遵守规则。   原来没有的规则需要制定原来没有的规则需要制定   原来的规则失去合理性需要废除   原

    8、来的规则不能适应实际生活的变化 需要调整和完善  有关部门调整了儿童票的标准有关部门调整了儿童票的标准   这些规定的这些规定的变化变化说明了什么?我们能为新说明了什么?我们能为新 规的规的改进和完善改进和完善做些什么呢?做些什么呢?  规则规则不是一成不变不是一成不变的。随着社今的发展和社会生活的。随着社今的发展和社会生活 的变迁,的变迁, 一些原来没有的规则,需要一些原来没有的规则,需要制定制定; 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除废除; 一些原有的规则一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需不能完全适应实际生活的变化,需 要加以调整和完善。要加以调整和完善。 我们要我们要积极参与积极参与规则的改进和完善,规则的改进和完善,善于与他人沟善于与他人沟 通交流、寻求共识通交流、寻求共识,积极为新规则的形成,积极为新规则的形成建言献策建言献策, 使之更加使之更加符合人民的利益和社会发展符合人民的利益和社会发展的要求。的要求。  思考感悟思考感悟  


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