17 盼 课时练-（部）统编版六年级上册《语文》.doc

1、17 盼第一课时一、下面加点字读音完全正确的一组是（ ）A.嚷（rng） 酱油（jing） 应和（h） 痱子（fi）B.嘴唇（chn） 浸湿（jn） 烤干（ko） 窸窸窣窣（shui）C.嘟囔（nng） 甩手（shui） 袖筒（xi） 斗篷（png）D.瓦蓝（w） 情况（kung） 腥味（xn） 喧闹（xun）二、把词语补充完整。 理（ ）气（ ） 不（ ）替（ ） 势（ ）可（ ） 迫（ ）（ ）待 （ ）寝（ ）食 不（ ）不（ ）三、仿写词语。 凉冰冰 瓦蓝瓦蓝 四、解释下面加点词语。 1.我一边想，一边在屋里走来走去，带上雨帽，又抖抖袖子，把雨衣弄得窸窸窣窣响。 2.我一边说，一边用眼

2、瞟着窗外，生怕雨停了。 参考答案第一课时一、C二、理直气壮 不可替代 势不可当 迫不及待 废寝忘食 不声不响三、 甜丝丝 明晃晃 厚墩墩 滴答滴答 忽闪忽闪 意思意思四、1.拟声词，形容摩擦等轻微细小的声音。2.斜着眼睛看。17 盼第二课时一、下面都是表示“看”的一些词语，请选择合适的填空。瞅 凝视 盯 瞥 1.楚王（ ）了晏子一眼，冷笑一下。 2.中尉（ ）了伯诺德夫人一眼，很不满。 3.伯诺德夫人（ ）着烛台喃喃自语。 4.爸爸（ ）着远方，想了很久很久。二、阅读练习。吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。我跑到窗前，不住地朝街上张望着。望着望着又担心起来：要是今天雨都下完了，那明天还有雨可下吗？最好还是留到明天吧。 1.为什么说是雨点儿“逗引”我出去呢？这样写有什么好处？ 2.画虚线的句子有什么作用？ 参考答案第二课时一、1瞥 2.瞅 3.盯 4.凝视二、1.运用拟人的修辞手法，生动形象地写出“我”想穿新雨衣出门的急切心理。 2.承上启下。由上文的写雨景自然地过渡到下文写的雨停之后安静的环境。