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    第9课 列宁与十月革命教案 2024-2025学年度统编版历史九年级下册.docx

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    第9课 列宁与十月革命教案 2024-2025学年度统编版历史九年级下册.docx

    1、第9课列宁与十月革命教案一、新课程标准知道列宁领导的十月革命的背景与过程,理解十月革命胜利的重要历史意义。二、 内容分析本课主要学习三部分内容:十月革命前的俄国、十月革命、苏维埃政权的建立。三部分内容之间存在因果关系。1861年的农奴制改革使俄国走上了发展资本主义的道路,但改革并不彻底,俄国的资本主义发展不够充分,俄国仍然是一个落后的国家。第一次世界大战期间,俄军接连失利,加剧了民众对沙皇政府的不满。同时,俄国国内的社会矛盾不断激化。这些因素共同导致了二月革命的爆发。二月革命推翻了沙皇政府的专制统治,建立起资产阶级临时政府。但临时政府不仅没有满足俄国民众的种种要求,还大肆迫害布尔什维克党人,激

    2、化了阶级矛盾。1917年11月,十月革命爆发,推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。但此时,俄国面临着严重的内忧外患。苏维埃政府审时度势,采取一系列措施,退出第一次世界大战,粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。三、 教学目标1.知道二月革命、十月革命爆发的背景、过程、结果等相关史事;了解苏维埃政府建立后采取的一系列措施;(时空观念、史料实证)2.结合史料,归纳并理解十月革命的重要意义;(史料实证、历史解释)3.认识到人民是历史的创造者,杰出人物对历史的发展起到不可忽视的作用;通过俄国及中国革命道路的对比,理解革命要立足国情的道理;(唯物史观)四、 教

    3、学过程(一)新课导入出示图片:伏加尔河畔的纤夫教师引导:是什么导致了俄国民众的苦难?俄国又将走向何方?(二)新课讲授1.十月革命前的俄国(1)背景:【问题探究】结合材料,分析俄国革命爆发的背景。 经济:1861年农奴制改革后,俄国资本主义发展起来。但同西欧、北美的主要资本主义国家相比,俄国依然很落后。 材料:沙皇尼古拉二世(18681918年),绰号“血腥的尼古拉”。他胸襟狭窄,顽固不化,又极端残忍,双手沾满了国内外人民的鲜血。以沙皇尼古拉二世为首的少数大地主和金融资本家紧密勾结,维护着野蛮落后的沙皇专制制度。相反人民则处于饥寒交迫之中,忍受着沉重的压迫,暴动和起义此起彼伏,连绵不断。 政治:

    4、沙皇专制统治下,社会矛盾十分尖锐。材料:第一次世界大战期间,俄国1500万成年男子被征入伍,200万匹马被征军用,但是,俄军在前线却接连失利,伤亡数百万人;由于农业失去了将近一半的劳动力,大量农田荒芜,粮食产量剧减;战争也让俄国大量企业倒闭,国家债台高筑,经济濒于崩溃;物质匮乏,粮食奇缺,民众饥寒交迫。工人、农民、士兵和知识分子对沙皇政府深恶痛绝,阶级矛盾异常尖锐。 军事:第一次世界大战激化了俄国国内的各种社会矛盾。【过渡】反对战争和要求社会变革的呼声越来越高,一场反对沙皇专制统治的革命风暴日渐酝酿成熟(2) 二月革命: 时间:1917年3月(俄历2月) 地点:彼得格勒 主力:工人和士兵 结果

    5、:各地相继成立苏维埃,彼得格勒工兵代表苏维埃成为革命领导中心;推翻了沙皇专制统治,建立了资产阶级临时政府(掌握政权)。 性质:资产阶级民主革命(3) 二月革命:阅读教材,资产阶级临时政府的统治是否满足了人民的愿望? 临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求,反而将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满。2.十月革命(1)背景:面对资产阶级临时政府的糟糕统治,列宁准备如何应对?四月提纲指方向:4月17日,他在布尔什维克代表的会议上发表四月提纲,指出:将俄国革命从资产阶级民主革命转变为社会主义革命的任务;明确提出“不给临时政府以任何支持”和“全部政权归苏维埃”的口号,争取以和平方式取得政权

    6、。七月事件抛幻想:1917年7月,彼得格勒50多万工人、士兵上街示威游行,遭到资产阶级临时政府血腥镇压,被称为“七月流血事件”。临时政府还迫害布尔什维克党人,布尔什维克党被迫转入地下状态。(2)概况:【自主学习】观看视频,完成表格内容。 时间:1917年11月7日(俄历10月25日) 地点:彼得格勒 目的:推翻资产阶级临时政府 领导:列宁为首的布尔什维克党 结果:占领冬宫,资产阶级临时政府被推翻,建立苏维埃政府。 性质:无产阶级社会主义革命3.苏维埃政权的建立(1)建立: 时间:1917年11月7日晚 会议:全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会 地点:斯莫尔尼宫 内容:宣告各地全部政权一律转归工兵

    7、农代表苏维埃;通过了和平法令,建议各交战国立即和谈,缔结不割地、不赔款的和约;宣布成立苏维埃政府,新政府由布尔什维克党组成,列宁任人民委员会主席。(2)巩固:【自主学习】阅读教材,归纳苏维埃政府巩固政权的措施。【问题思考】新生的苏维埃政权面临着怎样的局势?如何应对?(3)战时共产主义政策: 时间:19181920年(三年国内战争时期) 目的:战胜国内外敌人,巩固新生的苏维埃政权。 内容:农业:实行余粮征集制;工业:中小企业国有化;商业:取消自由贸易,实行实物配给制。 结果:苏俄粉碎了外国的武装干涉叛乱和国内的反革命叛乱,巩固了新生政权。作用:在巩固新生的苏维埃政权和保证国内战争的胜利等方面起到

    8、了积极作用;但打击了人们的生产积极性,使经济陷入困难。(3)十月革命的意义:材料1:十月革命借助战争完成了一次历史性转换:俄国不再是西欧资本主义的效仿者,而是世界历史的引领者。俄国革命家托洛茨基材料2:在十月革命的影响下,从1918-1923年在欧洲一些国家发生了无产阶级革命风暴在东方,促进了亚洲民族解放运动的高涨。在19181923年间,中国、朝鲜、越南、印度、印尼、伊朗等国都兴起了规模空前、声势浩大的以反帝反封建为目标的民族民主革命运动。摘编自赵曜十月革命的世界历史意义 十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家; 推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。【知识回顾】马克思主义的诞生和指导的各国革命斗争【对比探究】二月革命和十月革命五、 课堂总结19世纪末20世纪初,主要资本主义国家进入帝国主义阶段,而俄国是帝国主义链条中最薄弱的环节。1917年3月,俄国爆发二月革命,推翻了沙皇政府,建立了资产阶级临时政府。二月革命后,列宁领导布尔什维克党发动了十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。十月革命不仅推动了国际无产阶级革命运动,还鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。六、 板书设计七、 教学反思本节课涉及到俄国的两次革命,讲授时要注意引导学生进行区分,同时加强学生对十月革命意义的理解。


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