1、第三节真菌课后知能演练基础巩固知识点一 多种多样的真菌1.我国有丰富的野生蘑菇资源,蘑菇属于()A.植物B.动物C.真菌D.细菌2.下图所示的四种生物中,属于单细胞真菌的是()知识点二真菌的结构和生殖3.真菌被称为真核生物是因为()A.有细胞壁B.能进行孢子生殖C.有成形的细胞核D.种类多,分布广4.橘子放置时间长了,橘皮上会长“毛”。某同学在学习了微生物的相关知识后,用显微镜对“毛”进行了观察,观察到的结构如右图所示,结构为,其功能是。()A.营养菌丝吸收水和无机盐B.营养菌丝吸收水和有机物C.气生菌丝吸收水和无机盐D.气生菌丝吸收水和有机物5.蘑菇营养价值较高,其地上部分可食用,被称为()
2、A.菌盖B.子实体C.菌丝D.茎知识点三真菌与人类的关系6.下列有关真菌与人类关系的叙述,错误的是()A.毒蝇鹅膏菌可以食用B.有些真菌可以产生抗生素C.有些真菌可以分解动植物遗体D.有些真菌能使人患病能力提升7.(2023湖南衡阳中考)幽门螺杆菌是一种能够引起胃病甚至可诱发胃癌的细菌。与真菌相比,幽门螺杆菌在细胞结构上的主要区别是()A.没有细胞壁B.没有成形的细胞核C.没有细胞膜D.没有细胞结构8.(2023江西中考)下列关于青霉的叙述,错误的是()A.细胞内有成形的细胞核B.菌体由许多菌丝构成C.能产生青霉素 D.通过叶绿体制造有机物9.下图是某种可食用的蘑菇,据图回答下列问题。(1)这
3、个蘑菇是由吸收营养物质的,它的每个细胞都具有、细胞膜和细胞质这四个部分。(2)是,它的功能是繁殖后代。(3)和是食用的部分,其名称分别是、菌柄。思维拓展10.下图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形态结构图。请你根据做过的实验和观察到的实验现象,回答下列问题。甲乙(1)显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时,需要对临时装片上的实验材料进行染色,实验用的染色剂是。酵母菌细胞中被染上颜色的结构是。(2)做“观察青霉菌”实验时,实验用的橘皮上的青霉菌是色的。用放大镜进一步观察可以发现,青霉菌的颜色实际上是图乙中的颜色。(3)图甲所示的酵母菌正在进行繁殖,而青霉菌的繁殖是靠进行的。答案:基础巩固1.C2.A3.C4.B5.B6.A能力提升7.B解析:细菌是原核生物,没有成形的细胞核。8.D解析:青霉细胞内不含叶绿体。9.(1)菌丝细胞壁细胞核(2)孢子(3)菌盖思维拓展10.(1)碘液细胞核(2)青绿孢子(3)出芽孢子4