1、树之歌树之歌2 2（第（第1 1课时）课时）识识 字字 自由朗读课文，自由朗读课文，注意注意读准字音，读通句子读准字音，读通句子,难读的地方借助拼音多读几遍；读完后，用笔难读的地方借助拼音多读几遍；读完后，用笔圈出儿歌里树的名称。圈出儿歌里树的名称。初读课文初读课文2 树之歌杨树高，榕树壮，梧桐树叶像手掌。枫树秋天叶儿红，松柏四季披绿装。木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。银杏水杉活化石，金桂开花满院香。“松柏松柏”在这里在这里指的是指的是松树松树和和柏树柏树。初读课文初读课文一共写了一共写了1111种树种树杨树杨树 榕树榕树 梧桐梧桐树树 枫树枫树 松柏松柏木棉木棉 桦树桦树 银杏银杏 水杉水杉
2、 金桂金桂初读课文初读课文tntn fnfn rnrn wwsnsn bibihuhushnshnuu容容 吾吾 同同 风风 公公 白白 华华 三三 圭圭tntn fnfn rnrn wwnn bibihuhusnsnuu木字旁木字旁读音相同或相近读音相同或相近初读课文初读课文 读读读读儿歌，对照课本中的图说一儿歌，对照课本中的图说一说每种树木的特点。说每种树木的特点。再读课文再读课文再读课文再读课文2 树之歌杨 树 高，榕 树 壮，梧 桐 树 叶 像 手 掌。枫 树 秋 天 叶 儿 红，松 柏 四 季 披 绿 装木 棉 喜 暖 在 南 方，桦 树 耐 寒 守 北 疆。银 杏 水 杉 活 化
3、石，金 桂 开 花 满 院 香。榕树榕树梧桐梧桐树树枫树枫树木棉木棉杨树杨树桦树桦树银杏银杏水杉水杉金桂金桂松树松树柏树柏树挂名牌挂名牌杨树杨树 ，榕树，榕树 ，梧桐树叶，梧桐树叶 。枫树枫树 ，松柏，松柏 。木棉木棉 ，桦树，桦树 。银杏水杉银杏水杉 ，金桂，金桂 。高高壮壮像手掌像手掌秋天叶儿红秋天叶儿红四季披绿装四季披绿装喜暖在南方喜暖在南方耐寒守北疆耐寒守北疆活化石活化石开花满院香开花满院香填一填填一填再读课文再读课文 n n 2 树之歌杨 树 高，榕 树 壮，梧 桐 树 叶 像 手 掌。枫 树 秋 天 叶 儿 红，松 柏 四 季 披 绿 装木 棉 喜 暖 在 南 方，桦 树 耐 寒
4、守 北 疆。银 杏 水 杉 活 化 石，金 桂 开 花 满 院 香。杨杨桐桐枫枫松松壮壮柏柏杉杉化化棉棉桂桂书写指导书写指导（杨树、白杨）（杨树、白杨）（壮丽、壮观）（壮丽、壮观）（梧桐、油桐）（梧桐、油桐）（枫树、枫叶）（枫树、枫叶）（松树、青松）（松树、青松）（柏树、松柏）（柏树、松柏）（棉花、木棉）（棉花、木棉）（水杉、云杉）（水杉、云杉）（化石、文化）（化石、文化）（金桂、桂花）（金桂、桂花）结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，左高右低；横折折左窄右宽，左高右低；横折折折钩要一笔写成，两撇间隔均折钩要一笔写成，两撇间隔均匀，第二撇略长。匀，第二撇略长。ynyn
5、杨杨木木书写指导书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，左高右低；左窄右宽，左高右低；“同同”横平竖直框正。横平竖直框正。tntn 桐桐木木书写指导书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，左窄右宽，“士士”两横上长下两横上长下短，不要写成短，不要写成“土土”，长横写，长横写在横中线上。在横中线上。zhunzhun 壮壮丬丬书写指导书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，左高右低；左窄右宽，左高右低；“风风”上窄下宽，竖撇在竖中线左侧。上窄下宽，竖撇在竖中线左侧。fnfn 枫枫木木枫书写指导书写指导结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：左右左右左窄右宽，左高右低；左窄右宽，左高右低；“公公”第一笔撇从竖中线上起笔撇至第一笔撇从竖中线上起笔撇至“木木”侧，捺尖落在横中线上。侧，捺尖落在横中线上。snsn 松松木木书写指导书写指导1.1.在田格本上把在田格本上把“杨、壮、桐、枫、松杨、壮、桐、枫、松”各各写四遍，并组两个词。写四遍，并组两个词。2.2.读熟课文和蓝色通道里的生字。读熟课文和蓝色通道里的生字。3.3.完成好学案完成好学案对应课时的练习。对应课时的练习。布置作业布置作业
