2024年新人教版二年级数学上册《第2单元 第1课时不进位加（1）》教学课件.pptx
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2024年新人教版二年级数学上册《第2单元 第1课时不进位加（1）》教学课件.pptx
1、义务教育义务教育（20242024年）年）人人教教版版二年级二年级数学数学上册上册第第2 2单元单元教学课件教学课件义务教育人教版二年级上册义务教育人教版二年级上册第第1课时课时 不进位加（不进位加（1）100以内的加法和减法（二）以内的加法和减法（二）参观博物馆！参观博物馆！情境导入情境导入二（二（1）班）班 35人人二（二（2）班）班 32人人二（二（3）班）班 37人人二（二（4）班）班 34人人每个班由每个班由2名老师带队。名老师带队。你获得了哪些数学信息？你获得了哪些数学信息？你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？二（二（1）班学生和本班的带队老师）班学生和本班的带队老师一共有
2、多少人？一共有多少人？352_探究新知探究新知1二（二（1）班）班 35人人每个班由每个班由2名老师带队。名老师带队。352你能口算出你能口算出结果吗？结果吗？37305735 2 _如何用竖式计算呢？如何用竖式计算呢？35 2 _摆一摆：用摆小棒的方法进行计算。摆一摆：用摆小棒的方法进行计算。说一说：小组交流摆小棒计算的方法和过程。说一说：小组交流摆小棒计算的方法和过程。试一试：根据摆小棒的过程写出加法竖式，并计算。试一试：根据摆小棒的过程写出加法竖式，并计算。小组活动小组活动373 5 个个十十个位与个位对齐个位与个位对齐73从个位加起从个位加起35 2 2为什么为什么2要和要和5对齐？对
3、齐？326 243 5433 2（）（）（）（）（）（）（）563 382 4 37274 3848想：怎样对位？想：怎样对位？824个位与个位对齐。个位与个位对齐。(教材教材P12 P12 做一做做一做T1)T1)做一做做一做1.2.2 1 34（）43 3723(教材教材P12 P12 做一做做一做T2)T2)3 5 3831.列竖式计算。列竖式计算。35 3 7 41 7 4 1 843848巩固运用巩固运用2.森林医生。森林医生。3 2 5735 7 295错因：错因：数位没有对齐。数位没有对齐。错因：错因：把加法按减法计算。把加法按减法计算。3 2 5285 7 25 53.填一填，算一算。填一填，算一算。()()()()()()68 18 ()()()()()()6 356 6元元81元元63元元5元元？元？元？元？元784.后面藏着数字几？后面藏着数字几？43 4835 4 9225 5 85 3通过这节课的学习，通过这节课的学习，你有什么收获你有什么收获?课堂小结课堂小结
