1、结构必知结构必知第第3 3节安全用电节安全用电第十九第十九章章 生活用电生活用电结构必知结构必知逐点导讲练课堂小结作业提升课时讲解1课时流程2u电压越高越危险u常见的触电事故u安全用电原则u注意防雷满分题溯源满分题溯源知识点知识点电压越高越危险电压越高越危险知知1 1讲讲11.影响电对人体造成的伤害程度的因素：通过人体电流的大小及持续时间。知识拓展知识拓展有电流通过有电流通过人体并人体并不一定会对人体不一定会对人体造成造成伤害伤害。若电。若电流流非常小非常小且持续时间短，就且持续时间短，就不会不会对人体造成伤害。对人体造成伤害。满分题溯源满分题溯源知知1 1讲讲2.电压越高越危险(1)由欧姆定
2、律可知，加在人体两端的电压越大，通过人体的电流就越大，对人体的伤害就越大。(2)经验证明：只有不高于36 V 的电压才是安全的。不能表述为不能表述为“安全电压为安全电压为36 V”。满分题溯源满分题溯源知知1 1讲讲(3)我国家庭电路的电压是220 V，工厂用的动力电路的电压是380 V，高压输电线路的电压高达几万伏甚至几十万伏。(4)人体电阻的可变性：通常情况下人体的电阻约为10 4 10 5；在皮肤潮湿时，人体的电阻约为10 3。满分题溯源满分题溯源知知1 1讲讲特别提醒：理解安全电压的注意点。通常情况下，低于和等于36 V 的电压是安全的。不高于36 V 的电压不一定都是安全的，随着条件
3、的改变，安全电压可能降低。满分题溯源满分题溯源知知1 1练练例 1下表是通过人体的电流值和相应的人体反应：皮肤干燥的人两手间的电阻约为1105，当皮肤潮湿时，电阻可能降到103。则皮肤潮湿时，只要在两手间加_V 电压就可能会使人有触电感觉。10电流/mA 1030100人体反应触电感觉，人可挣脱感到剧痛，神经麻木短时间内使人心跳停止满分题溯源满分题溯源知知1 1练练解题秘方：应用欧姆定律变形式U=IR 计算电压。解析：由表中数据可知，当流过人体的电流达到10 m A 时，人就有触电的感觉；又知皮肤潮湿时人体的电阻为10 3，则此时人两手间的电压U=IR=1010 3 A10 3=10 V。满分
4、题溯源满分题溯源知知1 1练练方法技巧：方法技巧：从表中数据找出与答题有关的信息，从表中数据找出与答题有关的信息，要善于找要善于找准对应准对应关系。首先看清题目问的是关系。首先看清题目问的是“会使会使人有触电的感觉人有触电的感觉”，然后带然后带着问题去找信息，由此着问题去找信息，由此可知，要选可知，要选“10 m A”这一数据进行计算。这一数据进行计算。满分题溯源满分题溯源知知1 1练练1.现代家庭电器化的程度越来越高，用电的安全问题十分重要，下表是小明同学通过查阅资料获得的一些数据：测量项目完全干燥时电阻/k出汗或潮湿时电阻/k手与手之间3.60.9手与脚之间5.41.08手与塑料鞋底之间1
5、4.41.448满分题溯源满分题溯源知知1 1练练(1)若对人体的安全电流是10 mA 以下，那么干燥的人体的安全电压范围是_，潮湿的人体的安全电压范围是_。(2)通过以上计算可获得的认识是_。不大于36 V不大于9 V人体变潮湿后安全电压会降低满分题溯源满分题溯源知知2 2讲讲知识点知识点常见的触电事故常见的触电事故21.触电事故：当人体成为闭合电路的一部分时，就会有电流通过。如果电流达到一定大小，就会发生触电事故。2.低压触电的两种形式(如图1 所示)：单线触电、双线触电。满分题溯源满分题溯源知知2 2讲讲3.高压触电的两种形式(如图2 所示)满分题溯源满分题溯源知知2 2讲讲(1)高压电
6、弧触电：人体靠近高压带电体时，容易产生电弧触电。(2)跨步电压触电：当高压输电线路发生断线落地或高压设备发生接地故障时，就会在线头触地点或设备接地点周围形成一个高压区域，当人经过这个区域时，两脚之间存在相当高的电压，称为跨步电压，会引起触电。满分题溯源满分题溯源知知2 2讲讲4.触电急救的原则：尽快让触电的人离开电源。5.漏电保护器的作用：若发生的是单线触电，两根线电流有较大偏差，漏电保护器自动跳闸，能对触电者起到保护作用；若发生的是双线触电，两线电流几乎没有偏差，这时漏电保护器不能起到保护作用。满分题溯源满分题溯源知知2 2讲讲知识图解知识图解两种低压两种低压触电触电 两种高压触电两种高压触
7、电满分题溯源满分题溯源知知2 2练练例 2如图3所示，甲、乙两人都站在干燥的木凳上，丙站在地上并与乙手拉手，假设将上、下两条裸露导线分别接在照明电路的火线和零线上，那么一定会触电的是()A.甲B.乙、丙C.甲、丙D.甲、乙、丙满分题溯源满分题溯源解题秘方：首先明确人体是导体，再综合运用低压触电的类型及原因分析，看是否会发生触电。知知2 2练练解析：正常情况下，零线与大地间电压为0，乙和丙互相接触，再与零线相通，不会触电。答案：A满分题溯源满分题溯源知知2 2练练 方法点拨方法点拨:采用逆向思维法进行分析：先明确图采用逆向思维法进行分析：先明确图示情景属于示情景属于低压低压触电，再回顾低压触电的
8、两种情形，触电，再回顾低压触电的两种情形，由以上回顾可知，即使站由以上回顾可知，即使站在干燥在干燥的木凳上，两手分的木凳上，两手分别接触火线和零线，也会发生双线触电别接触火线和零线，也会发生双线触电；正常；正常情况情况下，人只接触零线是不会发生触电的。下，人只接触零线是不会发生触电的。满分题溯源满分题溯源知知2 2练练2.如图所示，站在地上的人，不小心触碰了火线，这时就会有电流通过人体，流入大地，造成触电，这时线路中的空气开关_(填“会”或“不会”)跳闸；如果你在发生触电事故现场，你的正确做法是应该立即_。不会切断电源满分题溯源满分题溯源知知3 3讲讲知识点知识点安全用电原则安全用电原则31.
9、安全用电的原则(1)不接触低压带电体，不靠近高压带电体。(2)更换灯泡、搬动电器前应先断开电源开关。(3)不弄湿用电器，不损坏绝缘层。(4)保险装置、插座、导线、家用电器等达到使用寿命应及时更换。满分题溯源满分题溯源知知3 3讲讲2.低压触电的实质发生低压触电的原因是人直接或间接与火线相通。因此，在实际用电中，要注意做到以下几点：(1)不接触正常供电的火线；零线也尽量不要接触。(2)对导线和用电器的绝缘部分经常检修，防止绝缘部分破损，以防止在用电过程中，人会间接与火线相通；对插座和开关的绝缘部分也要经常进行检修。满分题溯源满分题溯源知知3 3讲讲(3)不要用湿手去拨动开关和插拔电源插头，以防止
10、漏电。(4)搬运用电器时一定要切断电源。3.对于高压带电体，如变压器，一定不要靠近。满分题溯源满分题溯源知知3 3讲讲速记口诀速记口诀安全用电很重要安全用电很重要，三十六，三十六伏是最高；伏是最高；低压带电别接触低压带电别接触，高压，高压电源莫接近；电源莫接近；绝缘破损及时换绝缘破损及时换，湿，湿手不要动开关；手不要动开关；湿衣湿布莫碰电湿衣湿布莫碰电，天线，天线电线要分开；电线要分开；家电外壳要接地家电外壳要接地，避，避雷措施不可少；雷措施不可少；万一触电怎么办万一触电怎么办，绝缘，绝缘干棒切电源；干棒切电源；人工呼吸最必要人工呼吸最必要，随后，随后急往医院跑。急往医院跑。满分题溯源满分题溯
11、源知知3 3练练 中考永州“珍爱生命，安全用电”，生活中掌握一些安全用电的知识是我们人生成长的必修课，下列符合安全用电原则的是()A.在高压线下放风筝B.用湿抹布擦发光的灯泡C.绝缘皮破损的导线继续使用D.搬动电风扇前应断开电源开关例 3满分题溯源满分题溯源知知3 3练练解题秘方：熟记安全用电的原则，用直接判断法判断各做法是否安全。答案：D解析：在高压线下放风筝，可能会使得放风筝的人触电，不安全；用湿抹布擦拭正在发光的灯泡，易发生触电事故，不安全；使用绝缘皮破损的导线，易引发触电事故，不安全；搬动电风扇前应断开电源开关，否则可能会触电。满分题溯源满分题溯源知知3 3练练技巧点拨：技巧点拨：适时
12、运用综合分析法，分析适时运用综合分析法，分析时还可以借助实际时还可以借助实际生活生活经验进行判断，看相经验进行判断，看相关做法是否符合安全用电的原则。关做法是否符合安全用电的原则。满分题溯源满分题溯源知知3 3练练3.中考苏州 现代生活离不开电，下列符合安全用电规范的是()A.用正在充电的手机接听电话B.家庭电路中装有空气开关和漏电保护器C.发现有人触电立即用手将其拉开D.用湿布擦拭正在工作的用电器B满分题溯源满分题溯源知知3 3练练4.电给人类的生活带来了极大的方便，了解用电基本常识对我们每个人都很重要。我国家庭电路的电压是_V；对于人体，一般情况下不高于 _ V 的电压才是安全的。安全用电
13、的原则是不接触 _，不靠近_。22036低压带电体高压带电体满分题溯源满分题溯源知知4 4讲讲知识点知识点注意防雷注意防雷41.雷电的实质：雷电是大气中一种剧烈的放电现象。2.雷电对人体伤害的常见方式(1)直接雷击：雷电发生时，闪电直接袭击到人的身体，发生触电事故。满分题溯源满分题溯源知知4 4讲讲(2)接触电压：当雷电电流通过高大的物体，如高的建筑物、树木、金属建筑物等泄放下来时，强大的雷电电流，会在高大物体上产生高达几万到几十万伏的电压。雷雨天，当人不小心触摸到这些物体时，会受到这种电压的袭击，发生触电事故。满分题溯源满分题溯源知知4 4讲讲(3)旁侧闪击：当雷电击中一个物体时，强大的雷电
14、电流，通过物体泄放到大地，一般情况下，电流是最容易通过电阻小的通道穿流。而人体的电阻很小，如果人就在被雷击中的物体附近，雷电电流就会在人头顶高度附近，将空气击穿，再经过人体泄放下来，发生触电事故。(4)跨步电压：类似于高压触电中的跨步电压触电。3.实际用电过程中要注意防雷。满分题溯源满分题溯源知知4 4讲讲知识拓展知识拓展常见防雷击装置及做法：常见防雷击装置及做法：1.架设避雷线。架设避雷线。2.装避雷针保护装避雷针保护建筑物建筑物免遭雷击。免遭雷击。3.配电装置加装配电装置加装防雷保护防雷保护。4.雷电时留在室内雷电时留在室内，关，关好门窗。好门窗。5.雷电雷电时切勿接触时切勿接触天线天线、
15、水管、铁丝网、水管、铁丝网、金属、金属门窗、门窗、建筑物外建筑物外墙墙等。等。6.雷电时减少使用电话。雷电时减少使用电话。7.雷电雷电时切勿站立于时切勿站立于山顶山顶、楼顶上或接近、楼顶上或接近其他其他导电性强的物体。导电性强的物体。满分题溯源满分题溯源知知4 4讲讲例 4在户外遇到雷雨天气时，以下做法正确的是()A.不在露天游泳池里游泳 B.冒雨在运动场上踢球C.躲在大树下避雨 D.撑着金属杆的雨伞行走满分题溯源满分题溯源知知4 4练练解题秘方：结合防雷常识和实际经验来判断。答案：A解析：冒雨在运动场上踢球，球场比较空旷，容易被雷击。雷雨天气不能在大树下避雨，因为树比较高，而且树上带有水，树
16、木就成了导体，容易将雷电引下来。金属杆是导体，雷电会通过金属杆导入人体，造成触电。满分题溯源满分题溯源知知4 4练练5.下面有关避雷针的说法正确的是()A.避雷针做成圆形的，更容易发挥作用B.避雷针做成尖形的，更容易发挥作用C.只要有了避雷针，任何建筑物都不怕雷击了D.避雷针不管做成什么形状，只要在建筑物的高处，就能起到避雷作用B满分题溯源满分题溯源如图4 是落在裸露电线上的两只小鸟，下列有关它们的说法中正确的是()A.若甲小鸟两爪间的电线断了，两只小鸟都会触电B.闭合开关甲小鸟会触电C.若灯泡断路两只小鸟都不会触电D.若灯泡短路两只小鸟都会触电易错点易错点不能正确连接螺口灯泡不能正确连接螺口
17、灯泡例 3满分题溯源满分题溯源解析：运用电路基本知识分析生活用电。若甲小鸟两爪间的电线断了，甲会串联在电路中，乙小鸟与灯泡并联，两小鸟两爪间都有一定的电压，有较大电流流过小鸟身体，两只小鸟都会触电，A 正确；闭合开关，甲小鸟实质上与电线并联，两爪间电压很小，通过的电流很小，不会触电，B 错误；满分题溯源满分题溯源若灯泡断路，乙小鸟串联在电路中，有电流通过，乙小鸟会触电，而甲小鸟仍与电线并联，不会触电，C 错误；若灯泡短路，两只小鸟两爪之间电压很小，通过的电流很小，都不会触电，D 错误。答案：A满分题溯源满分题溯源诊误区：诊误区：当人体两端当人体两端(或小鸟或小鸟两爪间两爪间)有有较大电压较大电
18、压时，就有较时，就有较大大电流电流通过，会触电；通过，会触电；没有电压没有电压(或或电压非常低电压非常低)时时，就，就没有电流没有电流(或或非常非常小的电流小的电流)通过，通过，不会不会触电。触电。分析人体分析人体(或或小鸟小鸟等等)是否会发生是否会发生触电触电，主要看人体，主要看人体两端两端(或小鸟两爪间或小鸟两爪间)是否有是否有较高电压，来较高电压，来判断是否判断是否会发会发生触电。生触电。课堂小结课堂小结安全用电安全用电安全用电电压越高越危险常见的触电事故安全用电原则注意防雷结构必知结构必知类型类型触电的理解和判断触电的理解和判断1一位“法师”在铺有五彩缤纷的塑料地毯的舞台上表演不怕电的
19、“功夫”。他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头A、B 之间，灯泡正常发光；随后将灯泡取下。“法师”两手分别抓住两导线头A、B，如图5 所示，其助手用试电笔分别测试A、B 及“法师”的皮肤。例 6结构必知结构必知发现试电笔的氖管都发光。而此时“法师”谈笑风生，安然无恙，你认为“法师”的身体真有“不怕电”的特异功能吗”_(填“是”或”不是”)。表演中“法师”不触电的原因是_。不是带电而不触电带电而不触电零线断开了结构必知结构必知解析：带电而不触电人体接触火线，但由于人体没有与零线或大地构成回路，而不会触电。用试电笔接触“法师”，氖管发光说明此时“法师”身体带电，而他没有触电，是因为把零线断开后，加之
20、舞台上铺有塑料地毯，电流无法形成回路。结构必知结构必知6.如图是一个带金属外壳的用电器电路，有甲、乙、丙三个触点(可接通或断开)。使用过程中，当人站在地上，身体一部分接触到金属外壳时，最有可能造成触电事故的是三个触点处于()选项触点甲 触点乙 触点丙A接通接通接通B断开接通断开C断开断开接通D接通断开断开B结构必知结构必知类型类型触电方式及保险装置的综合触电方式及保险装置的综合2电给我们的生活带来了极大的便利，但不正确用电也会带来很大的危害，甚至会危及生命。家庭电路中，总开关上装有漏电保护器，若出现如图6 所示的两种情况。例 7有电流沿有电流沿人体流入人体流入大大地，地，使得使得I火火不等于不
21、等于I零零结构必知结构必知则下列说法正确的是()A.甲图中，人站在绝缘的板凳上，双手同时触摸火线和零线，人不会触电B.乙图中，人站在大地上，只有一只手触摸到了火线，人不会触电C.发生甲图所示的触电事故时，漏电保护器会迅速切断电流，对人身起到保护作用D.发生图乙所示的触电事故时，漏电保护器会迅速切断电流，对人身起到保护作用结构必知结构必知解题秘方：双线触电人体介于火线和零线之间，单线触电人体介于火线和大地之间。前者火线与零线上的电流相等，漏电保护器不起作用；后者火线与零线上的电流不相等，漏电保护器会起作用。解析：甲图中，人站在绝缘的板凳上，双手同时触摸火线和零线，人体构成了通路，人会触电，故A
22、错误；结构必知结构必知乙图中，人站在大地上，只有一只手触摸到了火线，人体构成了通路，人会触电，故B 错误；发生图甲所示的触电事故时，火线和零线上的电流相同，漏电保护器不会切断电流，故C 错误；发生图乙所示的触电事故时，火线和零线上的电流不相同，漏电保护器会迅速切断电流，对人身起到保护作用，故D 正确。答案：D结构必知结构必知误区警示误区警示空气开关也空气开关也属于保护属于保护开关，不同的是开关，不同的是，空气空气开关作用于开关作用于线路故障线路故障保护，能在电流保护，能在电流过过大大时断开线路。时断开线路。结构必知结构必知7.家庭电路中，导线的绝缘皮破损后，裸露的火线和零线互相接触会发生短路，
23、这时电路中的_(填“漏电保护器”或“空气开关”)会自动断开保护电路。如图所示，甲站在干燥的木桌上，乙站在地上，则_会触电。空气开关乙结构必知结构必知 中考怀化 防范触电事故最重要的是要有安全用电意识。下列做法不符合安全用电原则的是()A.发现家用电器或电线着火时，应先切断电源再灭火B.用湿抹布擦拭正在工作的用电器C.家中多个大功率用电器不可以在同一插线板上同时使用D.使用试电笔时，手指要按住上端的金属帽，用笔尖接触被测的导线考法考法识记识记安全用电的原则安全用电的原则1例 8结构必知结构必知试题评析：本题考查了生活中用电安全注意的一些事项，与生活联系密切，注重了物理和生活的联系，试题属于识记类
24、考查，难度小。解析：家用电器或电线着火时，应先切断电源再灭火，A 符合安全用电原则。生活用水容易导电，用湿抹布擦拭正在工作的用电器，湿抹布导电容易使人触电，B 不符合安全用电原则；结构必知结构必知答案：B多个大功率用电器同时使用同一个插线板，容易使干路中的电流过大，会出现危险，C 符合安全用电原则；使用试电笔时，手要接触笔尾金属体，不能接触笔尖，用笔尖接触被测的导线，D 符合安全用电原则。结构必知结构必知中考枣庄 电工维修电路有时需要带电操作，如图7所示。考法考法理解低压触电的发生原因理解低压触电的发生原因2例 9结构必知结构必知以下操作不会发生触电事故的是()A.甲站在绝缘凳上同时接触火线和
25、零线B.乙站在绝缘凳上仅接触火线C.丙站在地上仅接触火线D.丁站在地上同时接触火线和零线结构必知结构必知试题评析：本试题属于情景分析题，考查对触电原因的理解及综合分析安全用电的能力，试题难度小。答案：B结构必知结构必知方法提示：方法提示：用电路知识的一般规律用电路知识的一般规律来分析来分析安全用电这安全用电这一特殊情况，人体为一特殊情况，人体为导体导体，一边与火线相接，一边与零线，一边与火线相接，一边与零线或或大地相接大地相接，就会形成通路，引发触电。乙图中，就会形成通路，引发触电。乙图中，人，人站在站在绝缘凳上只接触火线，这个绝缘凳上只接触火线，这个绝缘凳绝缘凳相当于一个断开的开关，相当于一
26、个断开的开关，火线、人体火线、人体和大地和大地间不能形成通路。间不能形成通路。结构必知结构必知1.中考宜昌下列做法中符合安全用电原则的是()A.高压线断落触地可以走近查看B.一定要及时更换绝缘皮破损的电线C.用湿手去更换灯泡D.三孔插座没有接地线B结构必知结构必知2.小荣想给家中更换灯泡，下列操作流程符合安全用电原则的是()A.断开开关、拆下灯罩、更换灯泡、通电测试B.拆下灯罩、通电测试、断开开关、更换灯泡C.更换灯泡、断开开关、拆下灯罩、通电测试D.通电测试、拆下灯罩、更换灯泡、断开开关A结构必知结构必知3.高压输电线路的铁塔顶端有一条(或两条)比下面输电线细的金属线。它的作用是()A.加强
27、铁塔的稳定性B.传输零线的电流C.防雷电起到避雷针的作用D.作为备用线，供输电线断开时应急使用C结构必知结构必知4.通过人体的电流与通电时间的乘积大于30 m As 时，会对人体产生致命危险。下列4 组通过人体的电流和通电时间中，会对人体产生致命危险的是()A.30 mA 0.5 sB.20 mA 1.2 sC.25 mA 2.0 sD.35 mA 0.2 sC结构必知结构必知5.母题 教材P114图19.33分析如图所示的两幅图片。(1)图甲中，触电的原因是人体靠近_带电体产生电弧，与大地连通形成通路，造成触电。高压结构必知结构必知(2)图乙中，触电的原因是站在大地上的人体接触火线，通过_使
28、得_和大地连通形成通路，造成触电。(3)根据图示，可知常见触电的实质是人体直接或间接与_连通，并通过大地或零线形成通路。总结出防止触电的措施是避免接触_或靠近高压线。人体火线火线火线结构必知结构必知6.新考法 开放性小明学了电学知识后，知道了人体也是导体，他产生了许多疑问。他想：既然人体是导体，那么人体的电阻究竟与什么因素有关呢？于是小明在实验室用一只微安表和两节干电池连接成如图甲所示的电路，当小明用两手捏紧触头A、B 时发现微安表指针偏转了，然后又用触头A、B 接触自己的两脚，用触头A、B 接触手和脚，微安表指针都发生了不同程度的偏转。结构必知结构必知小明记录了实验数据并且求出了对应情况下的
29、人体电阻。如下表：测量项目电压U/V 电流I/A 电阻R/k手与手之间313.6221手与脚之间310.0脚与脚之间314.2211结构必知结构必知(1)请帮小明完成实验表格，将求出的手与脚间的电阻值填在表格中。300测量项目电压U/V 电流I/A 电阻R/k手与手之间313.6221手与脚之间310.0脚与脚之间314.2211结构必知结构必知(2)小明这次实验研究的问题是_。人体电阻与人体部位是否有关结构必知结构必知(3)小明实验后又想：人体电阻与干湿情况有没有关系呢?请你利用上述实验器材帮小明设计一个实验探究该问题。要求简述实验过程。a.用一只微安表和两节干电池连成题图甲所示的电路；b.用干燥的两手捏紧触头A、B，读出微安表的示数为I1；c.用湿的两手捏紧触头A、B，读出微安表的示数为I2；d.比较I1和I2的大小。结构必知结构必知(4)观察图乙，给用洗衣机的人提出两点建议。建议一：_；建议二：_。用三线插头洗衣机放在干燥的地方
