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    高考作文写作指导:一次心灵危机 (附文体详解及范文点评).docx

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    高考作文写作指导:一次心灵危机 (附文体详解及范文点评).docx

    1、高考作文写作指导:一次心灵危机高考作文写作指导:一次心灵危机 (附文体详解及范文点评)(附文体详解及范文点评) 原题再现原题再现 阅读下面的材料,根据要求写作。 进入高中阶段,同学们经过一段时间的学习,对高中生活有了自己真实的体验: 最初的新鲜、好奇随着时间的推移,也许正在消退。慢慢地,同学们已经适应了这个 环境,伴随着喜悦与烦恼,成功与挫折,学会了克服困难,永不放弃,也学会了感恩 他人,承担责任。 你在高中的学习生活中经历了哪些值得自己铭记的事?请据此写一篇记叙文。 要求选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于 800 字。 写作指导写作指导 审题立意 审题:本题为

    2、材料作文。针对丰富多彩的高中学习生活,材料中指出高中阶段拥 有的喜悦与烦恼,成功与挫折,并在其中学会了克服困难,学会了感恩他人,懂得了 永不放弃,也懂得了要承担责任。作文的关键之处在于提干中提到的“你在高中的学 习生活中经历了哪些值得自己铭记的事” ,作文时,需要结合现实生活,书写有关高 中学习生活中难忘的事情。作文选材范围很广泛,但要注意选取哪些能表现人间真、 善、美的素材。这是一道材料作文题,文体已经明确为“记叙文” ,作文时注意文体 要明确,要把握好文章要表达的重点内容。写人的文章,要以人物为中心,围绕人物 展开故事情节,写出人物的个性特点。写事的作文就把事件的来龙去脉写清楚。并且 写的

    3、细腻感人。写人,要写出人物的个性;叙事,就要写出事件的波澜。 参考立意: 难忘同学之间互助的友情。 难忘父母的恩情。 难忘恩师的谆谆教导。 难忘学习中的一次失败。 参考素材: (1) “对不起,能请您把音量调低些吗?”爸爸低头哈腰地对四楼的邻居说道。 “呃好吧!”还没说完,爸爸又打断了他, “我家小孩在做作业,您这声音有 点响。 ” “呯!”随着房门的紧闭声,爸爸一转身,叹了口气,眉峰轻蹙。顿时,他周 围的空气似乎被牵绊住了,充斥于其中的只有淡淡的忧伤和无奈。 (2)这,是一个普通的“风景” ,一个六号楼居民人人皆知的画面。因为,几乎 每天的这个时刻, 五楼的这位父亲都会来请求邻居们不要发出音

    4、响去影响我一个 为高考“奋战”的学生。 (3)但是,天知道,这哪有不发出声响的理由?暂且不论六楼张大妈用洗衣机 发出的“嗡嗡”声,就算是四楼小吴放的摇滚乐都已足以让我不能安心做作业了。 (4) “唉,实在太有影响了!今天再去说一声吧! ”爸爸还没等那“乐章”开始 奏响, 就已经思忖着去和邻居们说了: “爸, 你就别去了, 人家凭什么就听你的啊?” 屋内的我听到爸爸的抱怨, 心中就如同像一枚核桃被猛地敲开了, 微凉苦涩的滋味涌 上心头。我忍不住冲出去对他说道。 (5)一只手举起来了,当我正准备“享受”几分钟的噪音时,忽然地,声音消 失了!父亲“欲叩而止”的手瞬间僵硬了。六号楼在此刻,回到了“万籁

    5、此俱寂”的 场面。 (6)这一天,我的内心被深深地震撼了。父亲的爱让我难以忘却,然而,邻居 们的安静让我更为感动。 “风景”消失了吗?不,以前的“风景”正渐渐潜入夜的踪 迹,如今,那一天的寂静却一如既往地延续着,我在心中铭记着这一天。 【点睛】 高考记叙文写作的四大要领:要领一,讲一个完整的故事。记叙文的本质特点是 故事性,情节精彩,故事性强,悬念重重,能引人入胜。有了故事性,才有了记叙文 的本质。记叙文写作,成败的关键皆由故事性决定。优秀的记叙文,往往构思精致巧 妙,情节引人入胜,高明的作者都在故事情节的完整及构思的巧妙方面下功夫。故事 的情节是要靠矛盾的发展去推动的,因而情节的发展要有自然

    6、性、合理性和完整性。 要领二,塑一个鲜活的人物。写记叙文离不开写人。写人千万不能写成纸人,站立不 起来,鲜活不起来。要人物形象鲜活起来,除了对人物与事件进行叙述以外,还必须 对人物进行肖像描写、动作描写、语言描写、心理活动描写等等。要领三,作一番生 动的描写。包括人物描写、景物描写、场面描写等等。不管是人物描写、景物描写, 还是场面描写,都必须注意细节描写。要领四,抒一段动人的情感,简单地说,就是 用真挚的语言来抒发内心的情感。 在记叙的过程中, 恰到好处地对所记叙的人和事抒 发感情,可以让平白的叙事锦上添花,引起读者的共鸣。抒情的文字有时渗透在文章 的字里行间,作者凭借所描述的人、事、景、物

    7、来传情达意,即间接抒情,常见的间 接抒情方法有叙事抒情、借景抒情、托物言志三种。抒情文字有时在叙述和描写的基 础上直接抒发,也就是直抒胸臆。 考场作文考场作文 一次心灵危机 文 | 一考生 在 2018 年里我经历了很多事,在这一年里带给我体会最深刻的是我的一次心灵 危机,所幸的是身边的人拉了我一把,帮助我度过了这场危机。 今年的春天依旧绚烂,但是,日子在我的眼中失去了色彩,一切似乎都成了黑白 灰:生活千篇一律,只不过是把昨天放在现在又过了一遍。我躺在床上静静地望着天 花板,对一切都丧失了兴趣。我想,我是不是病了。 我尝试着向和蔼的奶奶坦露自己的心声, 我希望她能够帮助我。 正在择菜的奶奶 抬

    8、起头看了我一眼: “你是最近考试没考好还是身体不舒服?别整天拉着小脸,奶奶 去给你做你最喜欢吃的菜。别胡思乱想” 后面她似乎说了些什么,但是我并没有听清,我只知道这次沟通失败了,我们说 的根本不是一回事。 餐桌上丰盛的菜肴无法激起我的食欲, 我只是简单吃了两口就草 草了事。 在学校,我最好的朋友对我的状态很担心,强行带我去找心理老师。老师能听懂 我的心。我眼泪如决堤般涌出,我哭着给她看了我手臂上的伤口。老师递给我一张纸 巾,她轻轻地拥抱了我。我的心平静了下来。 后来,爸爸妈妈决定带我去医院,这一定是老师与他们沟通的结果。 那天,爷爷奶奶黑着脸坐在客厅,他们表示不同意、更不理解要带我去医院这件

    9、事。我躺在床上,隔着厚重的木门,争吵声清晰地刺穿我的鼓膜。 “这孩子怎么可能 有问题啊?感冒了精神不好有什么大惊小怪的?带她去医院花钱不说, 传出去多不好 听! ” “妈!心理疾病也是病!也是要去医院的! ” “我看她还有精神玩手机,肯定是装 的,她就是不想去上学! ” “行了! ”父亲打断了对话, “现在孩子还愿意和咱们说她的 想法, 新闻里和她一般大、 却早早离世的孩子有多少! ” 争吵声逐渐变小, 最后停止, 门被小心翼翼地推开,昏暗的房间里多了一缕光,父母站在光芒中,此时他们是这个 世界里唯一的色彩。 经过药物治疗和心理咨询, 我的情况有所好转, 家里的长辈也了解了心理健康的 重要性。秋天,蓝天,红枫叶黄银杏,我的世界又有了颜色。 在生活中,出现心理问题的人有很多,其实他们都曾向外发出过求救信号,可惜 没有人回应,而我是幸运的那一个。社会在变,人们的观念也在变,希望在不远的将 来,能有更多人正视身边人的心灵危机,伸出援手去帮助那些呼救的人。 点评: 一次心灵危机 ,记叙文文体。文章以自己经历的一次心理疾病为切入口,讲 述了治愈心理疾病过程中自己与老师、 家人的沟通过程, 重点表现爷爷奶奶这辈人对 心理疾病的漠视和不理解, 呼吁每个人正视身边人的心灵危机, 伸出援手去帮助那些 呼救的人。选材角度新颖,主题有一定社会深度,引发人思考。


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