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    1.2.2 植物细胞 ppt课件(ppt)-2024新人教版七年级上册《生物》.pptx

    • 文档编号:8009462       资源大小:4.04MB        全文页数:27页
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    1.2.2 植物细胞 ppt课件(ppt)-2024新人教版七年级上册《生物》.pptx

    1、如何规范使用显微镜?回顾一、取镜和安放二、对光三、观察一拖一握摆放好,目镜物镜安装好。低倍物镜大光圈,视野圆圆又明亮。先降后升莫着急,先粗后细看得清。思 考:能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?薄和透明玻片标本的类型想一想,议一议 有同学在学习了显微镜的操作后,就迫不及待地想看看真实的细胞是什么样。他将一片菠菜叶放在显微镜的载物台上,并按照显微镜的使用方法规范操作,却看不见菠菜细胞。这是为什么呢?物体不透光薄而透明玻片标本的类型玻片标本的类型切片涂片装片用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用撕下或挑取的

    2、少量生物材料制成以上三种玻片标本又可以做成永久的和临时的。个体非常微小的生物,也可以直接做成装片。制作并观察植物细胞临时装片实验:观察植物细胞 制作植物细胞的临时装片,学习制作临时装片的基本方法。认识植物细胞的基本结构。练习画细胞结构图。目的要求:制作并观察植物细胞临时装片材料用具:洋葱鳞片叶、新鲜的黄瓜、番茄(红和绿)、苔藓、清水、碘液、镊子、刀片、滴管、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜。制作并观察植物细胞临时装片制作洋葱表皮临时装片 擦 滴 撕 展 盖 染 吸制作并观察植物细胞临时装片擦用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净滴将载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴清水准备制作并

    3、观察植物细胞临时装片制作临时装片用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,用镊子把它展平。用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上,这样才能避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。制作并观察植物细胞临时装片染 色把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。制作并观察植物细胞临时装片用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净。将载玻片放在实验台上,用滴管在载坡片的中央滴一滴清水。用镊子从洋葱鳞片叶内侧撕取一小块透明薄膜-内表皮。把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中,并用镊子将它展平。用镊子

    4、夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,避免盖玻片下出现气泡。把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使碘液漫润标本的全部。擦滴撕展盖染吸制作并观察植物细胞临时装片 取镜 安放 调光 放片 调焦 观察观察植物细胞制作并观察植物细胞临时装片黄瓜果肉细胞叶绿体制作并观察植物细胞临时装片洋葱表皮细胞黄瓜表层果肉细胞 洋葱鳞片时表皮细胞和黄瓜表层果肉细胞(或黑藻叶片细胞)有哪些相同的结构?制作并观察植物细胞临时装片拓展训练:观察其他植物细胞临时装片材料操作步骤细胞图示黄瓜番茄黑藻共同结构细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核擦、滴、刮、涂、盖擦、

    5、滴、刮、涂、盖擦、滴、取、涂、盖制作并观察植物细胞临时装片 练习画细胞结构简图1.大小适当,位置适中,略偏左上。(右侧标注,下方写上所画图形的名称。)2.先画轮廓再修改,图形真实又美观。3.不涂阴影,要用细点,越暗的地方细点越多。植物细胞的基本结构细胞壁细胞核细胞质洋葱鳞片叶内表皮细胞植物细胞的基本结构细胞壁细胞膜细胞核液泡线粒体叶绿体细胞质植物细胞的基本结构植物细胞平面和立体结构细胞膜细胞质细胞核细胞壁叶绿体液泡植物细胞的基本结构保护和支持保护并控制物质的进出进行光合作用内含遗传物质内含细胞液新陈代谢的场所细胞植物细胞各部分结构的功能 1、制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况

    6、下应该使用不经过染色的临时装片?染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。课堂练习2、怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。课堂练习3、显微镜视野中出现了一个污点。你有什么办法判断这个污点是在物镜上还是在目镜上?边观察边移动玻片,如果脏东西也跟着移动,则脏东西在玻片上;边观察边移动目镜,如果脏东西也跟着转动,则脏东西在目镜上;如果以上都试了,脏东西未跟着转动,则脏东西在物镜上。课堂练习 4、挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构的哪一部分?主要来自液泡中的细胞液。课堂练习5、(1)说出图中各结构的名称。(2)结构对细胞有保护和 作用。结构除保护作用外,还能控制物质 细胞。(3)含有细胞液的结构是 ;含有遗传物质的结构是 ;与光合作用直接相关的结构是 。(4)图中表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的 。支持进出液泡细胞核叶绿体交流课堂练习谢谢观看


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