1.1 走进互联世界 ppt课件 -2024新川教版七年级上册《信息技术》.pptx

1、互联网+大数据云计算互联网金融物联网我们平时说的“上网”与“互联网”之间的关 系是什么？互联网如何诞生？互联网的应用有哪些呢？问题情境问题情境认识互联网第一部分目录Contents“互联网+”第二部分数字中国第三部分互联网发展趋势第四部分认识互联网1初识互联网5两台计算机如何连接？三台计算机如何连接？多台？计算机连接 是基于共同的相关协议约定，通常通过网线等连接设备，把多台计算机连接在一起，实现数据通信和资源共享。互联网形成6诞生形成互联高速互联网概念计算机网络（Cloud Computing）将地理位置分散、具有独立功能的计算机系统通过网络设备连接起来，遵循某些通信协议，以实现独立功数据通信

2、和资源共享。因此，互联网就是通过计算机网络，我们就可以将世界各地的计算机和电子设备连接在一起，这就形成了互联网。互联网功能网络商城、订票Parallel Computing 网络地图Virtualization 各类网络资源平台Load Balance 短视频Network Storage Technologies 收发邮件Utility Computing 实时聊天Distributed Computing网络直播High Available 数据通信资源共享互联网的特点全球性互联网跨越国界，将世界各地的计算机和用户连接在一起。互动性用户可以与其他用户或网站进行实时交互。开放性任何人都可以接

3、入互联网，获取和分享信息。信息丰富性包含海量的各种类型的信息资源。互联网应用2“互联网+”行动应用第一方面工农业等传统行业领域带来创新应用。应用第二方面在线教育、无人经济、共享生活等新的发展业态。互联网+交通通过构建在数字化的交通运输系统、大数据分析平台以及移动互联网的高效适配，将人和各种交通工具、信息源连接在一起。互联网+农业互联网农业是指利用互联网、物联网、大数据、云计算、人工智能等信息技术手段，整合现代化农业生产要素，建立农业生产和管理信息化系统，实现种植、养殖、生产、流通、销售等环节的全面信息化和智能化。互联网+在线教育“互联网+教育，是互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式。打

4、破了传统课堂的时空限制，使得学生可以在任何时间、任何地点进行学习。这种全新的教育形式不仅扩展了学习的时空维度，也使得教育资源的配置更加均衡和高效。互联网+共享生活“互联网+共享生活”是一种融合了互联网技术与共享理念的新型生活方式。共享单车、共享汽车、共享充电宝、共享玩具、共享教育平台。互联网+其他除上述领域外，“互联网+”还在金融、医疗、政务等多个领域发挥着重要作用，它不仅改变了我们的生活方式、也推动着整个社会的进步和发展。互联网+面临挑战互联网+在各个领域的发展虽然带来了诸多机遇，但也面临着一系列挑战：网络安全问题、技术标准不统一、就业结构调整、法律法规滞后、信息过载与虚假信息传播、文化冲突

5、与融合。数字中国3数字中国数字中国旨在以遥感卫星图像为主要的技术分析手段，在可持续发展、农业、资源、环境、全球变化、生态系统、水土循环系统等方面管理中国。信息时代，数字化是潮流也是趋势。加快数字中国建设，就是要适应我国发展新的历史方位，全面贯彻新发展理念，以信息化培育新动能，用新动能推动新发展，以新发展创造新辉煌。互联网发展趋势4随着5G商用将极大推动技术和生态革命泛在网高速度5G重要特点：低延时 低功耗新文创网络文化也要注重文化价值新文创，即新时代的文化生产方式，目标是打造新时代的文化符号。以IP构建为核心，文化价值与产业价值相统一。它代表了目前网络文化发展的核心趋势以及产业发展模式的改变。颠覆性技术创新催生更多新业态最近一次大规模的颠覆性技术就是AI，比如人脸识别，无人驾驶等等。目前正在萌芽或正在进行的颠覆性技术就是区块链。从消费互联网时代进入工业互联网时代人业互联网是新一代信息通信技术与工业经济深度融合的新型基础设施、应用模式和工业生态，通过对人、机、物、系统等的全面连接，构建起覆盖全产业链、全价值链的全新制造和服务体系，为工业乃至产业数字化、网络化、智能化发展提供了实现途径，是第四次工业革命的重要基石。