第一单元第二节 改造家庭网络 教学设计-2024新川教版七年级上册《信息技术》.docx

1、川教版（2024）信息科技七年级（上）册教学设计课题第2节 改造家庭网络课型新授课授课时间第1课时 共1课时教学目标1、 认识网络的接入方式；2、 理解互联网通信协议，掌握网络通信中数据的编码、传输和呈现的方式；3、 掌握IP地址的查询方法，并制定家庭网络的改造方式方案。教学重点教学重点：1、理解互联网通信协议2、掌握IP地址的查询方法教学流程教师批注课堂导入历史上人类通过不同的烽火台，一站一站地接力传到远方，将信息传送给远方。互联网中连着难以计数的计算机，这些计算机遍布世界各地。那么，如何保证相隔万里的计算机也能互相传输数据呢？课堂引入活动，不宜占用太多课时。要突出“接力传”的思想。教学过程

2、在此之前，我们需要知道设备是怎么接入互联网的？一、 网络设备连接方式通过网络设备接入网络的方式主要有两类：有线接入和无线接入。有线接入的特点：需要布线，通过物理介质如双绞线、光纤等实现数据传输。常见的应用场景比如学校计算机教室。【出示图片】主要网络设备如网络交换机和网线无线接入的特点：通过无线信号进行数据传输，不需要布线。常见的无线接入方式包括WiFi、蜂窝网络（如4G、5G）、蓝牙。常见的应用场景如家庭网络、公共场所。【出示图片】主要的网络设备如无线路由器和无线接入点。【播放视频】无线路由器WiFi是一种无线网络技术，而无线路由器是提供WiFi服务的网络设备，通过WiFi技术允许手机、平板电

3、脑等设备通过无线信号接入互联网。自主学习：阅读书上14页，认识无线网络中断的排查方法【总结】有线接入和无线接入的优缺点二、 互联网通信协议当设备连接到互联网时，它就要遵循TCP/IP这一基础的通信协议簇来进行数据的发送和接收。【TCP/IP通信类比图】就像生活中不同的公司进行沟通交流也必须有一定的准则，统一一门语言进行交流，才能实现相互通信。提示：TCP/IP协议不仅仅指的是TCP 和IP两个协议，而是指一个由FTP、SMTP、TCP、UDP、IP等协议构成的协议簇， 只是因为在TCP/IP协议中TCP协议和IP协议最具代表性，所以被称为TCP/IP协议。TCP/IP传输过程类比于生活中快递运

4、输【播放视频】数据分包传输过程【出示图片】数据传输示意图三、 IP地址【播放视频】IP地址是什么类比为：我们寄快递写的地址一样，用于数据传输为了加以区分，人们给网络中的设备设置了数字形式的标识，即 IP 地址。 日常提及的 IP 地址，主要指IPv4 地址。从形式上看，IP 地址常常由“.”隔开的 4 个十进制数来表示，这种表示方法被称为“点分十进制”法。1、 查询电脑IP地址（1） 按下键盘“win+I”组合键进入设置页面（2） “网络和Internet”（3） “状态”“查看硬件和连接属性”（4） 查看ipv4地址2、 查询手机IP地址 首先打开手机设置，依次点击“关于手机”，“状态信息”，就可以查看手机的IP地址了。四、 改造家庭网络任务：完成家庭网络设备IP地址统计表结合生活中常见的场景以及照片，认识相应的设备总结归纳两者的优缺点讲解时，将TCP/IP协议类比为生活中的例子对于一些较难理解的事物采用类比的方法，用生活中的场景来解释，容易理解。通过视频的方式让学生更加形象的认识到该过程。了解家庭设备的IP地址，将所学用于实际生活中。课堂小结1、 网络的接入方式2、 互联网中的通信3、 IP地址教学反思