小学语文新部编版一年级上册 第二单元第4课《d t n l》第2课时教学课件（2024秋）.pptx

1、4.d 4.d t n lt n l（2 2）歌谣导入看课件，唱歌谣，复习看课件，唱歌谣，复习声母声母d d、t t、n n、l l。打鼓打鼓打鼓打鼓 d d d d d d伞把伞把伞把伞把 t t t t t t一个门洞一个门洞 n n n n n n一根棍子一根棍子 l l l l l l拼读音节同学们，上一节课，我们学习了声母d、t、n、l 的发音和外形，接下来，请大家看课件，根据两拼音节“声母轻，韵母响”的拼读规则，尝试拼读下面的音节吧！根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。拼读音节根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。根据两拼音

2、节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。打打打打鼓鼓得得得得到到滴滴水水滴滴读读读读书书拼读音节根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。他他他他们们特特特特别别题题问问题题图图图图书书拼读音节根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。拿拿拿拿到到哪哪哪哪吒吒你你你你好好怒怒愤愤怒怒女女女女孩孩拼读音节根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。拉拉拉拉开开乐乐快快乐乐力力努努力力路路马马路路驴驴毛毛驴驴拼读音节根据两拼音节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。根据两拼音

3、节的拼读规则，尝试拼读下面的音节。学习生字同学们，掌握了拼读两拼音节的规则，接下来，让我们看图片，观察生字，学习生字吧！在图片中，你们看到了什么呢？看课件，观察生字，学习生字。看课件，观察生字，学习生字。学习生字看课件，观察生字，学习生字。看课件，观察生字，学习生字。马马m mm mm m马马 路路m m l l 妈妈 -女女 =马（减一马（减一减）减）学习生字看课件，观察生字，学习生字。看课件，观察生字，学习生字。土土t tt tt t泥泥 土土n n t t“二二”加加1 1笔变成笔变成（）土土学习生字看课件，观察生字，学习生字。看课件，观察生字，学习生字。不不b bb bb b不不 可可

4、 以以b b k k yy我们我们不可以不可以在马路上乱跑。在马路上乱跑。学习儿歌看视频，跟读儿歌，理解儿歌，注意红色拼音的汉字。看视频，跟读儿歌，理解儿歌，注意红色拼音的汉字。学习儿歌看视频，跟读儿歌，理解儿歌，注意红色拼音的汉字。看视频，跟读儿歌，理解儿歌，注意红色拼音的汉字。兔兔t t你你n n练习巩固任务任务1 1：看课件，拼一拼，填一填。：看课件，拼一拼，填一填。d d ddt t ttn n nnt t ttl l lll l ll练习巩固任务任务2 2：看图片，想一想，填一填，补充音节。：看图片，想一想，填一填，补充音节。t tl ld dn n练习巩固任务任务3 3：看课件，拼读音节，勾出正确答案。：看课件，拼读音节，勾出正确答案。马路马路泥土泥土mm ll（）nn tt（）mm nn（）nn tt（）小结归纳回顾已经学过的内容，补充思维导图。回顾已经学过的内容，补充思维导图。两拼音节两拼音节d t n ld t n l（2 2）生字生字词语词语声母读得轻，韵母读得响亮声母读得轻，韵母读得响亮马、土、不马、土、不马路、泥土马路、泥土