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    3.2.1研究物质的熔化规律 同步练习 答案版人教版(2024)物理八年级上册.docx

    • 文档编号:8006089       资源大小:494.92KB        全文页数:6页
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    3.2.1研究物质的熔化规律 同步练习 答案版人教版(2024)物理八年级上册.docx

    1、3.2.1研究物质的熔化规律【A层 基础必会】考点一熔化和凝固现象1.写出下列现象的物态变化的名称:(1)春天,冰雪消融,是熔化。(2)铁水浇入模子铸成铁件,是凝固。2.将光滑细嫩的豆腐放入冰箱冰冻,豆腐里的水遇冷凝固成冰,体积变大;再将豆腐从冰箱取出,豆腐里的冰又熔化成水,就做成了“冻豆腐”。(两空均填物态变化名称)考点二研究固体熔化时温度的变化规律3.如图是“研究石蜡的熔化特点”的实验,下列说法中错误的是(D)A.石蜡应碾碎后放入试管中B.温度计的玻璃泡应插入石蜡内部C.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀D.石蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明石蜡是晶体4.晓轩同学利用如图甲所示的实验装置“研

    2、究石蜡和冰熔化时温度随时间的变化规律”。(1)晓轩同学在组装如图甲所示的器材时,应按照由下到上(选填“由上到下”或“由下到上”)的顺序。(2)如图甲所示,将装有固体颗粒的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这种加热方法称为水浴法。这样做不但能使试管受热均匀,而且固体颗粒的温度上升速度较慢(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度。(3)晓轩先探究石蜡熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他每隔1 min记录一次温度计的示数,同时观察石蜡的状态。他记录的数据如表所示:时间t/min01234567石蜡的温度T/4244464849505152晓轩根据表中数据判断:石蜡属于非晶体(选

    3、填“晶体”或“非晶体”)。(4)晓轩向另一个试管中放入碎冰,继续探究冰熔化时温度变化的规律。在实验过程中,他仍每隔1 min记录一次温度计的示数,同时观察冰的状态。他利用记录的数据画出如图乙所示的温度时间图像,由图像可知:当时间t=4 min时,该物质处于固液共存态;熔化过程持续了3min。(5)分析图乙可知,冰熔化时的特点是吸收热量,温度保持不变。(6)晓轩同学发现实验前没有点燃酒精灯加热,冰也会熔化,原因可能是冰能从环境中吸收热量,使冰发生熔化。考点三晶体和非晶体5.下列物质中都是晶体的是(A)A.萘、冰、海波B.冰、海波、玻璃C.铁、食盐、松香D.金、海波、石蜡6.(跨学科日常生活)载人

    4、潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。如图所示是金属钛熔化时温度随加热时间变化的图像。由图可知金属钛是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),理由是金属钛在熔化过程中,有固定的熔点。它的熔点是1 668。易错点不能正确理解晶体熔化、凝固的条件7.为了比较甲、乙两种晶体熔点的高低,现将固液共存的甲、乙两种物质按如图所示的方法放置,一段时间后进行观察(不计试管中的甲与空气的热传递),下列判断正确的是(C)A.若试管中固态甲变多,则甲的熔点低于乙的熔点B.若试管中固态甲变少,则甲的熔点高于乙的熔点C.若试管中固态甲的量不变,则甲的熔点一定等于乙的熔点D.若试管中固态甲的量不变,则甲的熔点可

    5、能等于乙的熔点【B层 能力提升】8.(2024深圳质检)在寒冷的冬天,用手摸室外的金属,当手较潮湿时,会发生粘手现象,好像手与金属表面之间有一层胶,而在同样环境下,用手去摸木头却不会发生粘手现象。下列说法正确的是(C)A.金属的温度较木头低,而产生金属吸引皮肤的感觉B.木头的温度比金属高,皮肤感觉不出粘手的感觉C.手上的水凝固,产生极薄的冰,将手粘在金属上D.这只是人的一种错觉9.(多选)(2024南昌质检)如图所示为一种夏季使用的冰凉坐垫,它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内的物质通常情况下为固态,人坐上去后,坐垫内的物质就会慢慢变为液态,但温度保持不变。此过程可持续数小时,人坐在上

    6、面会感觉凉爽。下列分析正确的是(A、C、D)A.人坐上去,坐垫内物质温度不变时也要吸收热量B.坐垫内物质是非晶体C.人坐上去时,坐垫内物质发生了熔化现象D.坐垫内物质熔点低于人体温度10.请根据表中所列的几种物质的熔点,回答问题。物质固态酒精固态水银金钢钨固态氢熔点/-117-391 0641 5153 410-259(1)考察团到南极考察时(南极最低气温可达-93.2 ),则测量气温时应该使用酒精(选填“水银”或“酒精”)温度计。(2)处于-260 的氢是固态。(3)如果纯金戒指不小心掉进钢水中,会(选填“会”或“不会”)熔化。(4)白炽灯发光时的温度达到2 000 以上,因此白炽灯的灯丝应

    7、选用钨金属制成。11.(2024无锡质检)小明在研究“某固体熔化时温度的变化规律”时,所用实验装置如图甲所示。(1)放置温度计时考虑到固体熔化前后体积的变化,温度计玻璃泡应该放置在固体颗粒中间略靠下(选填“靠上”或“靠下”)的位置。(2)实验过程中,小明每隔一段时间记录一次温度,观察到第5 min时试管内出现液体,第10 min时试管内固体全部变成液体。根据实验数据在方格纸上描点如图乙所示,请用笔画线,将图像补充完整。答:(3)由图乙可以判断出该固体是晶体(选填“晶体”或“非晶体”),依据是该物质在熔化过程中,吸收热量,温度保持不变。(4)小刚也用该固体和相同的实验装置完成了实验,他根据数据画

    8、出的图像如图丙所示。则小刚实验中存在的问题可能是物质的量较少,熔化过程较快(其他答案合理也可,如测量时间间隔过长、温度计的玻璃泡接触到了试管底部)。(写出一条即可)【C层 素养培优】12.(实践应用)水的凝固点是0 ,酒精的凝固点是-117 。冬天,室外已经结冰。小明把酒精和水的混合液体放在室外-5 的环境中,经过相当长的时间后,从室外取回混合液体时,却发现混合液没有凝固。就这个现象:(1)你能提出什么猜想?两种液体混合时其凝固点降低了。(2)根据这一猜想举出一个实际应用的例子:在冬天为了使雪熔化得快一些,人们总是在雪的表面撒一层盐。点思路:0 时该结冰的水,在水中添加酒精后,没有凝固,说明水的凝固点降低了。- 6 -


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