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    6.3.1 角的概念 同步练习(含详解)-2024新人教版七年级上册《数学》.docx

    • 文档编号:8003355       资源大小:56.43KB        全文页数:3页
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    6.3.1 角的概念 同步练习(含详解)-2024新人教版七年级上册《数学》.docx

    6.3.1角的概念课后知能演练一、基础巩固1.如图,在下列各组角中,表示同一个角的是()A.ABE与EBCB.BAE与DACC.AED与AEBD.ACD与ADC2.如图,(1)用三种方法表示图中以D为顶点的角;(2)写出以B为顶点的角与角的边;(3)画出DA,使ADA成平角,并写出它的边.二、能力提升3.在下图中,画出下列方向的射线.(1)射线OA:南偏东60;(2)射线OB:北偏东30;(3)射线OC:西南方向.三、思维拓展4.根据给出的图回答下列问题:(1)1表示成A,这样的表示方法是否正确?如果不正确,应该怎样改正?(2)图中哪个角可以用一个字母来表示?(3)以A为顶点的角有几个?请表示出来.(4)ADC与ACD是同一个角吗?请说明理由.【课后知能演练】1.B2.解:(1)ADB或1或D.(2)角为CBD(或B或2),边是射线BC,BD.(3)如图,DA是射线DA的反向延长线,则ADA成平角,ADA的边是射线DA,DA.3.解:(1)如图所示,OA即为所求.(2)如图所示,OB即为所求.(3)如图所示,OC即为所求.4.解:(1)不正确,因为以A为顶点的角不止一个,1可表示为DAC.(2)B.(3)以A为顶点的角有3个,分别是BAC,BAD,DAC.(4)不是同一个角.因为这两个角的顶点不同,所以不是同一个角.3


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