1、第十三课第十三课实现人生价值实现人生价值课标要求了解和感受社会生活，主动参与力所能及的服务性劳动，做一个热爱生活、乐于奉献的人，积极服务社会，增强社会责任感。树立正确的人生观和价值观，热爱生活，追求生命高度，成就幸福人生。核心素养道德修养：懂得生命的意义，感知劳动创造的成就感、幸福感，领会劳动对个人和社会的价值，形成诚实劳动的意识。健全人格：懂得生命的意义和价值，热爱生活，确立正确的人生观。责任意识：提高建设社会主义和谐社会的责任意识，主动参与社会公益活动和志愿者活动。【目标导航】【知识网络】1.什么是人生价值？积极意义人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的_。2.为什么要在劳动
2、中创造人生价值？(1)人生价值是通过劳动创造的。人们通过劳动创造物质财富和_。人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的，人们在劳动中感受到_，体会到人生的价值和美好。(2)一个人对_是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和_。积极评价精神财富幸福和愉悦他人和社会的贡献(3)人世间的一切_都是通过劳动来创造的。千百年来，中华民族以勤劳智慧闻名于世。我们所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、_换来的。今天，国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。美好生活创造性劳动
3、3.怎样实现人生价值？祖国和人民勤勤恳恳(1)只有把自己的小我融入时代，融入_的大我之中，才能更好地实现人生价值。(2)立足岗位作奉献。在自己的岗位上_、兢兢业业，在奉献社会创造自身价值。(3)在_中绽放人生的光彩。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。踏实奋进奉献人类(4)在_中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至_的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。伟大出自平凡，平凡造就伟大。央视新闻推出平凡英雄主题画展，以一幅幅感人的画面，展现平凡英雄忠诚、执着、朴实的鲜明品格，引领人们迎光相见，向善而
4、行。从不顾个人安危，第一时间拎着灭火器冲向起火楼道的“雪人保安”干伟良，到头戴红色蝴蝶结头盔，骑着越野摩托车冲上崎岖山坡，连续 5 天往返火灾前线为救援现场运送物资的“摩托车骑士”吴朴慧，再到在地震中架起生命之桥，让身处困境的人们从废墟中看到信心与希望的“汶川哥哥”消防员张自立他们不计个人得失、不求个人私利，以质朴坦荡的高尚品格，诠释了“疾风知劲草，烈火炼真金”的英雄本色。(1)这些平凡英雄的身上彰显了哪些优秀品质？(2)这些平凡英雄是如何在劳动中创造人生价值，在奉献中成就精彩人生的？(核心素养：健全人格、责任意识)答案：(1)无私奉献、敬畏生命、爱岗敬业、意志坚强、勇于担当、高度的社会责任感
5、、以国家利益为重等。(2)他们把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中。他们立足岗位作奉献，在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。他们在踏实奋进中绽放人生的光彩，在实践中书写自己的人生华章。他们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。知识点 1 在劳动中创造人生价值)1.人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。(答案：2.根据教育部印发的义务教育劳动课程标准(2022 年版)，劳动课正式成为中小学的一门独立课程。国家之所以如此重视劳动教育，是因为()劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的我们教育的唯一
6、目标就是培养合格今天我国取得的每一项成就，都是广大人民用劳动的劳动者换来的A.B.C.D.答案：C3.建筑工人忙碌在钢筋水泥之间，用双手筑起了一座座高楼大厦；快递小哥穿梭在城市的大街小巷，让城市生活更加便捷；环卫工人用辛勤的汗水，装扮着城市的美丽这表明()物质财富和精神财富都是由劳动创造的普通劳动技术工作是不需要用到知识的平凡铸就伟大，劳动者都了不起不同职业的劳动者都值得我们尊重A.B.C.D.答案：C知识点2 在奉献中成就精彩人生4.只有那些为国家作出巨大贡献的人，人生才是有意义的。()答案：一个人对他人和社会的贡献是衡量人生价值的尺度。人们职业不同，岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就
7、是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。5.在我国，提到历史伟人，人们会想到毛泽东；提到“两弹元勋”，人们会想到钱学森；提到“禾下乘凉梦”，人们会想到袁隆平这说明评价人生价值的重要标准是()B.远大的人生理想D.拼搏奋斗的精神A.作出的社会贡献C.获得的荣誉称号答案：A6.消防员董永山用 28 年的青春热血，始终坚守初心，为人民赴汤蹈火，参加灭火救援战斗 5000 多次，抢救遇险群众 700 多人，身上留下了 20 多处老伤。董永山的事迹启示我们()只能考虑国家发展与他人利益，不能考虑个人理想要脚踏实地，干一行、爱一行、精一行，书写人生华章为他人、要用无私
8、的奉献照为社会作出的贡献越多，人生价值就越大亮自己的生命，也温暖他人的生命A.B.C.D.答案：D一、选择题(共 8 小题，每小题 2 分)1.在深圳市龙华区的校园里，劳艺节活动的开展卓有成效，各学校通过收纳整理、应急包扎、家用风扇维修、榫卯凳拆装等项)目，打造了多元课堂。这有利于学生(A.提升劳动素养，促进全面发展B.提高劳动技能，改变职业道路C.增强问题意识，完善劳动课程D.认识劳动意义，弃学投身社会答案：A2.学期马上结束了，东东开始计划暑假的社会实践，爸爸说：“宝贝儿别累坏了，不用真劳动，到社区盖个劳动实践的章就行了。”由此可见()A.爸爸保护了未成年人的权益B.爸爸悉心呵护孩子，家风
9、优良C.孩子的劳动教育需要家校协同D.学习是主要任务，比劳动重要答案：C3.从火箭发射场到危险的火场，从实验室到项目工地，从科技研发到田间育种，各行各业劳动者披荆斩棘的身影惊艳了时光。他们在平凡的日子里默默坚守、全力以赴，用奋斗成就无数人的幸福。这告诉我们()A.不同职业的劳动者都值得我们尊敬B.所有劳动者都创造了辉煌成就C.劳模们成就了我们今天的美好生活D.要从默默无闻开始，干惊天动地的大事答案：A4.从神舟一号到神舟十八号，从无人飞行到载人发射，神舟系列团队取得辉煌成绩的背后，是一代代航天人默默奉献的一生。正如一位航天人所言：“这不仅是一份职业，更是一种责任。”中国航天人的事迹告诉我们()
10、我们要用责任与担当创造人生的价值实现自己的人生价值，才能为国奉献要为民族、国家和社会积极奉献，在奉献中走向伟大个人梦想要与荣誉、地位紧密结合起来A.B.C.D.答案：C5.强军事业由一个个岗位组成。这些岗位，不管是军事训练、政治工作，还是后勤保障、纪律监督等，都是平凡普通的。正是在这些岗位上，党员干部通过不懈努力、不断精进，创造了非凡的业绩，推动了强军事业不断前进。事实证明，再平凡的岗位，也会因奋斗而耀眼；再平淡的事业，也会因执着而辉煌。这表明()只有投身于平凡的岗位，才能最终实现自己的人生价值只有坚持不懈地奋斗，才能在平凡的岗位上做出不平凡的事业创造和实现人生价值，要坚持发扬顽强拼搏、自强不
11、息的精神只有在劳动中对社会有特殊贡献，才能实现人生价值A.B.C.D.答案：C6.“时代楷模”徐立平一直从事极其危险的航天发动机固体动力燃料药面微整形工作。他设计发明了 20 多种药面整形刀具。由于常年用一个姿势雕刻火药，以及火药中毒后遗症，徐立平的身体变得向一边倾斜，头发也掉了一大半。徐立平()以国家利益为重，坚持国家利益至上勇于担责，将个人命运和他人、集体、民族、国家命运联系在一起，并为之奉献自立自强，关爱他人，助人在踏实奋进中绽放人生的光彩为乐A.B.C.D.答案：A7.近年来，我们从媒体的介绍中认识了许多“最美人物”：“最美司机”“最美医生”“最美教师”“最美科技工作者”等。这些人物之
12、所以“最美”，是因为他们()在平凡岗位上闪耀出伟大的光芒随遇而安，甘于平凡的工作漠视自身的发展，关切他人的生命为社会进步作出了贡献，实现了自己的人生价值A.B.C.D.答案：D8.老英雄张富清多年来深藏功名，一辈子坚守初心、不改本色。在部队，他保家卫国，战功显赫；到地方，他为民造福，无私奉献。张富清的先进事迹给我们的启示是()A.淡泊名利，只做事不求任何回报B.应将所有社会责任都当作自己的责任C.要在积极奉献社会中成就精彩人生D.全力以赴、追求卓越，提升自己的知名度答案：C二、非选择题(共 26 分)9.阅读材料，回答问题。(12 分)“感动中国”2023 年度人物俞鸿儒事迹：作为地面上的“天
13、空”、飞行器的“摇篮”，风洞见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。JF12 高超声速复现风洞通过验收并投入使用，这是用于航空航天等试验的大型科学装置，技术水平在国际上遥遥领先。这一装置所运用的“爆轰驱动高焓激波风洞技术”的理论奠基人，是中国科学院院士、著名力学家俞鸿儒。俞老现年 90 多岁，潜心研究风洞技术已经 50 年。如今，俞老依然提携后辈，他的智慧与谦逊也点亮了无数新星。致敬俞鸿儒院士，他的付出与奉献，将永远照耀在科学的高峰上。颁奖辞：前辈布下的奇子，蛰伏深空的巨龙。做别人不敢做的，做别人做不成的，他独辟蹊径，一往无前。拨开科学的雾，荡去岁月的尘，我们看到一位科学家
14、黄金般的心。(1)俞鸿儒身上有哪些值得我们学习的闪光点？(4 分)(2)有人认为：“只有像俞鸿儒这样的科学家才能实现人生价值。”请你运用所学知识对此观点进行评析。(8 分)解析：(1)本题考查俞鸿儒身上有哪些值得我们学习的闪光点。根据材料，可以从肩负使命，热爱祖国；承担责任，无私奉献；开拓进取，勇于创新；脚踏实地，踏实奋进；爱岗敬业，精益求精；将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起等方面作答。(2)本题要求对“只有像俞鸿儒这样的科学家才能实现人生价值”这一观点进行评析。根据所学知识，可以判断这一观点不正确，具体可以从人生的价值在于对他人和社会的贡献；把自己的小我融入时代，
15、融入祖国和人民的大我之中；在奉献社会中创造自身价值；在踏实奋进中绽放人生的光彩；在奉献中走向伟大等方面分析。答案：(1)肩负使命，热爱祖国。承担责任，无私奉献。开拓进取，勇于创新。脚踏实地，踏实奋进。爱岗敬业，精益求精，勤勤恳恳，兢兢业业。将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献。(2)这个观点是错误的。人生的价值在于对他人和社会的贡献。只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。我们应在踏实奋进中绽放人生的光彩，干一行、爱一行、精一行，在实践中书写自己的人生华章。在奉献
16、中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。10.阅读材料，回答问题。(14 分)新时代的青少年应以青春之名，怀家国之心，担时代重责，用踏实的劳动让人生价值绽放于家国梦想之中。某校七年级(1)班的同学准备就此举行一次研讨活动，请你参与其中。【探究一】品劳动之美新时代的劳动者，个个“有一手”：(1)万千普通的劳动者，人人“有一手”，请你说说这些“有故事”的手美在哪里。(5 分)有的手持重器，打磨挫削，潜心攻坚克难，把精湛工艺融入民族工业的血脉。有的手细腻如丝，手术刀下关乎生死安危，把爱和希望洒满人间。有的手
17、虽显粗糙，雕刻刀下却有民俗传承，把坚守与传承刻进骨血中。有的手轻盈灵动，翻转飞舞间专注授业解惑，把坚强与梦想舞进心灵。有的手看似寻常，操持柴米油盐，殆无虚日，把人间烟火送入千家万户。每一双有故事的手，都是勤劳与坚持的生动见证。他们用辛勤的付出诠释劳动之美，他们是微光，但是足以照亮时代。【探究二】问人生价值同学们就“什么样的人生才有价值”展开了讨论。(2)你认为小志和小玲的话是否说得有道理？结合材料及所学知识，谈谈你的看法。(6 分)小志：叶光富、李聪、李广苏3名航天员领命出征，执行神舟十八号载人飞行任务，像他们这样的人生真的很有价值。小玲：我的父亲是一个农民，他在农忙时播种、收割，为一家人的生
18、活辛苦劳作；农闲时到城里做建筑工人，赚钱养家。我感觉我的父亲很伟大，他的人生很有价值。【探究三】逐生命之光(3)结合以上语录，请你根据所学知识，谈谈我们应该如何追逐生命之光。(3 分)语录一：成长一生，追梦一生，看见自己的梦想在岁月流淌里发芽、生长、开花、结果，正是人生最美好的奇迹。语录二：平和地接纳，不屈地奋斗，坚定地前行，如一泓清泉，静水流深，把困难揉碎，长成属于自己的力量。语录三：生命的价值无可估量，让我们在有限的时光里，绽放出生命的光芒，为世界带来温暖与力量。解析：(1)本题要求说说这些“有故事”的手美在哪里。根据材料及所学知识，可以从坚持不懈，自强不息；大胆创新，勇于实践；关爱他人，
19、守护生命；自觉传承、弘扬中华优秀传统文化；爱岗敬业、精益求精等方面作答。(2)本题考查人生价值的相关知识。根据所学知识，一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。结合材料，叶光富、李聪、李广苏 3 名航天员将个人价值融入社会发展和国家需要之中，为国家的科技进步作出了贡献，这样的人生是有价值的；小玲的父亲用劳动创造财富，通过自己的努力为家庭和社会作出了贡献，这样的人生也是有价值的。因此，小志和小玲的话都有道理。(3)本题要求谈谈我们应该如何追逐生命之光。根据
20、材料及所学知识，可以从树立远大的理想与人生目标，积极主动地规划人生；要有积极的人生态度，乐观向上，坚持不懈，追求卓越；要通过劳动创造自己的人生价值，在踏实奋进中绽放人生的光彩，在奉献中走向伟大等方面作答。答案：(1)他们美在坚持不懈，自强不息，不断克服困难，超越自己；美在大胆创新，勇于实践；美在关爱他人，守护他人生命，传递温暖与正能量；美在坚定文化自信，自觉传承、弘扬中华优秀传统文化；美在坚定理想信念，努力追逐自己的梦想；美在爱岗敬业、精益求精，对自己的岗位负责；等等。(2)小志和小玲的话都有道理。一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别，但只要为社会进步作出了贡献，就是为社会创造了价值，也就创造和实现了人生价值，就应当得到社会的尊重和积极评价。叶光富、李聪、李广苏 3 名航天员将个人价值融入社会发展和国家需要之中，为国家的科技进步作出了贡献，这样的人生是有价值的；小玲的父亲用劳动创造财富，通过自己的努力为家庭和社会作出了贡献，这样的人生也是有价值的。(3)我们要树立远大的理想与人生目标，积极主动地规划人生；要有积极的人生态度，以正确的态度对待人生中的顺境与逆境，乐观向上，坚持不懈，追求卓越；要通过劳动创造自己的人生价值，把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，在踏实奋进中绽放人生的光彩，在奉献中走向伟大等。
