1、第第1515课时课时 1010的再认识的再认识第一单元第一单元 熟悉的数熟悉的数与加减法与加减法复习导入复习导入数一数，填一填。数一数，填一填。108有有_个个。有有_支支。探究新知探究新知把把110各数按从小到大的顺序排列。各数按从小到大的顺序排列。3 3你发现了什么规律？你发现了什么规律？正着数正着数越往后数越往后数越大越大，相邻的两个数，相邻的两个数，后一个数比前一个数后一个数比前一个数大大1。你发现了什么规律？你发现了什么规律？越越往往前前数数越小越小，相邻的两个数，相邻的两个数，后一个数比前一个数后一个数比前一个数小小1。倒着数倒着数你发现你发现10和其他数有什么不一样？和其他数有什
2、么不一样？10有有两个两个数字，其他数字，其他数只有一个数字。数只有一个数字。10是是两位数，两位数，19各数是各数是一位数一位数。一位数一位数两位数两位数只有一个数字只有一个数字的数是一位数。的数是一位数。1由两个数字组成由两个数字组成的数是两位数的数是两位数。2先认识计数器，再拨珠。先认识计数器，再拨珠。十位十位 个位个位计数器上左边是计数器上左边是十位十位，右边是，右边是个位个位。在个位上加在个位上加9颗颗珠子表示珠子表示9。4 49十位十位上上1颗珠子颗珠子代表代表1个十个十，个位个位上上1颗颗珠子珠子代表代表1个一个一。个位上个位上9颗珠子再加颗珠子再加1颗是颗是10，十位上，十位上
3、1颗珠颗珠子表示子表示10。先认识计数器，再拨珠。先认识计数器，再拨珠。4 4十位十位 个位个位10 9数数出出10根小棒，捆成一捆。根小棒，捆成一捆。1捆可以看成捆可以看成1个十。个十。10个一个一1个十个十做一做一做做课堂练习课堂练习10101010101 92 83 74 65 51.把把10根小棒分成两份根小棒分成两份，先动手，先动手分一分，再填。分一分，再填。选 自 教 材 第 4 7 页 练 一 练 第 1 题选 自 教 材 第 4 7 页 练 一 练 第 2 题2.按规律涂色，你发现了什么？按规律涂色，你发现了什么？涂色部分每次比上一行多涂色部分每次比上一行多1。3.拿出拿出1个
4、黄色扣子和个黄色扣子和9个红色扣子，任意摆成一排个红色扣子，任意摆成一排，一共一共有（有（）种不同摆法）种不同摆法。每种摆法中，黄色每种摆法中，黄色扣子摆在第几个？扣子摆在第几个？选 自 教 材 第 4 7 页 练 一 练 第 3 题123456789 10黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第1个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第2个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第3个个3.拿出拿出1个黄色扣子和个黄色扣子和9个红色扣子，任意摆成一排个红色扣子，任意摆成一排，一共一共有（有（）种不同摆法）种不同摆法。选 自 教 材 第 4 7 页 练 一 练 第 3 题123456789 10黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第4
5、个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第5个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第6个个3.拿出拿出1个黄色扣子和个黄色扣子和9个红色扣子，任意摆成一排个红色扣子，任意摆成一排，一共一共有（有（）种不同摆法）种不同摆法。选 自 教 材 第 4 7 页 练 一 练 第 3 题123456789 10黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第7个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第8个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第9个个黄色扣子摆在黄色扣子摆在第第10个个103.拿出拿出1个黄色扣子和个黄色扣子和9个红色扣子，任意摆成一排个红色扣子，任意摆成一排，一共一共有（有（）种不同摆法）种不同摆法。选 自 教 材 第 4 7 页 练 一 练
6、第 3 题变式训练1.把下面几个球按从大到把下面几个球按从大到小的顺序排队小的顺序排队，并编上，并编上顺顺 序号序号。1276543变式训练2.没有标号的是第几节车厢没有标号的是第几节车厢？给相应的车厢标？给相应的车厢标上号码。上号码。356910思维训练(1)与与2相邻的两个数是相邻的两个数是()和和()。(2)8和和10中间的数是中间的数是()。(3)在在010中，比中，比9大的数是大的数是()。(4)()比比5小。小。(5)在在010中，最小的数是中，最小的数是()，最大的数是，最大的数是()。139102(答案不唯一答案不唯一)010填一填。填一填。课堂小结课堂小结这节课这节课有什么收获呢有什么收获呢？1.110按从小到大的顺序按从小到大的顺序是是1,2,3,4,5,6,7,8,9,10。3.10的分与合。的分与合。2.十位十位上上1个珠子代表个珠子代表1个十个十，个位个位上上1个珠子代表个珠子代表1个一个一。课后作业课后作业1.1.从教材课后习题中选取；从教材课后习题中选取；2.2.从课时练中选取。从课时练中选取。板书设计板书设计10的再认识的再认识1，2，3，4，5，6，7，8，9，1010101010101 92 83 74 65 5十位十位上上1个珠子代表个珠子代表1个十个十，个位个位上上1个珠子代表个珠子代表1个一个一。
