欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    第四单元 第1课时 10的认识 8.4(课件)苏教版(2024)数学一年级上册.pptx

    • 文档编号:7996240       资源大小:4.58MB        全文页数:24页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:2文币     交易提醒:下载本文档,2文币将自动转入上传用户(风feng866)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    第四单元 第1课时 10的认识 8.4(课件)苏教版(2024)数学一年级上册.pptx

    1、苏教版数学一年级上册苏教版数学一年级上册 第四单元第四单元第1课时 10的认识情景导入从前,有一个数字王国。从前,有一个数字王国。情景导入数字数字9老是欺负最小的数字老是欺负最小的数字0。我最大,你最小,我最大,你最小,必须听我的。必须听我的。情景导入数字数字1想了一个好办法。想了一个好办法。我们来个组合,共同对我们来个组合,共同对抗数字抗数字9吧!吧!情景导入你对你对10了解有了解有多少呢?多少呢?后来的日子,数字后来的日子,数字9再也再也不敢欺负数字不敢欺负数字0了。了。情景导入数一数,有几人。数一数,有几人。探究新知你是怎样想的?你是怎样想的?有9个小朋友是坐着的!探究新知个位十位()9

    2、我们可以在计数器我们可以在计数器上表示数字。上表示数字。9个探究新知你是怎样想的?你是怎样想的?9人添上1人,是几人?探究新知个位十位 9添上1是十。10个探究新知怎样在计数器上拨出十?怎样在计数器上拨出十?个位十位探究新知个位十位()1 0探究新知生活中经常把生活中经常把1010个物品分为一组。个物品分为一组。一袋有10包一捆有10支你还见过10个一组的物品吗?探究新知个位十位()1 0 10个一是1个十。探究新知10是一个两位数。探究新知按顺序读一读。按顺序读一读。257100134689基础练习1.1.数一数,写一写。数一数,写一写。1010基础练习2.2.(1)一共有 只小鸭。(2)从左数起,第 只,第 只,第 只,第 只,第 只小鸭戴帽子。(3)从右数起呢?10246810基础练习3.3.按顺序涂一涂、填一填。按顺序涂一涂、填一填。9874655基础练习4.4.49 1 0拓展练习你知道吗?课堂小结


    注意事项

    本文(第四单元 第1课时 10的认识 8.4(课件)苏教版(2024)数学一年级上册.pptx)为本站会员(风feng866)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库