第2课 ブログ‐秘密の部屋 (ppt课件)-2024新人教版《初中日语》必修第二册.rar
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第2课 ブログ‐秘密の部屋 (ppt课件)-2024新人教版《初中日语》必修第二册.rar
1、第第2 2课课秘密部屋秘密部屋单词解析单词解析单词解析l入泡茶;点灯,开电门点火;送进,收容;认可,采纳;添,加,补足;请入,让进;缴纳茶入。入。子供大学入。要求()入。文章手入。新聞入。(送报纸。)家賃()入。单词解析l置机上置。人民()利益()第一()置。l押押。扉()押開。駄目()押。(惯用)一再叮嘱。单词解析l掛挂;坐(在上);打(电话);戴,盖;花费壁()絵掛。腰()掛。椅子掛。電話掛。眼鏡掛。布団()掛。費用()掛。单词解析l消他V1扑灭;消灭;关掉,切断(电源/煤气等)l消(消)自V2熄灭;融化;消失;消除火消。火消。l登自V1山登。表着落点,“山”是目的地。山登。“山”是移动、
2、经过的场所。单词解析l開()自他V1 开着;打开l開()自V1关闭着的东西开了;开张;开始 强调一个由点及面的展开,如开花/伞。蕾()開花蕾绽放。本目開翻开书/睁开眼睛。開()V1自 强调一个空间上的空隙。穴()開出现了一个洞。语法分析语法分析2.l接续:V中顿形+l含义:表示愿望,即说话人自身想要做某事,活用同A1一样,译为“我想”。l注意:前项是他V时,助词可以用/,但是如果动词前出现了其他修饰成分,则只能用。关系亲近的人之间可直接用疑问句询问对方的欲求;对上司长辈及不太熟的人勿用,不太礼貌。2.在陈述句中,只能用于表达“自己”的希望,而不能直接用于他人,因为自己无法确定别人的想法。如果想
3、在肯定句中表达第二、第三人称想做某事时,有两种方式:a)可以的后面加上“传闻、听说、转述、推断、假定”等表达,即可间接的表达其他人称的愿望。b)使用,直接可以表示第三人称想做某事。2.l例句:私来年上海交通大学入。私学校行。広州大学行。李、行。王夏休富士山登。王夏休富士山登。这次假期想和朋友去旅行。今晚我哪里都不想去。我不想一个人吃饭。小李,之后你想去哪里。今度休友達旅行。今晩行。一人飯食。李君、行。翻译句子3.A修饰Vl含义:A作副词修饰V,表示状态、程度。l注意:A1特殊变形:。做的好。A1 A1词尾+V(如:字大書。)A2 A2词干+V(如:部屋掃除。)请安静。用橡皮擦把字擦干净。请把窗
4、户开大一点。请把空调调小一点。静。消字消。窓大開。小。翻译句子4.Nl接续:N+l含义:表示个人的决定或者选择的结果,译为“我要”(灵活翻译)。l例句:A:何。B:。旅行広州。啤酒和果汁你选择哪个?晚饭就吃拉面吧。决定每天学习2个小时日语。我要买那个蓝色的自行车。晩飯。日本語勉強毎日2時間。青自転車。翻译句子阅读理解阅读理解交际与表达说明顺序说明事物的顺序时,可以用次的表达,使步骤清晰、简单明了。边想边说当对方征求自己的意见或询问与自己相关的某些事项,而自己无法马上回答时,可以使用来回应,一边积极思考如何回答。交际与表达引起注意除了用于肯定回答,还有唤起对方注意的用法。想出主意经过思考想到好主意时,会不由自主地说、,相当于中文的“哎,对了/我知道/我懂了”等等的意思。l含义:一般用在句首,表示现在的状态、结果;表示范围、限度,即以样的形态/方式做某事,译为“以此,就此”。l例句:。这样就完成了。失礼()。就此告辞。十分()。这就够了。