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    道德与法治部编版(2024)7年级上册1.2 规划初中生活 教案02.docx

    • 文档编号:7989794       资源大小:20.56KB        全文页数:3页
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    道德与法治部编版(2024)7年级上册1.2 规划初中生活 教案02.docx

    1、1.2规划初中生活教学设计 【核心素养目标】1. 政治认同:初中阶段,是人生美好的年华,也是规划未来之路的重要时期。 2.道德素养:初中阶段生命旅程给了每个人自我发展的无限可能。3.法制观念:知道中学生活面临着诸多机遇与挑战,遵规守法,增强法治意识。4.健全人格:每一次勇敢搏击,都会发出拔节生长的声音,都会让我们收获成长的喜悦。5.责任意识:进入初中,我们的生活会发生怎样的变化?【教学重难点】我们又该如何规划自己的初中生活?【教学过程】 激趣导入观看视频中国航天之父钱学森的几次人生选择,小组合作讨论:钱学森如何规划 人生的?精心探讨 生活观察:班会上,同学们围坐在教室里,畅想自己的初中生活。小

    2、组合作讨论:如何让初中生活过得丰富多彩、更有意义和价值?说说你的打算。探究与分享:1.观看视频凡事预则立不预则废,小组合作讨论:如何理解凡事预则立,不预则废?2.观看视频毛主席运筹帷幄,小组合作讨论:毛主席从不摸枪,为什么能打胜仗? 精读细研:一、什么是规划1.什么是规划?规划是对未来的事情作出事先的设计与安排。 2.为什么要规划?生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地 度过初中阶段。探究与分享:观看视频周总理13岁时写下了:为中华崛起而读书,小组合作讨论:周恩来是如 何确定个人发展目标?精读细研:二、如何做好初中生活规划1.做好初中生活规划,应当先确定个

    3、人发展目标。我们要在老师和家长的帮助下,结合社会需要和性格、能力、兴趣爱好等自身条件, 设定合理的发展目标。探究与分享:1.我会把新学期目标写在卡片上,贴在醒目的位置,时刻提醒自己。为了提高身体索质,我制订了每天坚持跳绳的计划,还邀请了好朋友来监督我。 小组合作讨论:结合自己的成长经历,分享实现目标的好方法、好习惯。观看视频鲁迅迟到刻下早字,小组合作讨论:鲁迅迟到为什么刻下早字?精读细研:2.做好初中生活规划,还应当制订切实可行的行动方案。我们可以根据实际情况对发展目标进行分解,明确实施细节,列出时间表,形成具体的行动计划。相关链接制订行动方案需要明确什么时间完成什么事情,列出时间表。这就要求

    4、我们根据事情的 轻重缓急,合理有效地安排和利用好时间,提高做事效率。一般来说,在较短时间内,比如 一节自习课或者一天内,我们可以按照重要且紧急、不重要但紧急、重要但不紧急、不重要 也不紧急的次序来高效做事。但是,从长远计,比如一个月、一个学期或者更长时间里,高 效的人会提前做好安排,按计划行事,把一半以上的时间放在做重要但不紧急的事情上;而 低效的人则往往做事缺乏计划性、把多半时间用在不重要但紧急的事情上。探究与分享:观看视频为者常成,行者常至行动的力量,小组合作讨论:如何实施初中生 活规划?精读细研:三、 如何实施初中生活规划为者常成,行者常至。有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进

    5、,将“努力”落实在每一天的具体 行动中。方法与技能“努力”有方法1. 分清主次,合理规划和管理时间。 2.劳逸结合,学会科学用脑。3.“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点。 4.“学而不思则罔,思而不学则殆”,学思并进。 5.珍视团队合作。启思导行你期望一年、两年、三年后的自己收获哪些成长?请从学业发展、身心健康、人际交往等方面描绘自己初中三年的成长愿景,设计并完成 “我的初中生活规划书”。巩固练习:凡事预则立,不预则废。生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的 规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。下列做法符合这一要求的是( )制订合理的初中生活规划彰显个性,激扬青春,成就自我确定好个人发展目标培养良好的生活和学习习惯A. B. C. D.【答案】D课堂小结第一课开启初中生活 第2框规划初中生活 知识点一:什么是规划知识点二:如何做好初中生活规划 知识点三:如何实施初中生活


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