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    11.2.1与三角形有关的角(第一课时)(课件)2024-2025学年度-人教版 数学八年级上册.pptx

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    11.2.1与三角形有关的角(第一课时)(课件)2024-2025学年度-人教版 数学八年级上册.pptx

    1、第 十 一 章三角形三角形11.11.2.1 2.1 三角形的内角和三角形的内角和 (第一课时)(第一课时)学习目标学习目标2.会运用三角形内角和定理进行计算.(难点)1.会用平行线的性质与平角的定义证明三角形内 角和等于180.(重点)我的形状最小,那我的内角和最小.我的形状最大,那我的内角和最大.不对,我有一个钝角,所以我的内角和才是最大的.一天,三类三角形通过对自身的特点,讲出了自己对三角形内角和的理解,请同学们作为小判官给它们评判一下吧.情景引入情景引入 我们在小学已经知道,任意一个三角形的内角和等于180.与三角形的形状、大小无关,所以它们的说法都是错误的.思考:除了度量以外,你还有

    2、什么办法可以验证三角形的内角和为180呢?折叠还可以用拼接的方法,你知道怎样操作吗?锐角三角形锐角三角形测量测量48480 072720 060600 060600 048480 072720 01801800 0三角形的三个内角拼到一起恰好构成一个平角.观测的结果不一定可靠,还需要通过数学知识来说明.从上面的操作过程,你能发现证明的思路吗?还有其他的拼接方法吗?精讲互动三角形的内角和定理的证明探究:在纸上任意画一个三角形,将它的内角剪下拼合在一起.l验证结论三角形三个内角的和等于180.求证:A+B+C=180.已知:ABC.证法1:过点A作lBC,B=1.(两直线平行,内错角相等)C=2.

    3、(两直线平行,内错角相等)2+1+BAC=180,B+C+BAC=180.12证法2:延长BC到D,过点C作CEBA,A=1.(两直线平行,内错角相等)B=2.(两直线平行,同位角相等)又又1+2+ACB=180,A+B+ACB=180.CBAED12CBAEDF证法3:过D作DEAC,作DFAB.C=EDB,B=FDC.(两直线平行,同位角相等)A+AED=180,AED+EDF=180,(两直线平行,同旁内角相补)A=EDF.EDB+EDF+FDC=180,A+B+C=180.思考:同学们还有其他的方法吗?思考:多种方法证明三角形内角和等于180的核心是什么?借助平行线的“移角”的功能,将

    4、三个角转化成一个平角.C A B 12345l A C B 12345l P 6m 知识要点在这里,为了证明的需要,在原来的图形上添画的线叫做辅助线.在平面几何里,辅助线通常画成虚线.u思路总结 为了证明三个角的和为180,转化为一个平角或同旁内角互补等,这种转化思想是数学中的常用方法.u作辅助线例1 如图,在ABC中,BAC=40,B=75,AD是ABC的角平分线,求ADB的度数.ABCD解:由BAC=40,AD是ABC的角平分线,得BAD=BAC=20.12在ABD中,ADB=180-B-BAD=180-75-20=85.【变式题】如图,CD是ACB的平分线,DEBC,A50,B70,求E

    5、DC,BDC的度数解:A50,B70,ACB180AB60.CD是ACB的平分线,BCD ACB30.DEBC,EDCBCD30,在BDC中,BDC180BBCD=80.12例2 如图,ABC中,D在BC的延长线上,过D作DEAB于E,交AC于F.已知A30,FCD80,求D.解:DEAB,FEA90在AEF中,FEA90,A30,AFE180FEAA60.又CFDAFE,CFD60.在CDF中,CFD60,FCD80,D180CFDFCD40.基本图形由三角形的内角和定理易得A+B=C+D.由三角形的内角和定理易得1+2=3+4.归纳整理4例3 在ABC 中,A 的度数是B 的度数的3倍,C

    6、 比B 大15,求A,B,C的度数.解:设B为x,则A为(3x),C为(x 15),从而有3x x(x 15)180.解得 x 33.所以 3x 99,x 15 48.答:A,B,C的度数分别为99,33,48.几何问题借助方程来解.这是一个重要的数学思想.【变式题】在ABC中,A B ACB,CD是ABC的高,CE是ACB的平分线,求DCE的度数1213解析:根据已知条件用A表示出B和ACB,利用三角形的内角和求出A,再求出ACB,ACD,最后根据角平分线的定义求出ACE即可求得DCE的度数比例关系可考虑用方程思想求角度.解:A B ACB,设Ax,B2x,ACB3x.ABACB180,x2

    7、x3x180,得x30,A30,ACB90.CD是ABC的高,ADC90,ACD180903060.CE是ACB的平分线,ACE 9045,DCEACDACE604515.121312在ABC中,A:B:C=1:2:3,则ABC是 _三角形.练一练:在ABC中,A=35,B=43,则 C=.在ABC中,A=B+10,C=A+10,则 A=,B=,C=.102直角605070北.AD北.CB.东E例4 如图,C岛在A岛的北偏东50方向,B岛在A岛的北偏东80 方向,C岛在B岛的北偏西40 方向.从B岛看A,C两岛的视角ABC是多少度?从C岛看A、B两岛的视角ACB是多少度?三角形的内角和定理也常

    8、常用在实际问题中.解:CAB=BAD-CAD=80-50=30.由AD/BE,得BAD+ABE=180.所以ABE=180-BAD=180-80=100,ABC=ABE-EBC=100-40=60.在ABC中,ACB=180-ABC-CAB=180-60-30=90,答:从B岛看A,C两岛的视角ABC是60,从C岛看A,B两岛的视角ACB是90.北.AD北.CB.东E【变式题】如图,B岛在A岛的南偏西40方向,C岛在A岛的南偏东15方向,C岛在B岛的北偏东80方向,求从C岛看A,B两岛的视角ACB的度数.解:如图,由题意得BEAD,BAD=40,CAD=15,EBC=80,EBA=BAD=40

    9、,BAC=40+15=55,CBA=EBC-EBA=80-40=40,ACB=180-BAC-ABC =180-55-40=85DE小试牛刀小试牛刀1.求求出下列各图中的x值x=70 x=60 x=30 x=50 2.如图,则1+2+3+4=_.BACD4132E40(280 3.如图,四边形ABCD中,点E在BC上,A+ADE=180,B=78,C=60,求EDC的度数解:A+ADE=180,ABDE,CED=B=78又C=60,EDC=180-(CED+C)=180-(78+60)=424.如图,在ABC中,B=42,C=78,AD平分BAC求ADC的度数.解:B=42,C=78,BAC=180-B-C=60.AD平分BAC,CAD=BAC=30,ADC=180-C-CAD=72.125.如图,在ABC中,BP平分ABC,CP平分ACB,若BAC=60,求BPC的度数解:ABC中,A=60,ABC+ACB=120BP平分ABC,CP平分ACB,PBC+PCB=(ABC+ACB)=60PBC+PCB+BPC=180,BPC=180-60=12012拓 展


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