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    第7课 学校案内 第一课时(ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

    • 文档编号:7974107       资源大小:171.94KB        全文页数:18页
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    第7课 学校案内 第一课时(ppt课件) -2024新人教版《初中日语》必修第一册.pptx

    1、日语七年级日语七年级第七课第七课 场场所指示代所指示代词词 这这里里/这这儿儿那里那里/那儿那儿那里那里/那儿那儿哪里哪里本课新单词 名名词词案内案内()職員(職員()体育()体育()体育館(体育館()人人()带带路路/指引指引职员职员/工作人工作人员员体育体育体育体育馆馆人人/别别人人今()今()時間()時間()男子()男子()女子()女子()现现在在时间时间/小小时时男子男子女子女子 方位方位指示指示名名词词右(右()左(左()隣(隣()前(前()後(後()外(外()右右左左旁旁边边/邻邻居居前前后面后面/背后背后外面外面一人(一人()二人(二人()数量数量词词人()人()冊()冊()后后

    2、缀词缀词語()語()日本語日本語()一个人一个人两个人两个人人人册册語語日日语语 专专属名属名词词佐藤佐藤()高橋(高橋()动词动词 形容形容词词本当(本当()佐藤佐藤高高桥桥(物)有(物)有/在在(人(人动动物)有物)有/在在真的,的确真的,的确副副词词叹词叹词很很多多很很/实实在是。在是。有点儿有点儿/一会儿一会儿你瞧你瞧/你看你看案内()案内()1 1,指引道路的物体,指引道路的物体-道()案内道()案内-向向导导/路路标标 2 2,指引具体,指引具体场场所所-図書館案内図書館案内 3 3,向,向导导/带带路人路人-案内人()案内人()案内人()案内人()4 4,指引或向,指引或向导处导

    3、处-案内所()案内所()-问询处问询处職員()職員(),在公司上班的,在公司上班的职员职员是?是?-会社員会社員/会社職員会社職員 社長社長 2 2,在学校工作的,在学校工作的职员职员是?是?-校長()校長()教師()教師()/学校学校先生先生 人()人()訓読訓読 男男男男子子/男子男子?男人男人人人 女女女女子子/女子女子?女人女人時間()時間()勉強時間勉強時間?授業時間授業時間?時間時間?練習時間練習時間?運動時間運動時間?-以上表示具体是什么以上表示具体是什么时间时间。語()語()前接国名,地名,表示本国或本地前接国名,地名,表示本国或本地语语言。言。例例:国名国名-中国語?語中国語

    4、?語 英語英語 地名地名-北京()語北京()語 広東()語広東()語 標準()語標準()語 共通()語共通()語本当()本当()1 1,多用于,多用于对对超出自己想象的事物而吃惊超出自己想象的事物而吃惊时时-、本当。、本当。/本当?本当?(口(口语简洁语简洁的的说说法)法)2 2,自己没,自己没发觉时发觉时,别别人告人告诉诉后,后,对对确确实实是那是那样样的事情的的事情的说说法。法。-、本当本当。、本当本当。是是的的简简体形式。体形式。(沢山沢山)程度程度数量数量副副词词,表示程度深,数量多。,表示程度深,数量多。1 1,吃了很多桔子,吃了很多桔子-買。買。2 2,喝了很多水,喝了很多水-飲。

    5、飲。3 3,买买了很多了很多东东西西-物()買。物()買。程度程度数量数量副副词词,表示程度低,数量少。表示程度低,数量少。例:例:見。見。聞。聞。食。食。飲。飲。冊()冊()-用于数用于数书书籍,籍,杂杂志志,笔笔记记本等本等时时。*特殊特殊读读法(法(1 1冊冊、冊、冊)冊、冊)询问询问多少册多少册时时,使使用用何冊何冊提問。提問。-本何冊。本何冊。五冊五冊。人()人()-用于数人数用于数人数时时。特殊特殊读读法(法(1 1人,人,2 2人,人,4 4人)人)询问询问人数人数时时,使用,使用何人何人提提问问。-学生何人。学生何人。人。人。作业作业1 1、熟记本课单词和数量词熟记本课单词和数量词2 2、抄写单词每个抄写单词每个5 5遍遍3 3、预习第一个语法预习第一个语法


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