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    8.2 敬畏生命 ppt课件+视频-(2024部)统编版七年级上册《道德与法治》.zip

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    8.2 敬畏生命 ppt课件+视频-(2024部)统编版七年级上册《道德与法治》.zip

    1、第八课 生命可贵第2课时 敬畏生命政政治治认认同同:结结合合案案例例阐阐述述生生命命至至上上的的内内涵涵,观观察察、思思考考敬敬畏畏生生命命的的表表现现与与意义。意义。法治观念:学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命。法治观念:学会珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命。健全人格:培养生命意识的觉醒和对生命的呵护、敬畏之心。健全人格:培养生命意识的觉醒和对生命的呵护、敬畏之心。学习目标重点重点难点导入新课 每当自然灾害的发生,无论是党和政府每当自然灾害的发生,无论是党和政府还是民间组织,都会不不惜一切代价抢救人还是民间组织,都会不不惜一切代价抢救人民的生命。民的生命。思考:这样做体现了

    2、对生命怎样的态度?思考:这样做体现了对生命怎样的态度?点拨点拨:尊重和敬畏生命。尊重和敬畏生命。每年每年4 4月份的清明节,人们扫墓祭祖;每年月份的清明节,人们扫墓祭祖;每年9 9月月3030日的烈士纪念日,人们庄重地向人民英雄敬献花日的烈士纪念日,人们庄重地向人民英雄敬献花篮;每年篮;每年1212月月1313日的国家公祭日,人们沉重地向南日的国家公祭日,人们沉重地向南京大屠杀死难者敬献花圈。京大屠杀死难者敬献花圈。深切悼念蓝天救援队烈士深切悼念蓝天救援队烈士导入新课提示:提示:尊重和敬畏生命。尊重和敬畏生命。思考:思考:深切悼念蓝天深切悼念蓝天救援队烈士体现了对救援队烈士体现了对生命怎样的态

    3、度?生命怎样的态度?3月28日上午,是北京房山蓝天救援队王宏春、刘建民两名烈士的骨灰举行安葬仪式的日子。北京青年报记者前往现场采访获悉,烈士家属、房山蓝天救援队队员以及部分市民,共有数百人来到平西烈士陵园进行送别,有人甚至从千里之外专程赶来。早上7时30分许,在房山区殡仪馆怀念堂门前,举行一个简单的仪式之后,家属捧着两名烈士的骨灰盒和遗像,乘车前往位于房山的平西烈士陵园。“细心的人可能会注意到,接送两名烈士骨灰的车辆行驶路线并不一致,这是家属希望他们最后一次经过自己的家门口,再看一眼。”房山蓝天救援队队长陈海军告诉北青报记者,王宏春、刘建民牺牲后,队友们都无比沉痛和怀念,得知两人的骨灰将安葬在

    4、烈士陵园,大家找来白纸和铁丝,忙碌两天共折出2000朵白花,送给前往现场悼念的人,也会悬挂在陵园周围的树枝上,以此表达自己的感情。1.为什么要敬畏生命?自主学习自主学习2.如何做到敬畏生命?思考:为什么在危险来临时,有人会奋不顾身地选择“逆行”?点拨:生命是脆弱的、艰难的,生命是脆弱的、艰难的,又是坚强、崇高和神圣的。我们对生又是坚强、崇高和神圣的。我们对生 命要有一种敬畏的情怀。命要有一种敬畏的情怀。20242024年年3 3月月1515日日1717时时1010分左右,雅江县呷拉镇白孜村发生森林火灾。分左右,雅江县呷拉镇白孜村发生森林火灾。国家综合性消防救援队伍、当地专业扑火队等国家综合性消

    5、防救援队伍、当地专业扑火队等部门实施灭火部门实施灭火。截至截至3 3月月1717日,日,当地已安全转移受雅江森林火灾影响的群众当地已安全转移受雅江森林火灾影响的群众33963396人人。自自20242024年入汛至年入汛至5 5月月3030日,国家消防救援局日,国家消防救援局出动指战员出动指战员1.691.69万人次,参加抗洪救援万人次,参加抗洪救援20322032起,起,营救疏散群众营救疏散群众50855085人。人。教学目标生活观察为什么要敬畏生命?知识归纳当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命

    6、是脆弱的、艰难的。的意外时,我们会感受到生命是脆弱的、艰难的。01当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。悼念生命而默哀时,我们又体悟到生命的坚强、崇高和神圣。02我们对生命要有一种敬畏的情怀。我们对生命要有一种敬畏的情怀。03屠呦呦屠呦呦:诺贝尔生理:诺贝尔生理学或医学奖获得者学或医学奖获得者吴怀英吴怀英:几十年如一日,:几十年如一日,村医守护父老乡亲村医守护父老乡亲思考:思考:以上人物为什么要千方百计救护他人的生命以上人物为什么要千方百计救护他人的生命?探究与分享提示提

    7、示:敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。林巧稚林巧稚:妇产科专家,:妇产科专家,带给无数家庭生命希望带给无数家庭生命希望阅读下列人物的事迹阅读下列人物的事迹探究与分享思考:你从上述情境中发现了哪些共同点?点拨:他们都做到了关爱他人的生命。他们都做到了关爱他人的生命。阅读下面漫画阅读下面漫画 2023年3 3月月1414日,山东省东营市在六户镇和胜村展开日,山东省东营市在六户镇和胜村展开了一场爱心募捐活动。他们的善举是为了救助年仅了一场爱心募捐活动。他们的善举是为了救助年仅1010岁的岁的李新小朋友。据了解,李新被确诊患上了糖尿病酮症酸中李

    8、新小朋友。据了解,李新被确诊患上了糖尿病酮症酸中毒、脓毒血症、心肌损害、急性坏死性胰腺炎,正在住院毒、脓毒血症、心肌损害、急性坏死性胰腺炎,正在住院治疗。当日,全村就为李新筹集到善款两万余元。治疗。当日,全村就为李新筹集到善款两万余元。思考:读了这则材料,你有什么感想?提示:敬畏生命,就要关爱他人的生命。敬畏生命,就要关爱他人的生命。探究与分享我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关我们要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命,谨慎地对待生命关系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人系、处理生命问题,尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。思考:哪个排第一位呢?探究与

    9、分享提示:生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。生命重于泰山,每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要。思考:“逆行者”为什么是最美的?灾灾难难当当前前,有有这这么么一一群群人人挺挺身身而而出出、无无畏畏出出战战,舍舍小小家家、顾顾大大家家,义义无无反反顾顾地地坚坚守守在在抗抗灾灾最最前线,成为最美的前线,成为最美的“逆行者逆行者”。提示:他们做到了敬畏生命,坚他们做到了敬畏生命,坚 持了人民至上、生命至上。持了人民至上、生命至上。探究与分享消防救援片段语相关链接“人民至上、生命至上,保护人民生命人民至上、生命至上,保护人民生命安全和身体健康可以不惜一切代价。安全和身

    10、体健康可以不惜一切代价。”怎样做到敬畏生命?知识归纳(1 1)要尊重并遵循生命存在和发展的规律。)要尊重并遵循生命存在和发展的规律。(2 2)要关爱他人的生命。)要关爱他人的生命。(3 3)要坚持人民至上、生命至上。)要坚持人民至上、生命至上。敬敬畏畏生生命命原因原因做法做法生命是脆弱的、艰难的生命的坚强、崇高和神圣对生命要有一种敬畏的情怀尊重并遵循生命存在和发展的规律就要关爱他人的生命坚持人民至上、生命至上课堂小结课堂小结1.20241.2024年年5 5月月2424日日,广西荔浦市新坪镇一位八旬老人独自上山采药失联。由荔浦市广西荔浦市新坪镇一位八旬老人独自上山采药失联。由荔浦市公安局公安局

    11、、消防救援大队、蓝天救援队、应急管理局等部门与消防救援大队、蓝天救援队、应急管理局等部门与当地当地派出所、村民会派出所、村民会合共同展开搜救工作合共同展开搜救工作,终于在,终于在5 5月月2626日中午日中午找到找到老人。老人。这样做的原因有这样做的原因有()()生命是大自然的奇迹,来之不易生命是大自然的奇迹,来之不易 生命是独特的,是可以替代的生命是独特的,是可以替代的生命是崇高的、神圣的生命是崇高的、神圣的 生命至上,生命价值高于一切生命至上,生命价值高于一切A AB BC CD D C2 2下面漫画启示我们下面漫画启示我们()A A要关爱他人的生命要关爱他人的生命B B当自己的生命受到威

    12、胁时,不轻言放弃当自己的生命受到威胁时,不轻言放弃C C要珍惜和善待自己的生命要珍惜和善待自己的生命D D人的生命是脆弱的人的生命是脆弱的A3.3.中学生小明放学时要乘坐公交车回家。虽然自己也感到疲劳,但遇到抱孩子中学生小明放学时要乘坐公交车回家。虽然自己也感到疲劳,但遇到抱孩子的妇女和年迈的爷爷奶奶上车的妇女和年迈的爷爷奶奶上车,他都会主动让座。小明的行为启示我们(他都会主动让座。小明的行为启示我们()要尊重、关怀和善待身边的每一个人要尊重、关怀和善待身边的每一个人他人的生命比自己的生命更重要他人的生命比自己的生命更重要每个人的生命比金钱、权势等身外之物更重要每个人的生命比金钱、权势等身外之

    13、物更重要每个人的生命都是宝贵的每个人的生命都是宝贵的,不必关注他人不必关注他人A.A.B.B.C.C.D.D.A4.4.2022024 4年初年初,湖北,湖北发生的发生的低温雨雪冰冻灾害造成低温雨雪冰冻灾害造成151.8151.8万人受灾万人受灾。为此,。为此,湖湖北北省省启动自然灾害救助四级应急响应启动自然灾害救助四级应急响应,抢险救援和保障受灾困难群众,抢险救援和保障受灾困难群众。这这体现了体现了我们必须(我们必须()A.A.重视金钱和权势重视金钱和权势 B.B.奋力抢救国家财物奋力抢救国家财物 C.C.坚持人民至上、生命至上坚持人民至上、生命至上D.D.牺牲国家利益,保护个人利益牺牲国家利益,保护个人利益 C


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