1、2.交友的智慧【核心素养目标】政治认同树立积极的交友态度，主动融入集体、与同学交往，建立真挚的同学友谊。道德素养在交友过程中要具有应对挫折的积极心理品质。法制观念不违反友谊原则，坚守道德及法律底线。健全人格在建立、呵护友谊的过程中，要具有自立自强、理性平和、坚韧乐观的人格真诚友善，具有互助精神。责任意识培养学生社会参与能力，能够担当责任的核心素养，做到文明礼貌、诚信宽和、与人为善。【教学重难点】能够担当责任的核心素养，做到文明礼貌、诚信宽和、与人为善。【教学过程】一、激趣导入观看视频歌曲朋友，小组合作讨论：这首歌曲表达了什么?二、精心探讨生活观察：了解身边同学的交友状况，包括交友的动机、交友的
2、标准、交友的方式、交友的收获等，并记录下来！小组合作讨论：结合以上记录，反思自己的交友情况。探究与分享：观看视频志趣彼此相投，兄弟桃园结义，小组合作讨论：成为朋友的条件是什么?精读细研：（一）成为朋友的条件志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。探究与分享：1.观看视频同桌的你，小组合作讨论：提起“友谊”，你首先想到了谁?你们是如何成为朋友的?2.小波上初中了，可来到新的班级，小波却从不敢主动和同学打招呼。考完数学，因为 一道简单的题目没做出，他心事重重，几天前他试图问同桌的，可不敢开口；劳技课上，一个小时的制作难题卡住了，想让小组人员帮忙，可也不敢说
3、，下课了也没做完三个星期过去了，他身旁一个朋友也没有，小波的心里越来越烦了。小组合作讨论：小波为什么没有朋友?3.有兄弟二人，（四）五岁，由于卧室的窗户整天都是密闭着，他们看见外面灿烂的阳光十分羡慕。就商量说： “我们可以一起把外面的阳光扫一点进来”。于是两人拿着扫帚和畚耸，到阳台上去扫阳光。可是扫了许多次，屋内还是一点阳光都没有。妈妈看见他们奇怪的举动，问道： “你们在做什么?”他们说：“房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢?”小组合作讨论：如何理解妈妈说的话?精读细研：（二）交友的智慧1.交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友
4、谊，友谊是用心培育的结果。敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不会彼此错过。我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往，才会获得真挚的友谊。探究与分享：观看视频益者三友，小组合作讨论：为什么交友需要慎重选择?精读细研：（二）交友的智慧2.交友需要慎重选择。孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别、慎重选择。探究与分享：昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆。凭我对他的了解，肯定是出了什么事。放学时我向他打听，他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不
5、耐烦地说： “你不要再问了，我不想说。”看他这样，我非常生气！小组合作讨论：朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢?“我”和小刚还 能继续做朋友吗?精读细研：（二）交友的智慧3.交友需要学会关心和尊重对方。体会朋友的需要，在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，要把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。探究与分享：观看视频负荆请罪，小组合作讨论：廉颇和蔺相如是如何消除隔阂的?精读细研：（二）交友的智慧4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此
6、能够接受的解决方式。方法与技能：处理矛盾和冲突的基本策略保持冷静在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。坦诚交流否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。及时处理时间拖得越久，问题会越难解决。勇担责任不把过错全部推给对方。如果自己错了，真诚地说一声“对不起”；如果对方错了，向自己道歉，我们也要能够谅解对方。换位思考不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。探究与分享：1.小组合作讨论：作为小川的好朋友，“我”会怎么做?我们应该为朋友做任何事情吗? 2.观看视频管宁割席，小组合作讨论：管宁交友的原则对不对?精读细研：（二）交友
7、的智慧5.交友需要讲原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误人歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极地予以规劝，帮助朋友及时改正错误。探究与分享：1.有两个朋友在沙漠中旅行，在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打得觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：今天我的好朋友打我一巴掌。他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死，幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：今天我的好朋友救了我一命。朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢?”小组合作讨论：请同学们猜一下，这个人会怎么说
8、呢?这个故事给我们的启示是什么?朋友的伤害往往是无心的，帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害，铭记那些真心的帮助，你会发现这世界上你有很多真心的朋友。2.观看视频别让友谊的小船说翻就翻，小组合作讨论：这个视频给我们什么启示?精读细研：（三）以诚待人我们不可能和所有的人都成为朋友，但是我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。启思导行：在生活中，建立友谊、呵护友谊，并使友谊升华，有很多方法小组合作讨论：你用过上述方法吗?与同学分享你处理朋友关系的方法。巩固练习：1.科学家在研究中发现：寂寞可能是由于基因遗传造成的，但如果你能够与其他人接触向外扩展、参加团体并且避免独自隔绝，你就
9、可以建立一个丰富的人际网络。这说明( )A.开放自我可以建立良好的人际关系B.对于友情，需要我们明智而慎重地把握 C.不能以牺牲原则为代价维持友谊D.要乐交诤友，不交损友【答案】A【解析】本题背景材料中科学家的研究成果是强调有意识地经常与他人交往，可获得良好的人际关系。因而A 选项最符合题干的要求，是正确答案。其他三个选项本身的说法都是正确的，但都与题干的研究成果无关，因而应排除。2.“千里难寻是朋友、朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们从此是朋友”永远是朋友这首歌告诉我们( )A.友谊是天地间最可贵的东西B.友谊在新的环境中会自然产生C.朋友都应达到心灵相通的境界D.只要有了朋友，就能青春永驻【答案】A【解析】永远是朋友这首歌告诉我们友谊是天地间最可贵的东西，A是正确的，B 是错误的，友谊需要用心去培植，C是错误的，不是所有的朋友都能达到心灵相通的境界，D 是错误的，这种说法太绝对了，排除，故选A。三、课堂小结第六课 友谊之树常青第2框 交友的智慧知识点一：成为朋友的条件知识点二：交友的智慧1.交友需要真诚和热情。2.交友需要慎重选择。3.交友需要学会关心和尊重对方。4.交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。5.交友需要讲原则。知识点三：以诚待人【教学后记】4
