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    第11课 世界のお茶 海を渡ったお茶 (ppt课件) (1)-2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

    • 文档编号:7947882       资源大小:920.73KB        全文页数:39页
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    第11课 世界のお茶 海を渡ったお茶 (ppt课件) (1)-2024新人教版《初中日语》必修第三册.pptx

    1、人教版九年级人教版九年级授课老师:01 上上 节节 回回 顾顾02 单单 词词 讲讲 解解03 语语 法法 讲讲 解解04 会会 话话 讲讲 解解目录目录(1)親切。(写出画线部分单词的读音)(2)田中 服装高 級 。A 感 心 B 気 分 C 考 D 感 2014年高考真题第36题(3)人車多、歩 0A.B.C.D.上节回顾曾经做过某事曾经做过某事1、V V 前前 接接 动动 词词()形形、表表 示示 有有过某经历过某经历 o2、命令形变形规则。命令形变形规则。V1:词词 尾尾 段段 假假 名名 移移 到到(之之 段。V2 去“”加 ()、V3 (/)、来来 ()。3 3、表 示 表 示(:

    2、提提出 判 解 断 决 或 办 表 法 示出 判 解 断 决 或 办 表 法 示、话 建 者 议 愿话 建 者 议 愿,望望做做 出出。4 4、前接前接(名名)词词、表表 示示(感感 觉觉 )。5、表示(转转 折折 )。6 6、決決 和和(否定否定 )连连 用用、表表 示示(决决 不不 )。7 7、是是()的的 口口 语语。上节回顾上节回顾第11课 世 界 茶 海渡 茶第一部分第一部分 单单 词词 空空 (动动1 1自自)空、空着空、空着席空席空0 0午後空。午後空。込込 (动动1 1自自)拥拥挤挤電車込電車込道込道込 席席戻戻 O O 葉 (名名)叶子叶子 席 (名)座位座位同音語同音語:歯

    3、歯緑茶 (名)抹茶 (名)茶 (名)茶(名)绿茶绿茶抹茶抹茶龙井茶龙井茶 乌龙茶乌龙茶禄 茶禄茶粉界 苦苦 苦経験苦経験濃濃(形形1)1)浓 色濃色濃霧濃霧濃 反反 义义 词词:薄薄 香(名名)香味香味 苦苦 (形形1)1)味苦;痛苦味苦;痛苦 桉濃香桉濃香 意意 見見 合合 前接动词中顿形表示:互相。助合、話合o 口口 合合 (词词 组组)可可 口口、合合 口口 味味 料料 理理 口口 合合 靴私足靴私足合合 合合 (动动1 1自自)适合、适合、一致一致一一 合适合合适合.比比 較較 +N+N 形形 服服 欲欲+A+A VV 頑 張 数数 (前缀前缀)数、几数、几 数千年前数千年前 数時間数

    4、時間表示眼前事物的性质或状态的程度 (副)、成 績 上 这样(地)、如此卡来。卡来。陸羽陸羽茶経茶経栄西栄西 (名名)陆羽陆羽(人名人名)茶经茶经(书名书名)荣西荣西(人名人名)1 1 交流交流 (名名/动动3 3自自)交流文化交流文化交流【V中顿/A词干+過】:表示该动作或状态超过了一般程度。翻译为翻译为:过于:过于,过度。过度。食食過過、飲、飲、美味、美味、静、静 列車京都駅列車京都駅 過過 日本、二十歳日本、二十歳過、大人。過、大人。過過 (动动2 2自自)过去、经过过去、经过 家駅近C 1 茶道茶道 (名名)茶道茶道近 (形形1)1)近;近近;近似似 日本茶道抹茶日本茶道抹茶茶使茶使

    5、茶中国日本 伝 伝 伝伝 (动动1 1自自)传播、传入传播、传入 飲物 茶紅茶緑茶&熱 冷 薄 濃 牛 乳 二 一 匕 一 甘 苦 酸 饮料相关词语 关联词语第二部分第二部分 语法及表达语法及表达(九-第三课)“”是“”的简体形式、这里表示推測。古時計珍 。明日雨降 5。一么強 5思。遠、30分大丈夫 5。造句:明天的运动会一定会很热闹的吧。明日運動会賑。1.“”是助词、这里用于两个名词之间、表示从两者中间选择其一図書館公園前集。A:一 一。B:今日明日思。A:何学校行。B:自転車。造句:早餐喝牛奶或咖啡。朝飯牛乳飲。2.NN葉子米作。会社服。牛乳箱作。A:何作思。B:石油思。3.N 力 表示

    6、制成某物品的原料。接续意义例句课次N存在者 美月。七-7好恶等的对象,好。七-8动作、状态的主体4時半先生来。七-9句子主语 美月,。七-13S转折关系 小,頭。八-3引出要说的内容,来週,発明発表,何参考資料。八-10并列关系 日本茶,中国 T九-11助词“”有多种用法,这里将七九年级学过的用法归纳如下:5.+形容詞/動詞“”是副词、用于指示眼前事物的性质、状态的程度。唐山二大都会思。日本手紙早届、。美月母:、飯。金英珠:、二料理作。1、数量詞+表大致的时间或数量 “左右,上下,大约”私10年前二町来。2、动作或状态达到的程度(夸张语气,程度高)“几乎,差不多”死疲。3、比较的基准。AB一

    7、“不如.那样.”日本中国 広。4、最高程度。一 一(“没有比.更.”日本富士山山。在学校,同学们分班级举办“缤纷世界展”。李佳约健太一起去看“世界茶展”(学生食堂门口)李佳:健太君。健 太:,李 佳。李佳:,黄 建 君 行。健 太:黄 建 君,何。李佳:世界茶紹介,茶飲。健 太:。日本茶。世界茶世界茶李佳:世界茶集,思。健太:。行。李佳:2時空。交际表达第一点健 太:,大 丈 夫 李佳:,後。(下午,李佳和健太一起参观“世界茶展”)黄建:午前中込,午後 。朱 恵:。,客 来。黄建:,李佳,健太君。席。李佳健太:。(点茶)朱恵:茶葉。健太:中国緑茶,紅茶,日本抹茶。朱恵:。健 太:,何茶。黄建:

    8、緑茶一,茶茶。中国南作。健太:。交际表达第一朱 恵:。緑茶抹茶。李佳:抹茶茶。朱恵:苦濃茶。李佳:,抹茶。健太:,茶。朱 恵:【给二人上茶】。抹茶。先葉子食,後,茶飲。李佳:,甘。葉子何。黄建:米砂糖。茶。李佳:本当。抹茶苦味合。朱恵:,茶。熱,気。交际表达第二点交际表达第二点健 太:香 。,色薄 黄建:。飲。健太:,。茶初飲。日本 茶,中国茶。第三部分第三部分 课文课文 茶 数 千 年 歴史飲物。今1200年前 陸羽人茶経本書。本茶飲方作方書。中 国 日 本 頃 交 流,日本人中国勉強来。人茶飲,薬知日本持帰。,珍,飲人少。海 渡 茶400年過,栄西日本人中国人勉強来,茶飲。頃茶今緑茶近,栄

    9、西日本人口合思。书茶作方勉強茶木種日本持帰。後,日本茶木增,飲人多。,茶日本一文化,茶道。中国茶日本伝。茶葉,緑茶,紅茶,一口茶,了了入,世界入広。今,世界中人飲方茶楽U。1.1.从从“”中选择一个正确的填入中选择一个正确的填入()。(1)A:飲 物何B:。()茶。(2)A:昼飯何食。B:。中 国 料 理()日本料理。A:,中 国 料 理 B:,。(3)A:王日本語勉強。B:,英語勉強。学校日本語()英語勉強。A:大 変 选择选择1.在()里填入正确的助词完成句子。(1)緑茶色()薄。(2)料理中国人口()合思。(3)A:一。B:日本汁()近。(4)葉子米(/)。(5)佐藤英語()、中国語。(

    10、6)A:何時北京出力。B:8時15分電車(力)10時40分飛行機乗思。(7)今1400年(/)前、中国日本漢字伝。2.选择合适的选项、以正确的形式填入()。(1)二男子(中学生)思。(2)月見、(晴 )思。(3)昨日、公園书祭。()思。(4)卜口二(U)思。(5)9時55分。10時(間合)思 。間合中学生 晴 力实实 践践尝试简单介绍展会情尝试简单介绍展会情况。况。(1)明光中学迎来35周年校庆,各班同学大显身手举办各种特色展览。你作为向导,看图对各班的活动情况做简单介绍。(1)生徒世界二紹介。3年1組 世界服。教室日本、朝鮮、中国 服、国服。世界服紹介才 見二。3年2組世界景色。教室、国写真絵葉書張。自分心 残景色書生徒作文。3組 世界书金調。金歴史紹 介。置、夕一卜調 二。、見来。宿 题;次 中 国 語 日 本 語 説 1.钥匙应该在钱包里吧。(用)2.下周周三或周六去看电影吧。3.用牛奶可以制作奶酪。4.没想到派对这么热闹。5.那个红色的纸请给我十张。(注意日语数量词的位置)宿 題:次 中 国 語 日 本 語 訳 1.钥匙应该在钱包里吧。鍵 財布2.下周周三或周六去看电影吧。来週水曜日土曜日映画見行。3.用牛奶可以制作奶酪。牛乳作。4.没想到派对这么热闹。賑思。5.那个红色的纸请给我十张左右。赤紙十枚。


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