2.5 通过感官来发现ppt课件-2024新教科版一年级上册《科学》.pptx

教科版科学一年级上册在生活中，眼睛、眼睛、耳朵、鼻子、舌耳朵、鼻子、舌头、皮肤头、皮肤可以帮助我们感觉周围的事物。它们就是感觉器官感觉器官。2 0 2 4各种各样的花高大的树鸟 叫蝉 鸣广 播探索花 草 的 芳 香粗糙 的 树 干坚 硬 的 墙 壁柔 软 的 花 朵c co de sh n jin yn de qin b ru run de hu du 我想到的我想到的用眼看用眼看用耳听用耳听用鼻闻用鼻闻用舌尝用舌尝用皮肤用皮肤事实事实想象想象感知感知眼睛耳朵鼻子舌头皮肤视觉嗅觉听觉味觉触觉每个感觉器官感知的信息有限，多种感官一起使用，会得到丰富的信息，从而更加接近事实。1.用感觉器官观察校园里的花园和绿地，我们能得到很多信息。小鸟喳喳叫绿色的树叶粗糙的树皮2.整理我们的观察记录，并画下来。校 园 观 察记录日期：x月x日 xio yun un ch j l 1.我们观察到了哪些信息？你看到了什么？你听到了什么？你闻到了什么？你尝到了什么？你触摸到了什么？2.反复观察会得到更多信息吗？感觉器官很容易收到伤害，我们要注意保护它们。不要看强光 不要揉眼睛 多做户外运动感觉器官很容易收到伤害，我们要注意保护它们。不用力擤鼻 不随意抠鼻孔 不闻刺激性气味感觉器官很容易收到伤害，我们要注意保护它们。保持耳道干燥 不随意掏耳道 不长时间戴耳机