北师大版五年级数学上册数学好玩《设计秋游方案》优秀课件.pptx

1、北师大版五年级北师大版五年级数学上册课件数学上册课件 情境导入情境导入 同学们，你们喜欢秋游吗？同学们，你们喜欢秋游吗？ 你觉得学校举行秋游，要考你觉得学校举行秋游，要考 虑哪些方面的内容？虑哪些方面的内容？ 活动探究活动探究 学校要组织学校要组织6161名学生到故宫和北海公园参观。名学生到故宫和北海公园参观。 活动任务活动任务 请帮助他们设计一个合理的秋游方案。请帮助他们设计一个合理的秋游方案。 1.1.想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？想一想，设计方案前，先要做哪些方面的准备？ 设计方案设计方案 要知道景点门票要知道景点门票 每张多少钱，每每张多少钱，每 个景点需要游览个景点需要游

2、览 多长时间多长时间 坐什么交通工具坐什么交通工具 去，路上需要多去，路上需要多 长时间长时间 设计方案设计方案 2.2.你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组你想采取怎样的方式设计活动方案？如果是小组 合作，你想怎样进行分工？合作，你想怎样进行分工？ 3.3.根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要根据前面的讨论，把要做的准备工作、分工与要 求写下来。求写下来。 1.1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 动手实验动手实验 景点景点 故宫故宫 北海公园北海公园 票价票价/ /（元（元/ /人）人） 成人成人6060 学生学生2020 成人成

3、人1010 学生学生5 5 1.1.分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。分小组收集相关材料和数据，并与同伴交流。 动手实验动手实验 旅游车种类旅游车种类 限乘人数限乘人数 往返费用往返费用 空调大客车空调大客车 4545人人 460460元元 普通客车普通客车 2121人人 220220元元 中巴车中巴车 1616人人 170170元元 2.2.根据收集到的数据，设计秋游方案。根据收集到的数据，设计秋游方案。 动手实验动手实验 秋游方案秋游方案 （1 1）游览的景点：）游览的景点： 。 （2 2）出发时间：）出发时间： ，返回时间：，返回时间： 。 路上所需时间：路上所需时间： ，游览所需

4、时间：，游览所需时间： 。 1.1.全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。全班交流设计的秋游方案，选出合理方案。 交流反思交流反思 2.2.在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知在设计秋游方案的过程中，你用到了哪些数学知 识和方法？识和方法？ 交流反思交流反思 3.3.下面是某个小组设计的秋游方案，你下面是某个小组设计的秋游方案，你 有什么建议？有什么建议？ 交流反思交流反思 4.4.完善设计方案，进行交流与展览。完善设计方案，进行交流与展览。 在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上在这次活动中，我的表现是（请把每项后面的涂上 颜色，涂满颜色，涂满5 5个为最好）：个为最好）： 自我评价自我评价 拓展延伸拓展延伸 1.1.设计秋游方案要考虑时间和地点。设计秋游方案要考虑时间和地点。 2.2.设计秋游方案要根据秋游的人数选择合适的汽车。设计秋游方案要根据秋游的人数选择合适的汽车。 3.3.设计秋游方案要根据实际情况估算好秋游的费用。设计秋游方案要根据实际情况估算好秋游的费用。 课外活动课外活动 为全家人设计一份出游方 案吧！