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    社会工作科普知识竞赛试题及答案(选择题).docx

    • 文档编号:785163       资源大小:16KB        全文页数:8页
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    社会工作科普知识竞赛试题及答案(选择题).docx

    1、社会工作科普知识竞赛试题及答案(选择题) “世界社工日”是每年三月份的第三个星期( B) A、一 B、二 C、四 D、五 中华人民共和国城市居民委员会组织法是 起施行的。(B) A、1989 年 1 月 1 日 B、1990 年 1 月 1 日 C、1991 年 1 月 1 日 D、1992 年 1 月 1 日 是社区的主体组织,是社区建设的主要组织者,承担着社区建设 的组织、协调和实施等任务。(B) A、社区党支部 B、社区居委会 C.社区居民代表大会 我国法定老年人的起点年龄是(B) A、55 周岁 B、60 周岁 C、65 周岁 老年人养老主要依靠 (A) A、家庭 B、社会 C.单位

    2、有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助的,老年人 (B) A、应当资助 B、有权拒绝 C、不应该资助 村民委员会不依照法律、法规的规定履行法定义务的,由 责令 改正。(B) A、村务监督机构 B、镇(街道)人民政府 C.县(区)人民政府 社工协会、民政部等在(C)年 9 月份实施首次社工资格认证考 试? A、2006 B、2007 C、2008 D、2009 青少年社区工作者小苏的服务对象家境优越, 偶然得知小苏喜欢 收集邮票,就想送给小苏一套邮票。小苏的正确做法是: (C) A.欣然接受 B.接受但给予经济补偿 C.不接受、表示感谢 D.接受回赠相当礼物 初中生小明的父母整天忙于公司业务

    3、,平时与小明很少交流,以 至于他觉得在家没有意思,经常偷偷去看通宵电影。影响小明这一行 为的主要社会环境是: (A) A.家庭 B.学校 C.社区 D.文化 人类行为与社会环境相互影响的力度是(B) A.对等的 B.不对等的 C.平衡的 D.不平衡的 心理社会治疗模式注重“人在情境中”的理念,为了促进服务对 象社会心理正常发展, 社会工作者在服务过程中应重视服务对象: (A) A.与环境的适应 B.自我的发展 C.以往的生活经验 D.人生理想的确定 在个案工作的资料收集阶段, 社会工作者收集了服务对象相关资 料后,下一步工作应是明确:(A) A.评估服务对象问题 B.制订服务计划方案 C.开展

    4、服务咨询活动 D.明确服务发展目标 社会工作者对服务对象说: “我不知道我是否误会了你的意思, 你上次一再告诉我,你为自己感到自豪,但刚才从你的谈话中,我感 到你对自己很不满意,你对自己的看法到底是怎样的呢?”社会工作 者运用的个案工作技巧是:(D) A.澄清 B.自我披露 C.摘要 D.对质 社会工作者小张对服务对象说: “我也有过和你差不多的经历, 我可以对你说我当时是怎么处理的,看看对你有没有帮助,不过,这 只是我的个人经验,不一定完全适合你。 ”上述对话中,小李采用的 是影响性技巧中的:(B) A.提供信息 B.自我披露 C.提供建议 D.提出忠告 某社区建立了一个针对单亲妈妈的工作小

    5、组。在社工的组织下, 这些单亲妈妈们利用业余时间定期会面,开展活动。相互熟悉后,开 始深入交流工作、生活、情感、育儿等方面,逐步在彼此间建立了固 定的联络, 逐步走出婚姻的阴影。 从社会工作的角度看, 该小组属于: (A) A.疗治小组 B.教育小组 C.支持小组 D.矫正小组 在小组的转折阶段,工作者的工作重点在于:(A) A.处理小组冲突 B.帮助组员建立信任关系 C.制定小组规范 D.协助组员改变认知 在小组活动中, 社会工作者认真倾听组员的发言, 并不断的复述, 这让发言者感觉到自己被理解和重视, 这属于小组工作技巧中的: (A) A.积极回应 B.及时进行小结 C.适当自我表露 D.适当帮助梳理 在社区工作中, 社会工作者通过多种途径加强社区居民对自身权 利和义务的了解,提升居民解决社区问题的信心,提高居民参与社区 事务的能力。这反映了社区工作中的:(A) A.过程目标 B.任务目标 C.伦理目标 D.评估目标 某小区回迁户与商品房户之间时有纠纷, 社会工作者多次组织社 区联谊活动, 邀请回迁户和商品房户参与, 为双方提供沟通交流机会, 上述社会工作者的服务运用了地区发展模式的(B)策略。 A.促进个人发展 B.促进团结邻里 C.促进社区教育 D.促进发展资源


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