5.gkh 第一课时 （课件）统编版（2024）语文一年级上册.pptx

1、 k k h h仔细观察图画，仔细观察图画，图上都有谁？图上都有谁？他们在干什么？他们在干什么？在美丽的公园里，空中的白鸽衔在美丽的公园里，空中的白鸽衔着枝条；小女孩正坐在公园的椅着枝条；小女孩正坐在公园的椅子上仰着头喝水；旁边的小河里，子上仰着头喝水；旁边的小河里，小蝌蚪快活地游来游去。小蝌蚪快活地游来游去。看图说话看图，找找看图，找找、k k、h h三个声母三个声母。长椅侧面的形长椅侧面的形状像状像h h。白鸽嘴里衔着的枝条白鸽嘴里衔着的枝条的形状就是声母的形状就是声母。蝌蚪与水草组蝌蚪与水草组合的形状像合的形状像k k。看图找声母 发音方法：舌根抬起抵住软腭挡发音方法：舌根抬起抵住软腭挡

2、住气流，然后突然打开，吐出微住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带不颤动。弱的气流，声带不颤动。鸽子鸽鸽子鸽子子 ，9 字字加弯加弯 。听音记形，创编顺口溜蝌蚪蝌蚪蝌蚪蝌蚪 k k kk k kk k发音方法发音方法：发音部位、方法跟：发音部位、方法跟 大体相同，大体相同，只是吐出的气流比较强。只是吐出的气流比较强。k k喝水喝水喝水喝水h h hh h h h h发音方法发音方法：舌根靠近软腭，形成一条狭缝，：舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。让气流从狭缝中摩擦而出，声带不颤动。h h比较比较、k k、h h的发音。的发音。嘴对着手发嘴对着手发 的音时，手心

3、感觉不到气流；的音时，手心感觉不到气流；读读k k时，手心感觉到有较强的气流；时，手心感觉到有较强的气流；读读h h时，手心感觉到的气流明显比时，手心感觉到的气流明显比k k弱。弱。水草蝌蚪 k k k 像个9字 手指操做起来，小手帮忙记形状。手指操做起来，小手帮忙记形状。一把椅子h h h 生活中的生活中的“、k k、h h”，观察图片记一记，观察图片记一记。k kh h 复习带调单韵母复习带调单韵母联系生活，学拼两拼音节这些音节都是由一个声母和一个韵母这些音节都是由一个声母和一个韵母两个字母组成的，称为两个字母组成的，称为“两拼音节两拼音节”。声母声母韵母韵母两拼音节两拼音节+=拼一拼拼一

4、拼 k h h k h k 拼读小游戏：拼读小游戏：看图读一读，看谁读得对！看图读一读，看谁读得对！h h k k k k 书书写写提提示示两笔写成，占两笔写成，占中下中下格格。注意竖左弯不要挨上第四线。注意竖左弯不要挨上第四线。观察交流，指导书写12k12两笔两笔写成，占写成，占上中上中两格。两格。注意一竖不要顶格，还有左斜右斜注意一竖不要顶格，还有左斜右斜要一笔写成。要一笔写成。书书写写提提示示h12先写一竖，再写左弯竖，先写一竖，再写左弯竖，注意一竖不要顶格。注意一竖不要顶格。书书写写提提示示两笔写成，占两笔写成，占上格上格和和中格中格。k h k h2 2笔笔2 2笔笔2 2笔笔书写正确书写正确：占格规范：占格规范：书写整洁：书写整洁：