1、沪科版 八年级上第三章光的世界第三章光的世界中考新趋势提升练中考新趋势提升练 返回返回1.2024菏泽一模菏泽一模北宋文坛领袖苏轼在诗北宋文坛领袖苏轼在诗、词词、散文散文、书书、画等方面都取得了很高的成就画等方面都取得了很高的成就，水调歌头水调歌头明月几时明月几时有有是他留给后人的经典作品是他留给后人的经典作品。下列对加点词句从物理角下列对加点词句从物理角度分析正确的是度分析正确的是(C)C123456A.“明明月月几时有几时有”，月亮是光源月亮是光源B.“起舞弄起舞弄清清影影”，光的折射现象光的折射现象C.“月有阴晴月有阴晴圆圆缺缺”，光沿直线传播光沿直线传播D.“千千里里共共婵婵娟娟”，发
2、生了镜面反射发生了镜面反射 返回返回2.2024北京通州区一模北京通州区一模如图如图，蜡烛在平面镜蜡烛在平面镜MNOP前前AB处处，所成的像在位置所成的像在位置AB处处，现将平面镜以现将平面镜以MN为轴为轴，顺顺时针旋转时针旋转1，那么蜡烛所成的像那么蜡烛所成的像(B)A.仍在仍在AB处处B.下端不成在下端不成在B处处C.以以BB为轴旋转为轴旋转1D.以以BB为轴旋转为轴旋转2B123456 返回返回3.2024泉州鲤城区校级模拟泉州鲤城区校级模拟如图所示如图所示，在烧杯正中心上方在烧杯正中心上方固定一手电筒光源固定一手电筒光源，光线向下投射到空烧杯底部形成一个光线向下投射到空烧杯底部形成一个
3、圆形光斑圆形光斑，此时圆形光斑的面积大小为此时圆形光斑的面积大小为S0。现在往烧杯中现在往烧杯中匀速注水匀速注水，随着烧杯内液面高度随着烧杯内液面高度H的增加的增加，下列对圆形光下列对圆形光斑面积斑面积S变化情况描述正确的大致图像是变化情况描述正确的大致图像是(D)D A B C D123456 返回返回【点拨】当光从空气斜射入水中时当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角折射角小于入射角，如图如图所示为最左边和最右边折射光线的光路图所示为最左边和最右边折射光线的光路图。从图中可以看从图中可以看出出，折射光线在原来光线的内侧折射光线在原来光线的内侧，由此可以联想周围光线由此可以联想周围光线都是
4、如此都是如此，故故D图正确图正确。123456 返回返回4.2024济宁泗水县模拟济宁泗水县模拟如图甲为手机防窥膜结构图如图甲为手机防窥膜结构图，贴在贴在手机屏上的效果如图乙手机屏上的效果如图乙，其原理类似百叶窗其原理类似百叶窗，只能透过一只能透过一定角度的光线定角度的光线：两侧之所以看不清屏幕内容两侧之所以看不清屏幕内容，其原理是光其原理是光的的直线传播直线传播。为了让防窥效果更好为了让防窥效果更好(可视范围减小可视范围减小)，可以适当地可以适当地减小减小(填填“增大增大”或或“减小减小”)超细百叶窗超细百叶窗的间距的间距。直线传播直线传播减小减小123456 返回返回【点拨】由图乙可知由图
5、乙可知，两侧之所以看不清屏幕内容两侧之所以看不清屏幕内容，是由于光是由于光的直线传播的直线传播；由图乙可知由图乙可知，适当减小超细百叶窗的间距适当减小超细百叶窗的间距，可以减小可视范围可以减小可视范围，防窥效果更好防窥效果更好。123456 返回返回5.2024无锡二模无锡二模如图是如图是“临摹神器临摹神器”，将平板和镜将平板和镜M放在放在支架上调节到适当角度支架上调节到适当角度，则平板屏幕中的物体通过镜则平板屏幕中的物体通过镜M成成的的虚虚(填填“虚虚”或或“实实”)像恰好落在水平桌面上白纸像恰好落在水平桌面上白纸的位置上的位置上，即可对屏幕中的物体临摹即可对屏幕中的物体临摹。临摹时临摹时，
6、眼睛需要眼睛需要在在平板侧平板侧(填填“平板侧平板侧”或或“白纸侧白纸侧”)进行观察进行观察，且且将屏幕远离镜将屏幕远离镜M时时，镜镜M所成的像的大小会所成的像的大小会不变不变(填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”)。虚虚平板侧平板侧不变不变123456 返回返回【点拨】平板屏幕中的物体通过镜平板屏幕中的物体通过镜M成的像属于平面镜成像成的像属于平面镜成像，是是虚像虚像。平面镜成的像是虚像平面镜成的像是虚像，是由反射光线的反向延长线会是由反射光线的反向延长线会聚而成的聚而成的，白纸上没有成像光线到达白纸上没有成像光线到达，眼睛需要在平板侧进眼睛需要在平板侧进行观察行观察，才能看到像
7、才能看到像。平面镜成的像平面镜成的像，像和物体大小相等像和物体大小相等，将屏幕远离镜将屏幕远离镜M时时，镜镜M所成的像的大小会不变所成的像的大小会不变。123456 返回返回6.2024成都成都如图甲如图甲，小孟利用一面小镜子隔墙看到院里小孟利用一面小镜子隔墙看到院里的小猫要偷吃鱼的小猫要偷吃鱼。如图乙所示如图乙所示，AO表示来自小猫的入射表示来自小猫的入射光线光线，O点为入射点点为入射点，B点为小孟眼睛所在位置点为小孟眼睛所在位置。请在图请在图乙中完成作图乙中完成作图：123456 返回返回(1)画出反射光线画出反射光线OB。(2)根据光的反射定律画出镜面根据光的反射定律画出镜面。(镜面用镜
8、面用 表示表示，保留保留作图痕迹作图痕迹)【解】如图所示【解】如图所示。123456沪科版 八年级上第三章光的世界第三章光的世界全章热门考点整合应用全章热门考点整合应用 返回返回名师点金名师点金本章的光现象有光的直线传播本章的光现象有光的直线传播、光的反射光的反射、光的折射光的折射，光现象的辨析光现象的辨析、相关作图和实验探究相关作图和实验探究，是中考考查的重点是中考考查的重点，常考题型有选择题常考题型有选择题、填空题填空题、作图题和实验探究题等作图题和实验探究题等。返回返回考点考点1光的直线传播光的直线传播1.教材教材P82T5变式变式2023阜新阜新日晷是利用其上面直杆的影日晷是利用其上面
9、直杆的影子的长短和方位来测定时刻的装置子的长短和方位来测定时刻的装置，它的发明体现了我国它的发明体现了我国古代劳动人民的智慧古代劳动人民的智慧。下列现象中与日晷计时原理相同的下列现象中与日晷计时原理相同的是是(A)A1234567891011121314A.小孔成像小孔成像B.桥在水中的倒影桥在水中的倒影C.清澈的池水看起来比实际浅清澈的池水看起来比实际浅D.雨后的彩虹雨后的彩虹 返回返回2.真实情境题真实情境题2024年年4月月8日日，壮观的日全食在地球上壮观的日全食在地球上上演上演，当我们位于图中的当我们位于图中的A区域时区域时，就能看到日就能看到日全食现象全食现象。【点拨】日食形成的原因
10、是光沿直线传播日食形成的原因是光沿直线传播，由图可知由图可知，在在A区区域时域时，太阳射向地球的光全部被月球挡住太阳射向地球的光全部被月球挡住，人们看到的是人们看到的是日全食日全食。A1234567891011121314 返回返回3.2023成都武侯区校级模拟成都武侯区校级模拟如图如图，在墙壁上有一孔在墙壁上有一孔MN，室外有物体室外有物体AB。小明想通过孔小明想通过孔MN在室内看到物体的全部在室内看到物体的全部情况情况，请你作图画出小明眼睛的大致位置请你作图画出小明眼睛的大致位置。【解】如图所示【解】如图所示。1234567891011121314 返回返回【点拨】分别作出物体两个端点分别
11、作出物体两个端点A和和B发出的经过孔发出的经过孔MN上下边上下边缘的两条光线缘的两条光线，这两条光线之间是人眼能够看到相应端点这两条光线之间是人眼能够看到相应端点的范围的范围，两个范围的交叉部分即为眼睛的位置两个范围的交叉部分即为眼睛的位置。1234567891011121314 返回返回考点考点2光的反射光的反射4.2023自贡自贡小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面小王同学在家里将一个平面镜放在水平桌面上上，再把一张可沿再把一张可沿ON折叠的硬白纸板折叠的硬白纸板ENF竖直地立在平竖直地立在平面镜上面镜上，以此来探究光的反射规律以此来探究光的反射规律。通过测量他发现此时通过测量他发现此时
12、入射光线与平面镜成入射光线与平面镜成50夹角夹角，如图所示如图所示，则则(B)BA.反射光线与镜面的夹角是反射光线与镜面的夹角是40B.入射角增大入射角增大10，反射光线与入射光线反射光线与入射光线的夹角增大的夹角增大20C.将纸板将纸板NOF向后折叠向后折叠，则反射光线会消则反射光线会消失失D.光在纸板上发生了镜面反射光在纸板上发生了镜面反射(第第4题题)1234567891011121314 返回返回5.2024成都成都夜幕降临夜幕降临，横跨成都锦江两岸的安顺廊桥灯横跨成都锦江两岸的安顺廊桥灯火璀璨火璀璨，桨声灯影里桨声灯影里，夜色让人陶然而醉夜色让人陶然而醉正所谓正所谓“锦锦江灯月遥相近
13、江灯月遥相近，烟火市井三千年烟火市井三千年”。如图如图，水中水中“灯影灯影”是由于光的是由于光的反射反射形成的形成的；若锦江水面上涨若锦江水面上涨，水中水中“灯灯影影”到水面的距离变到水面的距离变小小。反射反射小小(第第5题题)1234567891011121314 返回返回【点拨】水中水中“灯影灯影”相当于平面镜成像相当于平面镜成像，是由于光的反射形是由于光的反射形成的成的；若锦江水面上涨若锦江水面上涨，灯到水面的距离减小灯到水面的距离减小，由于平面由于平面镜所成的像与物到镜面的距离相等镜所成的像与物到镜面的距离相等，故水中故水中“灯影灯影”到水到水面的距离变小面的距离变小。12345678
14、91011121314 返回返回6.2024襄阳樊城区模拟襄阳樊城区模拟如图甲所示是我国的敦煌如图甲所示是我国的敦煌100MW熔盐塔式光热电站熔盐塔式光热电站。12000多面定日镜以同心圆状围绕着多面定日镜以同心圆状围绕着260米高的吸热塔米高的吸热塔，每面镜子都能追踪太阳并把阳光反射每面镜子都能追踪太阳并把阳光反射到塔顶的吸热器上到塔顶的吸热器上。图乙是某个时刻太阳光经某定日镜反图乙是某个时刻太阳光经某定日镜反射后射后，照射到吸热器的光路图照射到吸热器的光路图，请画出该定日镜的位置请画出该定日镜的位置。1234567891011121314 返回返回【解】如图所示【解】如图所示。123456
15、7891011121314 返回返回考点考点3平面镜成像平面镜成像7.2024苏州吴江区二模苏州吴江区二模在在“探究平面镜成像特点探究平面镜成像特点”实验实验中中，用茶色玻璃代替平面镜垂直放置于水平面上用茶色玻璃代替平面镜垂直放置于水平面上，如图所如图所示示。下列叙述正确的是下列叙述正确的是(C)CA.实验时用的茶色玻璃要厚一点实验时用的茶色玻璃要厚一点B.点燃点燃A侧的蜡烛后侧的蜡烛后，在在B侧成等大的实像侧成等大的实像C.如果茶色玻璃与水平面不垂直如果茶色玻璃与水平面不垂直，蜡烛也能蜡烛也能成成像像D.蜡烛以蜡烛以4cm/s的速度靠近茶色玻璃的速度靠近茶色玻璃，其像其像以以相同速度远离茶色
16、玻璃相同速度远离茶色玻璃(第第7题题)1234567891011121314 返回返回【点拨】实验时若用的茶色玻璃厚一点实验时若用的茶色玻璃厚一点，则成两个相距较远的则成两个相距较远的像像，不易确定像的位置不易确定像的位置，导致实验无法完成导致实验无法完成，因此实验时用因此实验时用的茶色玻璃要薄一点的茶色玻璃要薄一点，A错误错误；点燃点燃A侧的蜡烛后侧的蜡烛后，在在B侧成侧成等大的虚像等大的虚像，B错误错误；如果茶色玻璃与水平面不垂直如果茶色玻璃与水平面不垂直，蜡烛蜡烛成的像偏高或偏低成的像偏高或偏低，C正确正确；平面镜成的像与物关于镜面对平面镜成的像与物关于镜面对称称，蜡烛以蜡烛以4cm/s
17、的速度靠近茶色玻璃的速度靠近茶色玻璃，其像以相同速度靠其像以相同速度靠近茶色玻璃近茶色玻璃，D错误错误。1234567891011121314 返回返回8.2023丹阳二模丹阳二模小明操纵无人机悬停在湖面上方小明操纵无人机悬停在湖面上方5m处处，已知湖水深已知湖水深2m，则无人机与它在水中的像之间的距离则无人机与它在水中的像之间的距离为为10m，该像是该像是虚虚(填填“实实”或或“虚虚”)像像；若此若此时无人机竖直下降时无人机竖直下降2m，它在水中像的大小将它在水中像的大小将不变不变(填填“变大变大”“”“变小变小”或或“不变不变”)。10虚虚不变不变1234567891011121314 返
18、回返回9.易错题易错题2023咸宁模拟咸宁模拟如图如图，水平桌面上有一块圆形玻水平桌面上有一块圆形玻璃转盘璃转盘，距转盘距转盘1.8m高处有一盏灯高处有一盏灯，通过转盘能看到灯通过转盘能看到灯的像在其中的像在其中，则灯的像是则灯的像是虚虚(填填“虚虚”或或“实实”)像像；灯的像距离该灯灯的像距离该灯3.6m；若用手拨动转盘使玻璃转盘若用手拨动转盘使玻璃转盘顺时针转动顺时针转动，则会观察到灯的像的位置则会观察到灯的像的位置不改变不改变(填填“顺时针转动顺时针转动”“”“逆时针转动逆时针转动”或或“不改变不改变”)。虚虚3.6不改变不改变(第第9题题)1234567891011121314 返回返
19、回【点拨】根据平面镜成像特点可知根据平面镜成像特点可知，灯的像是虚像灯的像是虚像；在离转盘在离转盘1.8m高处有一盏灯高处有一盏灯，根据像和物体到平面镜的距离相等根据像和物体到平面镜的距离相等，灯在玻璃转盘中的像离转盘的距离也是灯在玻璃转盘中的像离转盘的距离也是1.8m，灯的像到灯灯的像到灯的距离为的距离为1.8m1.8m3.6m；平面镜所成的像与物体关平面镜所成的像与物体关于镜面对称于镜面对称，用手水平拨动转盘时用手水平拨动转盘时，灯的位置不变灯的位置不变，所以通所以通过玻璃转盘观察到灯的像的位置不改变过玻璃转盘观察到灯的像的位置不改变。1234567891011121314 返回返回考点考
20、点4光的折射光的折射10.2023自贡自贡一束光线由空气斜射入水中一束光线由空气斜射入水中，入射角为入射角为，反反射角为射角为，折射角为折射角为，则则(D)A.B.C.D.D1234567891011121314 返回返回一束光线由空气斜射入水中时一束光线由空气斜射入水中时，反射角等于入射反射角等于入射角角，即即；当光从空气斜射入水中时当光从空气斜射入水中时，折射角小于入折射角小于入射角射角，即即；综上所述综上所述，三个角之间的关系为三个角之间的关系为，故故D正确正确。【点拨】1234567891011121314 返回返回11.2024青岛市北区二模青岛市北区二模一辆玩具车的车轮放入水中一辆
21、玩具车的车轮放入水中，如如图所示图所示，看起来浸入水中的车轮变看起来浸入水中的车轮变“扁扁”了了，下列光路下列光路图能正确反映其成因的是图能正确反映其成因的是(B)BA B C D1234567891011121314 返回返回【点拨】车轮反射的光从水中斜射入空气时车轮反射的光从水中斜射入空气时，在水与空气的在水与空气的界面上发生折射界面上发生折射，进入空气中的折射光线向水面偏折进入空气中的折射光线向水面偏折(偏偏离法线离法线)，人眼沿直线看到车轮位置在折射光线的反向延人眼沿直线看到车轮位置在折射光线的反向延长线上长线上，像的位置比实际位置偏高像的位置比实际位置偏高，看起来车轮浸入水看起来车轮
22、浸入水中的部分变中的部分变“扁扁”了了，B正确正确。1234567891011121314 返回返回12.2023潍坊潍坊为测量容器中水的深度为测量容器中水的深度，一同学将刻度尺竖一同学将刻度尺竖直插入水中直插入水中，如图所示如图所示。从从A处向水中看去处向水中看去，看到刻度看到刻度尺上尺上B点在水中所成的像位于点在水中所成的像位于C点点，同时看到水中同时看到水中D点的点的像也位于像也位于C点点。请据此请据此：1234567891011121314 返回返回(1)用虚线画出水面位置用虚线画出水面位置。(2)完成看到完成看到D点的光路图点的光路图。【解】如图所示【解】如图所示。123456789
23、1011121314 返回返回考点考点5光的色散光的色散13.2024杭州期中杭州期中广告公司在拍摄水果广告时广告公司在拍摄水果广告时，为了追求为了追求某种艺术效果某种艺术效果，在暗室里用黄光照射装在白色瓷盘中的在暗室里用黄光照射装在白色瓷盘中的红色苹果及黄色香蕉红色苹果及黄色香蕉。站在旁边的摄影师将看到站在旁边的摄影师将看到(C)CA.苹果呈黑色苹果呈黑色，瓷盘呈白色瓷盘呈白色，香蕉呈黄色香蕉呈黄色B.苹果呈红色苹果呈红色，瓷盘呈黑色瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色香蕉呈黑色C.苹果呈黑色苹果呈黑色，瓷盘呈黄色瓷盘呈黄色，香蕉呈黄色香蕉呈黄色D.苹果呈红色苹果呈红色，瓷盘呈黄色瓷盘呈黄色，香蕉呈黑色香
24、蕉呈黑色1234567891011121314 返回返回【点拨】在暗室里用黄光照射白色瓷盘在暗室里用黄光照射白色瓷盘、红色苹果及黄色香蕉红色苹果及黄色香蕉：红色的苹果只能反射红光红色的苹果只能反射红光，会吸收黄光会吸收黄光，所以苹果呈现黑所以苹果呈现黑色色；白色的不透明物体能反射所有的色光白色的不透明物体能反射所有的色光，反射什么色光反射什么色光就是什么颜色就是什么颜色，故白色瓷盘呈现黄色故白色瓷盘呈现黄色；黄色香蕉会反射黄黄色香蕉会反射黄光光，故呈现黄色故呈现黄色。C正确正确。1234567891011121314 返回返回14.雨天的夜晚雨天的夜晚，我们在马路上我们在马路上，有时可以看到路
25、灯周围一有时可以看到路灯周围一圈圈美丽的彩虹圈圈美丽的彩虹。这是由于雨天这是由于雨天，空气中充满着细小的空气中充满着细小的水珠水珠，而这些小水珠相当于而这些小水珠相当于三棱镜三棱镜(填填“平面镜平面镜”或或“三棱镜三棱镜”)，路灯的光透过小水珠发生光的路灯的光透过小水珠发生光的色散色散现现象象，不同颜色的光在灯的周围不同颜色的光在灯的周围“编织编织”成一圈圈美丽的成一圈圈美丽的彩虹彩虹。三棱镜三棱镜色散色散1234567891011121314 返回返回雨天的夜晚雨天的夜晚，空气中充满着细小的水珠空气中充满着细小的水珠，这些小水这些小水珠相当于三棱镜珠相当于三棱镜，路灯发出的光透过小水珠发生折
26、射路灯发出的光透过小水珠发生折射，不同颜色的光折射程度不同不同颜色的光折射程度不同，就会发生光的色散现象就会发生光的色散现象，在灯的周围在灯的周围“编织编织”成一圈圈美丽的彩虹成一圈圈美丽的彩虹。【点拨】1234567891011121314沪科版 八年级上第三章光的世界第三章光的世界实践创作七彩梦幻般的彩虹实践创作七彩梦幻般的彩虹 返回返回任务一查阅资料任务一查阅资料，从不同学科视角描述彩虹从不同学科视角描述彩虹彩虹彩虹，仿佛是天空的一抹微笑仿佛是天空的一抹微笑，静静地悬挂在天际静静地悬挂在天际。它它的出现的出现，总是伴随着雨后的清新总是伴随着雨后的清新，给人一种洗涤心灵的感给人一种洗涤心灵
27、的感觉觉。它以其独特的色彩组合和形态它以其独特的色彩组合和形态，成为了表达多姿多彩生成为了表达多姿多彩生活的绝佳象征活的绝佳象征。返回返回学科学科描述彩虹描述彩虹文学文学1.诗歌诗歌如如：毛泽东毛泽东菩萨蛮菩萨蛮大柏地大柏地：“赤橙黄赤橙黄绿青蓝紫绿青蓝紫，谁持彩练当空舞谁持彩练当空舞？”你最喜欢的一首诗你最喜欢的一首诗：略略2.散文散文：彩虹遐思彩虹遐思(李成李成)略略 返回返回学科学科描述彩虹描述彩虹文学文学3.小说小说彩虹彩虹(D.H.劳伦斯劳伦斯)：虽然这部作品并虽然这部作品并非直接以彩虹为主题非直接以彩虹为主题，但彩虹作为一个象征性元素但彩虹作为一个象征性元素在小说中频繁出现在小说中
28、频繁出现，它象征着希望它象征着希望、梦想和美好梦想和美好，与小说中人物的情感和命运紧密相连与小说中人物的情感和命运紧密相连 返回返回学科学科描述彩虹描述彩虹美术美术名画中的彩虹名画中的彩虹：1.彩虹彩虹【作者】莫里斯【作者】莫里斯普伦德加斯特普伦德加斯特【收藏】西班牙【收藏】西班牙，马德里马德里，提森提森博内米萨国家博物博内米萨国家博物馆馆 2.你最喜欢的一幅画你最喜欢的一幅画：略略略略 返回返回学科学科描述彩虹描述彩虹音乐音乐歌曲歌曲彩虹彩虹、风雨彩虹风雨彩虹铿锵玫瑰铿锵玫瑰你最喜欢的一首歌你最喜欢的一首歌：略略纪录纪录片片无尽彩虹无尽彩虹，讲述了彩虹背后的科学讲述了彩虹背后的科学提示提示：
29、查找合适资料不易查找合适资料不易，可以先请人工智能可以先请人工智能(AI)工具工具帮帮忙帮帮忙。略略 返回返回任务二动手创作一道人造彩虹任务二动手创作一道人造彩虹方法一方法一：使用三棱镜和阳光使用三棱镜和阳光(1)请你根据教材第四节请你根据教材第四节P77“做中学做中学”内容亲自试一试内容亲自试一试。光屏上从上往下光屏上从上往下，色光的顺序是色光的顺序是红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫。红红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫 返回返回(2)水晶是稀有矿物水晶是稀有矿物，本身几乎没有颜色本身几乎没有颜色。当我们把水晶放在当我们把水晶放在阳光下时阳光下时，水晶内部的微小裂缝或空洞可以像水
30、晶内部的微小裂缝或空洞可以像棱镜棱镜一一样折射光线样折射光线。这些裂缝和空洞使得不同颜色的光以不同的这些裂缝和空洞使得不同颜色的光以不同的角度折射角度折射，从而在水晶表面形成了像从而在水晶表面形成了像彩虹彩虹一样的彩色一样的彩色图案图案。棱镜棱镜彩虹彩虹 返回返回方法二方法二：使用水和其他比较强的平行光源使用水和其他比较强的平行光源(1)构造三棱镜构造三棱镜：将碗装满水将碗装满水，把平面镜斜放入碗中把平面镜斜放入碗中，如图甲如图甲所示所示。此时镜面与上方的水构成一个此时镜面与上方的水构成一个三棱镜三棱镜。三棱镜三棱镜 返回返回(2)制作彩虹制作彩虹：用手机的电筒作为光源用手机的电筒作为光源，当
31、手机电筒的光射入当手机电筒的光射入碗中平面镜时碗中平面镜时，我们可以看到平面镜反射到墙面的七彩我们可以看到平面镜反射到墙面的七彩光光，为了便于观察为了便于观察，在墙面放一张白纸在墙面放一张白纸。如图乙如图乙，用手机用手机拍照记录实验数据拍照记录实验数据，彩色打印出来彩色打印出来。返回返回(3)你还有哪些构造三棱镜的方法你还有哪些构造三棱镜的方法？请写出你的方法请写出你的方法。【解】将易拉罐剪开折成三棱柱容器【解】将易拉罐剪开折成三棱柱容器，用玻璃胶做密封处用玻璃胶做密封处理理，然后在容器中加入清水然后在容器中加入清水，放入冰箱中结冰放入冰箱中结冰。结冰后取结冰后取出出，稍浸热水中打开封口稍浸热
32、水中打开封口，取出冰块取出冰块，即可得到一个冰块即可得到一个冰块三棱镜三棱镜。(合理即可合理即可)(4)拓展提升拓展提升：改变平面镜的角度改变平面镜的角度，观察彩虹宽度的变化和七观察彩虹宽度的变化和七色光亮度的变化色光亮度的变化。改变手机电筒照射的角度改变手机电筒照射的角度，观察彩虹位观察彩虹位置的变化置的变化。返回返回彩虹彩虹实验现象及原理解释实验现象及原理解释颜色颜色分布分布色彩的分布从上往下依次为红色彩的分布从上往下依次为红、橙橙、黄黄、绿绿、蓝蓝、靛靛、紫紫，是因为不同颜色的光在通过水三棱镜时折是因为不同颜色的光在通过水三棱镜时折射的角度不同射的角度不同 返回返回彩虹彩虹实验现象及原理
33、解释实验现象及原理解释平面平面镜与镜与水面水面夹角夹角角度角度变化变化镜子的角度可以改变光线的反射路径镜子的角度可以改变光线的反射路径，进而影响光进而影响光线在水中的折射和反射线在水中的折射和反射。如果镜子角度调整得当如果镜子角度调整得当，可以使得光线在水中经过更多的反射和折射可以使得光线在水中经过更多的反射和折射，可能可能会会增加增加(填填“增加增加”或或“减少减少”)彩虹的宽度彩虹的宽度增加增加 返回返回彩虹彩虹实验现象及原理解释实验现象及原理解释光源光源左右左右移动移动光源的方向决定了彩虹的位置光源的方向决定了彩虹的位置。彩虹总是出现在与彩虹总是出现在与光源光源相对相对(填填“同一同一”
34、或或“相对相对”)的方向的方向。因因为水反射的光线必须进入观察者的眼睛观察者才能为水反射的光线必须进入观察者的眼睛观察者才能看到彩虹看到彩虹，因此因此，彩虹通常出现在太阳的彩虹通常出现在太阳的对对面面(填填“同向同向”或或“对面对面”)，与观察者和太阳形与观察者和太阳形成一定的角度成一定的角度相对相对对对面面 返回返回(5)反思总结反思总结手机光线较暗手机光线较暗，为使光线更亮选手电筒更合适为使光线更亮选手电筒更合适。为什么我们的彩虹不是弧形的为什么我们的彩虹不是弧形的？查阅资料查阅资料，写下原因写下原因。略略 返回返回步骤步骤操作操作、观察观察准备准备材材料料一个喷雾器一个喷雾器：用于制造水
35、雾用于制造水雾充足的阳光充足的阳光：选择一个阳光直射的地方选择一个阳光直射的地方制造制造水水雾雾方法三方法三：使用喷雾器和阳光使用喷雾器和阳光 返回返回步骤步骤操作操作、观察观察观察观察彩彩虹虹略略 返回返回任务三从物理学视角分析彩虹任务三从物理学视角分析彩虹彩虹是气象中的一种光学现象彩虹是气象中的一种光学现象，彩虹的形成与色散现象彩虹的形成与色散现象有关有关，当太阳光照射到半空中的水滴时当太阳光照射到半空中的水滴时，光线被折射和反光线被折射和反射射，从而在天空中形成拱形的七彩光谱从而在天空中形成拱形的七彩光谱。1.为什么雨后会出现彩虹为什么雨后会出现彩虹？【解】雨后空气中存在大量小水滴【解】
36、雨后空气中存在大量小水滴，太阳光经过小水滴太阳光经过小水滴(相当于三棱镜相当于三棱镜)色散形成不同颜色的七色光色散形成不同颜色的七色光，就是我们看就是我们看到的彩虹到的彩虹。123 返回返回2.彩虹一般不会在空中出现很长时间彩虹一般不会在空中出现很长时间，雨后过一段时间就逐雨后过一段时间就逐渐消失了渐消失了。这是因为这是因为(A)A.空中的小水滴受热逐渐消失了空中的小水滴受热逐渐消失了B.自动消失自动消失C.小水滴太小小水滴太小A123 返回返回3.请从物理学的视角分析为何在天空请从物理学的视角分析为何在天空、瀑布旁瀑布旁、洒水车边洒水车边、花园的浇灌水雾中能看见彩虹花园的浇灌水雾中能看见彩虹
37、，以及彩虹的出现与太阳光以及彩虹的出现与太阳光照射的关系照射的关系。123 返回返回答答：(1)彩虹的形成需要空气中有大量的彩虹的形成需要空气中有大量的小水珠小水珠，还还需要有阳光需要有阳光。在天空中在天空中，雨后的雨后的小水珠小水珠提供了折射和提供了折射和反射的介质反射的介质；在瀑布旁在瀑布旁，水雾水雾提供了类似的条件提供了类似的条件；洒洒水车和花园的浇灌水车和花园的浇灌水雾水雾也能形成类似的环境也能形成类似的环境，使得太使得太阳光能够在这些阳光能够在这些水滴水滴中发生折射中发生折射、反射和再折射的过反射和再折射的过程程，形成彩虹形成彩虹。小水珠小水珠小水珠小水珠水雾水雾水雾水雾水滴水滴12
38、3 返回返回(2)在观察彩虹的时候在观察彩虹的时候，太阳出现在观察者的太阳出现在观察者的后方后方。观察者必须位于太阳光和水滴之间观察者必须位于太阳光和水滴之间，并且角度要适并且角度要适当当，才能看到彩虹才能看到彩虹。通常通常，彩虹出现在太阳的彩虹出现在太阳的对对面面，观察者观察者背对背对太阳太阳，彩虹通常出现在彩虹通常出现在40到到42的角度范围内的角度范围内。后方后方对对面面背对背对123 返回返回(3)彩虹的出现与太阳光的照射密切相关彩虹的出现与太阳光的照射密切相关，因为太阳光提因为太阳光提供了必要的光源供了必要的光源，而且必须是直射光而且必须是直射光，这样光线才能这样光线才能以适当的角度
39、进入水滴以适当的角度进入水滴，形成彩虹形成彩虹。此外此外，彩虹的形彩虹的形成还受到观察者位置成还受到观察者位置、水滴的大小和分布水滴的大小和分布、以及大气以及大气条件等因素的影响条件等因素的影响。123沪科版 八年级上第三章光的世界第三章光的世界第一节探究：光的反射定律第一节探究：光的反射定律第第1课时光的直线传播课时光的直线传播 基础题基础题 返回返回知识点知识点1光源光源1.2024扬州江都区二模扬州江都区二模夏夜夏夜，月光皎洁月光皎洁，草丛里飞舞着亮草丛里飞舞着亮莹莹的萤火虫莹莹的萤火虫，颇有颇有“含明终不息含明终不息，夜月空徘徊夜月空徘徊”的意的意境境，此情景中此情景中(B)B1234
40、56789101112A.月亮不是光源月亮不是光源，萤火虫不是光源萤火虫不是光源B.月亮不是光源月亮不是光源，萤火虫是光源萤火虫是光源C.月亮是光源月亮是光源，萤火虫是光源萤火虫是光源D.月亮是光源月亮是光源，萤火虫不是光源萤火虫不是光源 基础题基础题 返回返回知识点知识点2光的直线传播光的直线传播2.2023昆明一模昆明一模有两个小朋友站在一盏电灯下有两个小朋友站在一盏电灯下，脚下是其脚下是其在灯光下的影子在灯光下的影子，图中的情景符合实际的是图中的情景符合实际的是(C)A.甲甲B.乙乙C.丙丙D.丁丁C123456789101112 基础题基础题 返回返回【点拨】光射到不透明物体上以后光射
41、到不透明物体上以后，由于光在同种均匀介质中由于光在同种均匀介质中是沿直线传播的是沿直线传播的，会在不透明物体的后面留下物体的影会在不透明物体的后面留下物体的影子子。灯光在中间灯光在中间，左边的小朋友的影子在左边左边的小朋友的影子在左边，右边小朋右边小朋友的影子在右边友的影子在右边，右边小朋友更靠近光源右边小朋友更靠近光源，她的影子在右她的影子在右边边，且应该更短些且应该更短些，故故C正确正确。123456789101112 基础题基础题 返回返回3.实验探究题实验探究题2024长沙期中长沙期中如图是探究光的传播规律的如图是探究光的传播规律的小实验小实验：(1)图甲中图甲中，为了显示激光在空气中
42、的传播路径为了显示激光在空气中的传播路径，可以在可以在光的传播路径旁制造点光的传播路径旁制造点烟雾烟雾。图乙中图乙中，为了显示为了显示激光在水中的传播路径激光在水中的传播路径，可以在水中加入少量的可以在水中加入少量的牛牛奶奶。烟雾烟雾牛牛奶奶123456789101112 基础题基础题 返回返回(2)要得出要得出“光沿直线传播光沿直线传播”这一普遍结论这一普遍结论，还需要再做还需要再做一个光在一个光在B中传播的实验中传播的实验。A.铁块铁块B.玻璃砖玻璃砖C.木块木块B123456789101112 基础题基础题 返回返回(3)如图丙如图丙，某同学发现在玻璃缸中盛上清水某同学发现在玻璃缸中盛上
43、清水，沿缸壁轻沿缸壁轻轻注入浓糖水轻注入浓糖水，从侧壁水平照射激光从侧壁水平照射激光，看到缸内光的看到缸内光的路线如图丙所示路线如图丙所示，当搅拌缸中的水后当搅拌缸中的水后，观察到光的路观察到光的路线呈直线线呈直线，说明光沿直线传播的条件是说明光沿直线传播的条件是在同种均匀在同种均匀介质中介质中。在同种均匀在同种均匀介质中介质中123456789101112 基础题基础题 返回返回4.2023镇江镇江墨经墨经中最早记载了小孔成像现象中最早记载了小孔成像现象，该现象该现象是由于光的是由于光的直线传播直线传播形成的形成的。如图为书中绘制的示意如图为书中绘制的示意图图，要让室内墙壁上的像看得更清楚要
44、让室内墙壁上的像看得更清楚，房间的亮度应房间的亮度应较较暗暗。当室外的人靠近小孔时当室外的人靠近小孔时，他在墙壁上所成像的他在墙壁上所成像的大小将变大小将变大大。直线传播直线传播暗暗大大123456789101112 基础题基础题 返回返回知识点知识点3光线光线5.模型建构模型建构下列关于光线的说法正确的是下列关于光线的说法正确的是(C)A.光线是实际存在的光线是实际存在的B.光线就是很细的光束光线就是很细的光束C.人们用一条带箭头的实线表示光线人们用一条带箭头的实线表示光线，用到理想模型法用到理想模型法D.光线是用来表示光传播方向的直线光线是用来表示光传播方向的直线，常用虚线表示常用虚线表示
45、【点拨】光线采用理想模型法。光实际存在，而光线是人们为光线采用理想模型法。光实际存在，而光线是人们为了研究方便而构建的一个理想模型了研究方便而构建的一个理想模型一条带箭头的实一条带箭头的实线，它实际上并不存在，故线，它实际上并不存在，故A、B、D错误，错误，C正确。正确。C123456789101112 基础题基础题 返回返回知识点知识点4光速光速6.设光在真空中的传播速度为设光在真空中的传播速度为v1，在水中的传播速度为在水中的传播速度为v2，在普通玻璃中的传播速度为在普通玻璃中的传播速度为v3，则它们的大小关系是则它们的大小关系是(C)A.v1v2v3B.v1v2v3C.v1v2v3D.v
46、1v2v3【点拨】光在真空中的传播速度最快光在真空中的传播速度最快，在水中的传播速度约为在水中的传播速度约为在真空中的四分之三在真空中的四分之三；在玻璃中的传播速度约为在真空中在玻璃中的传播速度约为在真空中的三分之二的三分之二，因此因此C正确正确。C123456789101112 综合应用题综合应用题 返回返回7.真实情境题真实情境题如图所示为如图所示为“金边日食金边日食”的情景的情景，“日食日食”是太阳是太阳、月球月球、地球同时位于同一直线所形成的现象地球同时位于同一直线所形成的现象。下下列对于列对于“金边日食金边日食”形成说法不正确的是形成说法不正确的是(B)A.该现象形成时月球位于太阳和
47、地球中间该现象形成时月球位于太阳和地球中间B.“日食日食”部分是太阳的影子部分是太阳的影子C.“金边金边”属于太阳的一部分属于太阳的一部分D.“手影手影”的形成与的形成与“日食日食”的形成原理是的形成原理是相同的相同的B123456789101112 综合应用题综合应用题 返回返回8.2023烟台蓬莱区期中烟台蓬莱区期中如图如图，在一个空罐的底部中央打一在一个空罐的底部中央打一个小孔个小孔，再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。将小将小孔对着烛焰孔对着烛焰，我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像我们可以看到烛焰在薄膜上呈现的像，下列下列说法正确的是说法正确的是(A
48、)AA.当烛焰相对于小孔向上移动时当烛焰相对于小孔向上移动时，成像相对于小成像相对于小孔向下移动孔向下移动B.适当增大小孔面积能使成像变大适当增大小孔面积能使成像变大C.小孔的形状影响着像的形状小孔的形状影响着像的形状D.转动罐转动罐，我们可以看到薄膜上的像随之转动我们可以看到薄膜上的像随之转动123456789101112 综合应用题综合应用题 返回返回【点拨】根据小孔成像的特点可知根据小孔成像的特点可知，薄膜上呈现的是烛焰倒立的薄膜上呈现的是烛焰倒立的实像实像，当烛焰相对于小孔向上移动时当烛焰相对于小孔向上移动时，成像相对于小孔向下成像相对于小孔向下移动移动，故故A正确正确；小孔成像与小孔
49、的形状小孔成像与小孔的形状、大小无关大小无关，故故BC错误错误；转动罐转动罐，我们可以看到薄膜上的像不动我们可以看到薄膜上的像不动，故故D错误错误。123456789101112 综合应用题综合应用题 返回返回9.新趋势新趋势传统文化题传统文化题沈括在沈括在梦溪笔谈梦溪笔谈中记述到中记述到“若鸢若鸢飞空中飞空中，其影随鸢而移其影随鸢而移”，而在纸窗上开一个小孔而在纸窗上开一个小孔，使鸢使鸢的影子呈现在室内纸屏上的影子呈现在室内纸屏上，却观察到却观察到“鸢东则影西鸢东则影西，鸢西鸢西则影东则影东”，则下列说法错误的是则下列说法错误的是(B)BA.“鸢东则影西鸢东则影西，鸢西则影东鸢西则影东”描述
50、的现象描述的现象是小孔成像是小孔成像B.“若鸢飞空中若鸢飞空中，其影随鸢而移其影随鸢而移”描述的是描述的是图乙图乙C.图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释图甲和图乙都可以用光的直线传播来解释D.小孔成像时小孔成像时，物左右移动时物左右移动时，其像的移动其像的移动方向与物相反方向与物相反123456789101112 综合应用题综合应用题 返回返回【点拨】“鸢东则影西鸢东则影西，鸢西则影东鸢西则影东”所描述的现象是小孔成所描述的现象是小孔成像像，成像规律上下颠倒成像规律上下颠倒，左右相反左右相反，故故A正确正确，不符合题不符合题意意；“若鸢飞空中若鸢飞空中，其影随鸢而移其影随鸢而移”，影子随物体
