1、7 句式练习句式练习 班级_ 姓名_ 得分_ 时间：40 分钟 满分：100 分 一、缩句。(10 分) 1一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂 欢。 _ 2一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。 _ 二、扩句。(10 分) 1小女孩向前走。 _ 2他喜欢玩打击乐器。 _ 三、根据句子的语气，判断下面的句子属于哪种类型。(8 分) 陈述句 疑问句 祈使句 感叹句 1当我背着书包去上学时，第一回觉得，门前的水泥道真美啊！ ( ) 2一天，一个农夫背了锯子和斧子来到树林里。( ) 3孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？( ) 4这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！(
2、 ) 四、改为“被”字句。(8 分) 1那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。 _ 2密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。 _ 五、改为“把”字句。(8 分) 1大家又干起活来了，劲头比刚才更足，奶酪一会儿就被搬进洞里 去了。 _ 2小朋友的脚，常被那香味勾住。 _ 六、改为转述句。(10 分) 1他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” _ _ 2师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说：“师长决定让您和一部分伤 员离开这里。” _ _ 七、改为直述句。(10 分) 1蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ _ 2小公鸡对小狗说，看它的嘴，注意观察它，学它的样子。 _ 八、改为陈述句。(10
3、分) 1你难道不知道狗是会叫的？ _ 2还有比这更好听的叫声吗？ _ 九、改为反问句。(10 分) 1没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，叫人越吃越爱吃。 _ _ 2草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像 个美丽的大花坛。 _ _ 十、阅读短文，完成练习。(16 分) 垂 柳 在北方广大地区，最早感受到春意的乔木是垂柳。你看，在那冰 雪初消的时候，不正是柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多 数树木_，大地还是一片_的，而垂柳 已经将粒粒_的柳芽，抽成万条柳丝，给人们送来春天的 气息。 柳树( )是最早的报春使者，( )是经济价值较高的乔 木。 柳树枝干坚韧，耐潮湿，
4、不怕风吹雨打，所以是十分理想的防浪 护岸树种。 柳树枝( )纤细，( )很有韧性。在农村妇女手中，它 又会变成柳篮、柳箱等日用品。 柳树枝喜潮湿，适应力强。在我国南方，( )是在塘边河岸， ( )在丘陵山地， 一经扦(qin)插， 它都能扎根生长。 所以人们说： “无心插柳柳成荫。”如有意栽培，它生长得更快，对人的报答也更 多。 1选择合适的关联词语，填入文中的括号里。(6 分) 虽然但是 无论还是 不但而且 2把下面的词语准确地填入第 1 自然段的横线上。(6 分) 嫩绿 久睡刚醒 灰蒙蒙 3把文中画横线的句子改为陈述句。(4 分) _ 7 句式练习句式练习 一、1.花跳舞、狂欢。 2杨梅树
5、吮吸着甘露。 二、示例：1.可怜的小女孩哆哆嗦嗦地向前走。 2下雨的时候，他特别喜欢玩有趣的打击乐器。 三、1.感叹句 2.陈述句 3疑问句 4.祈使句 四、1.学校被那鲜艳的服装打扮得绚丽多彩。 2森林被密密层层的枝叶封得严严实实的。 五、1.大家又干起活来了，劲头比刚才更足，一会儿就把奶酪搬 进洞里去了。 2那香味常把小朋友的脚勾住。 六、1.他们的歌声好像告诉我们，他们在歌唱，他们很快乐！ 2师卫生部长匆匆赶来，对白求恩说，师长决定让白求恩和一 部分伤员离开那里。 七、1.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？” 2小公鸡对小狗说： “看我的嘴，注意观察我， 学我的样子。 ” 八、1.你应该知道狗是会叫的。 2没有比这更好听的叫声。 九、1.没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就甜津津的，怎能不叫 人越吃越爱吃呢？ 2草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的， 难道不像个美丽的大花坛吗？ 十、1.不但 而且 虽然 但是 无论 还是 2久睡刚醒 灰蒙蒙 嫩绿 3你看，在那冰雪初消的时候，正是柳芽把春意首先带到了人 间。
