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    3.2.2 学看地形图ppt课件 -2024新湘教版七年级上册《地理》.pptx

    • 文档编号:7751000       资源大小:5.83MB        全文页数:22页
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    3.2.2 学看地形图ppt课件 -2024新湘教版七年级上册《地理》.pptx

    1、第三章 地球的面貌 第二节 世界的地形第2课时 学看地形图 学习目标1.结合地形观察,在等高线地形图上识别山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位,判断坡度的陡缓,估算不同地点的海拔与相对高度。(地理实践力、综合思维)2.结合地形观察,说出分层设色地形图表示地形的方法;在地形图上识别山地、丘陵、高原、平原和盆地。(地理实践力、综合思维)导入新课(创设情境)19世纪末,红河谷里的藏族人抓到了两个英国人,搜出来一些画有许多密集线条的图纸,他们说是捉蝴蝶的,图纸上画的是蝴蝶。藏族人收留了他们,而且还和他们成了朋友。但这几张“蝴蝶”图后来却带来了侵略的英国军队。这些“蝴蝶”图就是今天我们要学会看的等高线

    2、地形图。导入新课(创设情境)探究新知100100100100100100100100200200200200等高线:在地图上,把海拔相同的各点连接成线。探究新知等高线地形图:用等高线表示地形的地图。等高距:在等高线地形图上,每两条相邻等高线的高差。10米探究新知等高线 。坡陡的地方坡缓的地方等高线 。密集稀疏山400100300200100200300400探究新知1.同一条等高线上的各点海拔相等。2.同一幅图中,等高距相等。3.等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。山峰的高度:大于距离最近的等高线数值,小于该等高线数值与等高距之和左侧山顶海拔:右侧山顶海拔:120米130米130米140米

    3、探究新知1.估算海拔。桥梁的海拔是多少?山峰的海拔是多少?200300米 600700米2.估算相对高度。桥梁与山峰的相对高度是多少?200300 600700300500米探究新知贝贝和同学去爬山。A、B两条线路,哪一条更省力?为什么?AB因为B线路等高线稀疏,是缓坡,省力。3004005003.判断坡度陡缓。探究新知4.判读山体不同部位:山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低山脊:等高线的弯曲部分向低处凸出山谷:等高线的弯曲部分向高处凸出陡崖:等高线重叠探究新知4.判读山体不同部位:山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖。山峰山脊山谷陡崖鞍部探究新知1.生活相关(1

    4、)登山比赛:省力沿_坡攀登。(2)攀岩:一般选择在_处。(3)漂流:一般选择在_处。(4)最惊险刺激的漂流河段是()A.ab B.bc C.cd D.deC 缓陡崖等高线密集的山谷探究新知2.工程建设:修路、修水库、建大坝、修引水渠。(1)修路一般选择坡度比较_的地方,多沿_或山谷修建。原因:读等高线地形图,完成下列问题。(1)A处地形部位是_,甲乙两村之间修路规划方案中,坡度和缓的路线是_。缓 等高线 地面起伏小,施工容易;建成后安全系数高 陡崖 探究新知2.工程建设:修路、修水库、建大坝、修引水渠。(2)水库一般选在地形较为封闭的位置,应建在有利于集水的_;大坝一般建在盆地的_处。读等高线

    5、地形图,完成下列问题。(2)水坝规划选在处,从工程和蓄水两方面说明其合理性:_、_。盆地 出口 工程量小 蓄水量大 探究新知2.工程建设:修路、修水库、建大坝、修引水渠。(3)引水渠:遵循水可顺地势_原则。自流 要将河流水引向乙村,、两条输水线路中的 _线路最合适。理由是 _。可顺地势自流输水 探究新知3.城镇聚落的形成图中甲、乙、丙、丁四个聚落哪一个容易发展成大聚落?为什么?丁地形平坦开阔;位于河流沿岸,水源充足;靠近公路,交通便利。探究新知制作原理根据等高线的原理,在不同的等高线之间涂上不同的颜色着色规律蓝色表示海洋,绿色表示平原,不同深浅的表示丘陵、高原、山地,褐色表示高山,白色表示冰雪

    6、。优点能一目了然地看出陆地和海洋的高低起伏随堂练习1图中山顶的海拔高度可能是 ()A457米 B400米 C531米 D398米2图中虚线表示的是 ()A山谷 B鞍部 C山顶 D山脊3图中序号所在地坡度最小的是 ()A B C DAD读等高线地形图,完成13题。D随堂练习4.读等高线地形图,回答下列问题。(1)图中乙处山地部位为_,丁处虚线山地部位为_。(2)甲山顶与丙点的相对高度是_。(3)图中小溪的大致流向是_。丙丁陡崖 山脊 470570米 自西北流向东南 课堂小结1.等高线含义:在地图上,把海拔相同的各点连接成线。特点:同一条等高线上的各点海拔相等。同一幅图中,等高距相等。同一幅图中,

    7、除陡崖外,表示不同高度的等高线不相交,不重叠。等高线密集,坡度陡;等高线稀疏,坡度缓。2.等高线地形图山峰:等高线封闭,数值从中间向四周逐渐降低。山脊:等高线的弯曲部分向海拔低处凸出。山谷:等高线的弯曲部分向海拔高处凸出。鞍部:两个山顶之间相对低洼的部分,形似马鞍。陡崖:等高线重叠、相交处。课堂小结3.等高线地形图的实际应用生活相关(1)登山比赛:省力沿缓坡攀登。(2)攀岩:一般选择在陡崖处。(3)漂流:一般选择在等高线密集的山谷处。工程建设:修路、修水库、建大坝、修引水渠。(1)修路一般选择坡度比较缓的地方,多沿等高线或山谷修建。(2)水库一般选在地形较为封闭的位置,应建在有利于集水的盆地;大坝一般建在盆地的出口处。(3)引水渠:遵循水可顺地势自流原则。城镇聚落的形成:地形平坦开阔;位于河流沿岸,水源充足;靠近公路,交通便利。


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