第十一课　确立人生目标　第1课时　探问人生目标 ppt课件-（2024新部编）统编版七年级上册《道德与法治》.pptx

1、第十一课确立人生目标第十一课确立人生目标第第1课时探问人生目标课时探问人生目标思维导引思维导引知识梳理知识梳理1.人生目标的来源人生目标的来源：人的活动是有意识人的活动是有意识、的活的活动动。人能够积极主动地人能够积极主动地 ，确立自己的人生目确立自己的人生目标标，过有意识过有意识、有目的的生活有目的的生活。2.确立人生目标的意义确立人生目标的意义(原因原因)：(1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求求，决决定着人生道路的定着人生道路的 。(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的正确的人生目标会带来稳定而持久的 ，让我让我们排除干扰们排除干

2、扰，克服困难克服困难，坚定前行坚定前行，少走弯路少走弯路，指引我们指引我们走上正确的人生道路走上正确的人生道路。有目的有目的规划人生规划人生发展方向发展方向内在激励内在激励3.人生目标的构成人生目标的构成(分类分类)：(1)目标目标。(长期长期、终生奋斗的目标终生奋斗的目标)(2)近期目标近期目标。(短期短期、阶段性的目标阶段性的目标)长远长远4.近期目标和长远目标的关系近期目标和长远目标的关系：(1)只有分阶段实现一个个只有分阶段实现一个个 目标目标，才能实现长远才能实现长远目目标标。(2)所有近期目标都是围绕长远目标展开的所有近期目标都是围绕长远目标展开的。(3)实现每一个近期目标带来的实

3、现每一个近期目标带来的 和喜悦感和喜悦感，鼓鼓舞我舞我们继续奋发向上们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进朝着实现长远目标迈进。近期近期成就感成就感 生活观察生活观察(教材教材P84)结合材料结合材料，谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什谈谈人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么么。人类建造房屋前会在脑海中构思人类建造房屋前会在脑海中构思，然后设计出图纸然后设计出图纸，按照设按照设计图来建造计图来建造。这说明了人的生命活动方式与动物不同这说明了人的生命活动方式与动物不同。动物动物的活动是无意识的的活动是无意识的、本能的活动本能的活动，人的活动则是有意识人的活动则是有意识、有有目的的活动目的的

4、活动。探究与分享探究与分享(教材教材P85)你如何看待北斗七星的作用你如何看待北斗七星的作用？这对你走好人生道路有何启这对你走好人生道路有何启示示？(1)北斗七星不仅在天文学上具有重要意义北斗七星不仅在天文学上具有重要意义，同时也象征着人同时也象征着人们对方向们对方向、希望和梦想的追求希望和梦想的追求。(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排让我们排除干扰除干扰，克服困难克服困难，坚定前行坚定前行，少走弯路少走弯路，指引我们走上指引我们走上正正确的人生道路确的人生道路。1.人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决决定着人生道路的定着人生道路的发展方向发展方向。2.只有分阶段实现一个个近期目标只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标才能实现长远目标。所所有近期目标都是围绕有近期目标都是围绕长远目标长远目标展开的展开的。比一比差异比一比差异，并判断正并判断正()误误()。1.人生目标能够指引我们走上人生目标能够指引我们走上正正确确的人生道路的人生道路。()2.正正确确的人生目标能够指引我们走上的人生目标能够指引我们走上正正确确的人生道路的人生道路。()