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    第九课 发展中国特色社会主义文化 ppt课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

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    第九课 发展中国特色社会主义文化 ppt课件-2025届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化.pptx

    1、哲学与文化一轮复习第九课 发展中国特色社会主义文化第三单元 文化传承与文化创新考向分析:1、从命题的内容上看,社会主义先进文化、中国特色社会主义文化、文化发展的基本路径、文化强国和文化自信是考查的重点。其中,基本路径中“坚定理想信念,坚持以人民为中心”“文化的时代性”等内容应引起足够重视;建设文化强国、坚定文化自信、社会主义核心价值、思想道德建设(理想信念)等内容是高频考点,试题综合性强,难度较大。2、从考查形式上看,既有选择题,也有非选择题。本课就主观题来说,是7、8、9三课中考查最多的。在复习备考中,应重点关注讲好党史教育、建党精神、革命文化、青年话题、讲好中国故事等方面的社会热点话题。课

    2、标要求:辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力;展示中国特色社会主义文化自信。第三单元知识结构“不忘本来”第七课继承发展中华优秀传统文化第三单元文化传承与文化创新第八课学习借鉴外来文化的有益成果第九课 发展中国特色社会主义文化“吸收外来”“面向未来”前提丰富目标第一框文化发展的必然选择第二框文化发展的基本路径第三框文化强国与文化自信是什么为什么怎么样目标是什么是什么为什么为什么第第九九课课发发展展中中国国特特色色社社会会主主义义文文化化文化文化发展的发展的必然必然选择选择文化发展文化发展的的基本路径基本路径文化强国文化强国形成发展形成发展(源自于、熔铸于、植根于)(源自于、熔铸于、

    3、植根于)曲折中曲折中探索探索道路的选择道路的选择今天的今天的必必然选择然选择【立足于实践立足于实践】坚定理想信念坚定理想信念 坚持以人民为中心坚持以人民为中心立足时代之基立足时代之基 回答时代问题回答时代问题融通不同资源融通不同资源 实现综合创新实现综合创新文化自信文化自信实实 现现建建 设设坚坚 定定为什么为什么具体要求具体要求先进的标准、必然性、重要性先进的标准、必然性、重要性弘扬主旋律弘扬主旋律 传播正能量传播正能量培育和践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观提高人们的道德修养和科学文化修养提高人们的道德修养和科学文化修养推动文化事业和文化产业的发展推动文化事业和文化产业的发

    4、展夯实基础;要坚定三种文化的自信;最根本的,特别是夯实基础;要坚定三种文化的自信;最根本的,特别是怎怎么么样样增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力建设第九课知识结构暗线中国特色社会主义文化内涵形成决定因素基本路径目标发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。源自于中华优秀传统文化、熔铸于革命文化和社会主义先进文化植根于中国特色社会主义伟大实践人民群众根本利益,中国共产党的性

    5、质宗旨,我国社会制度、发展道路,继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求,我国文化自身发展规律。坚持理想信念,坚持以人民为中心立足时代之基,回答时代问题融通各种资源,实现综合创新建设文化强国,坚定文化自信是什么为什么怎么样建设社会主义文化强国,与“五位一体”总体布局相适应,与社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。意义中特文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。(必修一(必修一P40P40)作用1.中华文化复兴之路的探索和结果2.马克思主义传入中国的影响探索:为

    6、了民族复兴,再铸中华文化的辉煌,无数仁人志士上下求索,寻找救国良方,进行了可歌可泣的斗争,进行了各式各样的尝试。结果:19世纪末20世纪初,各种各样的文化思潮进入中国,各种主张纷纷登场亮相,但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。(1)指明方向:以马克思主义为指导的中国共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。(2)转折点:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。(3)文化发展进入新时期:中国共产党自成立以来,就以马

    7、克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。一、革命文化与社会主义先进文化3.中国共产党对中华文化发展的贡献4.革命文化和社会主义先进文化革命文化:革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识;社会主义先进文化:(1)发展历程:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。(2)基本方针:为人民服务、为社会主义服务。(“二为”)百花齐放、百家争鸣(“双百”)(3)指导思想:坚持以马克思主义为指导(4)发展方向

    8、:把握先进文化的前进方向(5)基本要求:坚守中华文化立场,立足当代中国实际 中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌。一、革命文化与社会主义先进文化中华文化的组成及重要性建党精神、红船精神,井冈山精神、长征精神,抗日战争精神两弹一星精神、冬奥精神、丝路精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神 革命文化(中国革命的精神标识)社会主义先进文化中华优秀传统文化继承和发展继承和发展中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。核心思想

    9、理念、中华传统美德、中华人文精神孕育于中华民族五千多年的文明发展中形成于新民主主义革命时期形成于社会主义建设和改革开放的实践中三种文化一脉相承、延续发展、不断升华中华优秀传统文化革命文化社会主义先进文化区别形成孕育于中华民族五千多年的文明发展中形成于新民主主义革命、社会主义革命时期形成于社会主义建设、改革开放时期内涵核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等指导、二为、双百、方向、三个面向、民族的科学的大众的作用是中华民族传承和发展的根本承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识推动社

    10、会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌;构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引联系一脉相承、延续发展、不断升华。共同构成了当代中华文化的主流。文化是社会实践的产物,辩证统一于当代中国特色社会主义伟大实践。知识深化注意:注意:三种文化三种文化共同构建了新时代中国特色社会主义文化的基本内容。共同构建了新时代中国特色社会主义文化的基本内容。三种文化都是中华民族在三种文化都是中华民族在生存和发展实践生存和发展实践中的伟大创造。中的伟大创造。三者汇聚成当代中国文化的三者汇聚成当代中国文化的主流主流,构成当代中国文化优势的三大支点,构成当代中国文化优势的三大支点,共同构筑了

    11、当代中华儿女的文化自信。共同构筑了当代中华儿女的文化自信。在社会主义建设时期和改革开放时期,中国共产党以马克思主义为指导,坚持为人民服务、为社会服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的发展方向,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。领导核心方向性质目的指导思想时期为谁服务基本方针中华优秀传统文化作用:是一个国家、一个民族传承和发展的根本;自信心自豪感,民族团结,国家安全统一,中华民族共同体意识(当代价值)革命文化作用:承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神

    12、标识。社会主义先进文化作用:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。总(中华优秀传统文化革命文化+社会主义先进文化)中华文化作用:积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。中华民族独特的精神标识中华民族独特的精神标识中华文化中华文化中华民族共同的精神标识中华民族共同的精神标识中华文化中华文化一个民族区别于其他民族的一个民族区别于其他民族的独特标识独特标识民族文化民族文化代表着中华民族独特的精神标识代表着中华民族独特的精神标识中华中华优秀传统文化、革命文化、社会主优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化义先进文化中国革命的精神标识中国革命的精神标识革命

    13、文化革命文化注意教材注意教材五处精神标识的提法:五处精神标识的提法:1.判断文化生命力的标准 看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。2.为什么走中国特色社会主义文化发展道路(必要性)(重要性)是由人民群众根本利益决定的;是由中国共产党的性质宗旨决定的;是由我国社会制度、发展道路决定的;是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的;是由我国文化自身发展规律决定的。只有走中国特色社会主义文化发展道路,才能建设社会主义文化强国,才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应,与

    14、建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接,与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性知识拓展:全面理解中国特色社会主义文化(P113)内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。形成:中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。来源:中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。作用:是激励全

    15、党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。指导思想:马克思主义。特征:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的。立场:坚守中华文化立场。基本要求:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。目的:构筑中国精神、中国价值、中国力量,不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质。1.(2023全国甲卷,20)党的二十大报告强调,只有把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,坚持运用辩证唯物主义和历史唯物主义,才能正确回答时代和实践提出的重大问题,才能始终保持马克思主义的蓬勃生机和旺盛活

    16、力。坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合,因为()马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案中华优秀传统文化能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有A.B.C.D.解析】:马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化,而不是吸收各种不同思想文化,排除。:坚持和发展马克思主义,必须同中华优秀传统文化相结合,就是因为中华优秀传统文化赋予马克思主义鲜明的中国特色,能够促进马克思主义为中国人民所喜爱、所认同、所拥有,正确。:马克思主义提供传承发展中华优秀传统文化的一般性指导,而不提供具体方案

    17、,排除。故本题选C。2.(2.(20212021辽宁辽宁卷卷)长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象长城是中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征,随着时代的发展其内涵不断丰富。长征途中,毛泽东登上六盘山征,随着时代的发展其内涵不断丰富。长征途中,毛泽东登上六盘山豪迈作词:豪迈作词:“不到长城非好汉,屈指行程二万不到长城非好汉,屈指行程二万今日长缨在手,何今日长缨在手,何时缚住苍龙?时缚住苍龙?”这表明,长城(这表明,长城()代表了先进文化的前进方向代表了先进文化的前进方向 推动了革命文化的交流与传播推动了革命文化的交流与传播 承载着革命理想高于天的长征精神承载着革命理想高于天的长征精神

    18、 被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概A A B B C C D DD D:中国共产党代表了先进文化的前进方向中国共产党代表了先进文化的前进方向,故不选。,故不选。:材料并:材料并未涉及革命文化的交流与传播未涉及革命文化的交流与传播,故不选。,故不选。:“不到长城非好汉,屈指行程二万不到长城非好汉,屈指行程二万今日长缨在手,何时缚住苍龙?今日长缨在手,何时缚住苍龙?”这表这表明,长城被赋予了文化内涵,承载着革命理想高于天的长征精神,被赋予共产党人不明,长城被赋予了文化内涵,承载着革命理想高于天的长征精神,被赋予共产党人不畏艰险的英雄气概,故入选。畏艰险的英雄气概,故

    19、入选。3.3.(20222022浙江高考真题)浙江高考真题)在在“百物进百校,百讲证百年百物进百校,百讲证百年”活动中,中共一活动中,中共一大纪念馆从馆藏中精选出大纪念馆从馆藏中精选出100100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的想政治教育的“活页教材活页教材”。这样做的依据主要在于这些文物(。这样做的依据主要在于这些文物()镌刻着中华传统文化的印记镌刻着中华传统文化的印记 凝结着社会主义核心价值观凝结着社会主义核心价值观承载着党和人民光荣的革命历史承载着党和人民光荣的革命历史 书写着中国共产党人的理想信念书写着中国共产党人的理想信

    20、念A AB BC CD D【解析】【解析】选选D D。首先要明确此题设问是一个首先要明确此题设问是一个因果型设问因果型设问,关键词,关键词“依据依据”。这些文物镌刻着中国共产党领导的这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记,革命文化的印记,而不是中华传统文化而不是中华传统文化的印记,错误的印记,错误;这些文物承载着党和人民光荣的革命历史,书写着中国这些文物承载着党和人民光荣的革命历史,书写着中国共产党人的理想信念,共产党人的理想信念,而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形而社会主义核心价值观是我国社会主义成立后才形成的,与题意不符。成的,与题意不符。D 1、坚定理想信念,坚持以人民中

    21、心 2、立足时代之基,回答时代问题 3、融通不同资源,实现综合创新 核心考点二:文化发展的基本路径核心考点总要求 具体要求要求原因措施坚持自信自立(新增)文化发展要依靠人民文化发展要为了人民发展中国特色社会主义文化,必须坚持以马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,坚持以人民为中心,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。党的百年奋斗成功道路是党领导人民独立自主探索开辟出来的,马克思主义的中国篇章是中国共产党人依靠自身力量实践出来的人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。人民是

    22、文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的。不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质,是发展社会主义文化的根本目的。坚持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。坚持以人民为中心的创作导向,贴近人民的精神生活,热情讴歌人民群众的伟大实践,生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩。加强社会公共文化服务体系建设,实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益;生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品,让文化发展成果更好地惠及人民群众,丰富高品质文化消费产品的供给,让人民精神文化生活不

    23、断迈上新台阶。我们提倡的理想信念:中国特色社会主义共同理想 共产主义远大理想 信仰、信念和信心:马克思主义的信仰、中国特色社会主义的信念、中华民族伟大复兴的信心.。补:文化创作的根本途径、源泉、动力、目的社会实践(不能说是文艺工作者)(不能说是文艺工作者)(1)文化创造者:创造者:文化是人类社会实践的产物,人民群众是文化发展的主体主体,人民群众的社会实践社会实践是文化创作的源泉源泉,人民群众还直接创作直接创作了大量的文化作品。(2)文化传承者:传承者:人民群众是优秀传统文化传承的主体,要增强人民的文化自信,做好传统文化的继承与发展。(3)文化传播者:传播者:人民群众是文化传播的主体,是中外文化

    24、交流的使者。(4)民族精神的弘扬者:弘扬者:每个公民都要成为民族精神的传播者、建设者和弘扬者。(5)文化成果的最终享有者和受益者:最终享有者和受益者:满足群众文化需求,保障群众基本文化权益,提高群众思想文化道德素养是文化发展的根本目的。1.1.文化发展的文化发展的主体主体:2.2.文化创作的文化创作的源泉源泉:3.3.文化创作文化创作导向导向:4.4.发展社会主义文化的发展社会主义文化的根本目的根本目的:5.5.文化创作和发展的文化创作和发展的关键关键:易错易混易错易混以人民为中心以人民为中心不断满足人民多样化、多层次、不断满足人民多样化、多层次、多方面的多方面的精神文化需求精神文化需求,提高

    25、人民提高人民群众的群众的思想道德素质思想道德素质回答回答时代问题时代问题,完成,完成时代任务时代任务人民群众的人民群众的社会实践社会实践人民群众人民群众二、立足时代之基 回答时代问题(文化与时代的关系)1、文化作品要立足时代之基的原因:(1 1)每一种文化都是)每一种文化都是特定时代的产物特定时代的产物,打上打上了深刻的了深刻的时代烙印时代烙印,是,是时代精神时代精神的的展现展现。(2 2)文化作品只有)文化作品只有符合符合人类历史前进的人类历史前进的时代潮流时代潮流,具有具有鲜明的鲜明的时代特色时代特色,体现体现时代特征时代特征,反映反映时代风貌时代风貌,才能具有恒久的魅力。,才能具有恒久的

    26、魅力。2、回答时代问题的重要性:(1 1)文化创新和发展的)文化创新和发展的关键是是回答时代问题,完成时代任务回答时代问题,完成时代任务。(2 2)问题是时代的声音,只有)问题是时代的声音,只有立足时代立足时代、解决解决特定的特定的时代问题时代问题,才能,才能推动推动社会进步。社会进步。(3 3)只有)只有倾听倾听特定的特定的时代声音时代声音,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。,才能吹响促进经济社会发展的时代号角。理论依据:一定时代的经济政治决定一定时代的文化理论依据:文化对经济政治具有反作用文章合为时而著,歌诗合为事而作白居易文化与时代的辩证统一关系(实质上就是认识与实践的辩证关系)发展中

    27、国特色社会主义文化,要坚持以马克思主义为指导,要融通古今中外各种资源,特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。2.实现综合创新的要求 1.融合不同资源的要求 不忘本来、吸收外来、面向未来国计民生向内看向外看向前看向后看人类前途命运准确判断中国特色社会主义发展趋势继承和弘扬中华优秀传统文化精华通过创新,形成民族的科学的大众的社会主义文化创造性转化和创新性发展以开放的心态,面向世界,博采众长立足国情,交流借鉴三、融通不同资源 实现综合创新 拓展延伸“不忘本来”“吸收外来”和“面向未来”“不忘本来”,就是不忘初心,坚守中华文化立场。推动中华优秀实现创造性转化与创新性发展,继承革命文化传统

    28、,发展社会主义先进文化。“吸收外来”,就是放眼世界,吸收借鉴国外优秀文明成果,坚持“以我为主、为我所用”,以此丰富和发展中华文化,这是我国文化发展的重要原则与遵循。“面向未来”,指的是“中华民族创造了源远流长的中华文化,也一定能够创造出中华文化新的辉煌”。文化发展的基本路径图文化发展根本途径立足于社会实践基本路径坚定理想信念,坚持以人民为中心立足代代之基,回答时代问题融通不同资源,实现综合创新不忘本来吸收外来面向未来(1)指导思想:必须坚持以必须坚持以马克思主义为指导马克思主义为指导,坚定共产主义理想信念,把增进人民福祉、促,坚定共产主义理想信念,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落

    29、脚点;进人的全面发展作为出发点和落脚点;(2)发展道路:坚持坚持中国特色社会主义文化发展道路中国特色社会主义文化发展道路,建设文化强国;,建设文化强国;(3)根本途径:实践是文化创新的源泉和动力实践是文化创新的源泉和动力。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉;和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉;(4)创作导向:要坚持要坚持以人民为中心的创作导向以人民为中心的创作导向,做到发展依靠人民,发展成果由人民共享,做到发展依靠人民,发展成果由人民共享(5)关键路径:立足时

    30、代之基,回答时代问题,完成时代任务,促进时代发展。,完成时代任务,促进时代发展。(6)基本路径:融通不同资源,实现综合创新融通不同资源,实现综合创新。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则,坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则,形成民族的科学的大众的社会主义文化形成民族的科学的大众的社会主义文化;(7)坚持正确方向,反对错误倾向:文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。反对文化的关系。反对“守旧主义守旧主义”和和“封闭主义封闭主义”,反对,反对“民族虚无主义民族虚无主义”和和“历史虚无主历史虚无主义义”。(8)必由之路:

    31、推进文化内容形式、体制机制和传播手段等不断创新,解放和发展文化生产力,解放和发展文化生产力,不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。不断提高文化软实力,是繁荣文化的必由之路。拓展归纳:中国特色社会主义文化发展的中国特色社会主义文化发展的要求要求4.(2023浙江统考高考真题)宁夏“文化大篷车”在农村采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、地点由农民定,送戏下乡三十九载,流动演出2万余场次,行程百万干米,被誉为“我们农民自己的剧团”。由此可见,“文化大篷车”的成功在于()坚持以人民为中心的创作导向 满足基层群众的精神文化需求基层群众文化素养显著提升 发展好人民群众基本文化权益ABCDA【详

    32、解】:“文化大篷车”在农村采风,在农村演出,请农民“审稿”,演出时间、地点由农民定,这说明“文化大篷车”的成功在于坚持以人民为中心的创作导向,满足了基层群众的精神文化需求,正确。:基层群众文化素养显著提升是结果,不是“文化大篷车”的成功原因,不符合题意。:发展好人民群众基本文化权益是目的,不是“文化大篷车”的成功原因,不符合题意。故本题选A。5.(2023福建高考真题)佾(y)舞源于周朝礼乐,成于祭孔乐舞,是集诗、礼、乐于一体的国礼舞蹈,蕴含着中正和谐、伦常有序的儒家精神,可以让人谦和有礼。佾舞成功入选国家级非遗名录后,F市积极推广佾舞进校园活动,组织佾舞古诗词吟唱活动,举办佾舞文化讲座、弱冠

    33、佾生行成人礼活动,还在各地开展佾舞展演活动,让古老的佾舞焕发出生机和活力。这启示我们,让中华优秀传统文化“活”起来需要()A.立足社会实践,丰富文化表现形式 B.融通不同资源,进行文化综合创新C.顺应时代要求,拓展传统文化内涵 D.坚持博采众长,借鉴外来优秀文化A【解析】F市以多种形式开展佾舞进校园活动并在各地开展佾舞展演活动,这启示我们激活优秀传统文化应立足社会实践,丰富文化表现形式,故A选项符合题意,B、C、D选项所述与F市的做法不相符,故应排除。材料:2019年第六届丝绸之路国际电影节中,“歌唱我和我的祖国电影分享会”的举行,受到观众的热烈欢迎。电影我和我的祖国主创人员借此表达对中华人民

    34、共和国成立70周年的敬意。该电影取材于中华人民共和国成立70周年以来,祖国经历的7个历史性经典瞬间,讲述普通人与国家之间息息相关、密不可分的动人故事,聚焦大时代大事件下,普通人和国家之间看似遥远实则密切的关联,唤醒全球华人共同回忆。电影我和我的祖国总导演陈凯歌坦言,影片获得市场成功的根本在于,中国人对70年间国家发展的高度认同。在他看来,“对自己国家怀有激情和挚爱的普通中国人,他们是这部电影真正的主角”。此次丝绸之路国际电影节,各方嘉宾围绕技术、体制、文化和审美等多方面进行经验互动互鉴,对未来中国电影界更好地传承和传播本民族优秀传统文化,体现中国精神和中国力量,提升中国的国家形象和文化软实力进

    35、行了期许和展望,进而希望可以借助“一带一路”的包容精神和共赢理念来建设、完善世界新秩序,建立全人类包括经济、文化、政治等层面在内的“命运共同体”。结合材料,运用文化发展的基本路径的知识,分析我们应该如何推动中国电影事业的发展。(12分)坚定理想信念,坚持以人民为中心坚定理想信念,坚持以人民为中心立足时代之基,回答时代问题立足时代之基,回答时代问题融通不同资源,实现综合创新融通不同资源,实现综合创新文化发展要坚定理想信念,坚持以人民为中心。人民是文化发展的主体,文化发展要依靠人民。中国电影事业的发展要从人民群众的伟大实践中汲取营养。文化发展要立足时代之基,回答时代问题。中国电影事业的发展必须符合

    36、人类历史前进的时代潮流,反映时代风貌。文化发展要融通不同资源,实现综合创新。推动中国电影事业的发展,既要继承和弘扬本民族的优秀传统文化,又要充分吸收、借鉴外来文化的有益成果,即融通古今中外各种资源。参考答案(1)弘扬主旋律,传播正能量(2)培育和践行社会主义核心价值观(3)提高人们的道德修养和科学文化修养推动文化事业和文化产业发展 核心考点三:文化强国与文化自信1、建设文化强国 一、建设文化强国的要求(1)建设文化强国要塑造主流舆论新格局,弘扬主旋律,传播正能量,建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态。(新)区分区分落后文化落后文化腐朽文化腐朽文化含义含义是指是指愚昧颓废愚昧颓废的文化,

    37、往往以传统习俗表现出来的文化,往往以传统习俗表现出来是指封建的或资本主义的是指封建的或资本主义的腐朽思想腐朽思想案例案例婚事丧事大操大办、封建迷信、算命婚事丧事大操大办、封建迷信、算命黄赌毒、殖民主义、邪教黄赌毒、殖民主义、邪教态度态度改造、剔除改造、剔除坚决抵制、依法取缔坚决抵制、依法取缔联系联系都是文化中的糟粕,是消极文化,不利于文化强国建设都是文化中的糟粕,是消极文化,不利于文化强国建设【提醒提醒】腐朽文化比落后文化危害大;传统习俗腐朽文化比落后文化危害大;传统习俗落后文化落后文化措施:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造或剔除落后文化落后文化,坚决抵制、依法取缔腐朽文化腐朽文化

    38、,是我们加强文化建设的必然要求。文化建设的必然要求。原因:我们面对的文化有传统传统-现代、外来现代、外来-本土、先进本土、先进-落后、健康落后、健康-腐朽、积极腐朽、积极-颓废颓废等,它们之间吸纳排斥,融合斗争,渗透抵御吸纳排斥,融合斗争,渗透抵御,呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。相互交织、相互激荡之势。区分:落后文化落后文化与腐朽文化腐朽文化(1)主旋律:中国特色社会主义文化 主心骨:中国特色社会主义理论体系 (2)弘扬主旋律否定文化的多样性1、在文化生活中,要奏响主旋律,就是始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,不断丰富人的精神世界

    39、,增强人的精神力量,使我们的人民始终保持一种奋发昂扬的精神状态。2、弘扬主旋律和提倡多样化是统一性和多样性的关系,是坚持社会主义文化艺术统一性与多样性协调发展的客观要求。一方面,只有创作出更多的丰富多彩的精神文化产品,才能满足人民群众多样的文化需求。没有丰富多彩的内容和形式,奏响文化主旋律就是一句空话。另一方面,没有文化的主旋律,文化的多样性就是盲目的,就会迷失前进的方向。只有弘扬主旋律,文化艺术的发展才不会迷失方向。【知识拓展】弘扬主旋律与提倡多样化的关系考点精讲一、建设文化强国的要求(2)建设文化强国,要培育和践行社会主义核心价值观。要求:要用社会主义核心价值观凝魂聚力凝魂聚力,发挥其对国

    40、民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用,引领作用,为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。精神动力和道德滋养。(3)要提高人们的道德修养和科学文化修养,道德修养和科学文化修养,提高全社会文明程度。道德修养:a要广泛开展理想信念教育,引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。(坚定理想信念)b要加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,大力弘扬中华传统美德。(加强道德建设)科学文化修养:要弘扬科学精神科学精神,普及科学知识科学知识,弘扬时代新风。(提升科学素养)注:两者是辩证统一的关系:良好的科学文化修养,良好的科学文化修养,能够促进能够促进道德修

    41、养;加强道道德修养;加强道德修养,德修养,能够促进能够促进科学文化修养。科学文化修养。培育和践行社会主义核心价值观,是凝魂聚气、强基固本的培育和践行社会主义核心价值观,是凝魂聚气、强基固本的基础性工程基础性工程。科学文化修养科学文化修养道德修养道德修养区别 指人们在科学知识、文史知 识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。指人们通过不断提高道德认识、道德判断水平,陶冶道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程。联系是辩证统一的关系:良好的科学文化修养,能够促进道德修养;加强良好的科学文化修养,能够促进道德修养;加强道德修养,能够促

    42、进科学文化修养。道德修养,能够促进科学文化修养。考点精讲一、建设文化强国的要求(4)推动文化事业文化事业和文化产业文化产业发展要求:建立健全把社会效益放在首位社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统社会效益和经济效益相统一一的文化创作生产体制机制,繁荣发展社会主义文艺,大力发展文化事业,加快发展现代文化产业,提高公共文化服务水平,提升文化产品的质量。(5)增强中华文明传播力影响力传播力影响力,加强国际国际传播能力传播能力建设要求:要讲好中国故事中国故事,传播好中国声音中国声音,展现真实、立体、全面的中国,让国外民众深化对中国的认识,加深对中华文化的认识和理解,展示中华文化独特魅力。展示中华文化

    43、独特魅力。考点精讲小结1:如何建设文化强国(背诵)(背诵)(1)要弘扬主旋律,传播正能量弘扬主旋律,传播正能量。(2)要培育和践行社会主义核心价值观。社会主义核心价值观。(3)要提高人们的道德修养和科学文化修养。道德修养和科学文化修养。(4)要推动文化事业和文化产业发展。文化事业和文化产业发展。(5)增强中华文明传播力影响力,加强国际传播能力加强国际传播能力建设。拓展小结:对待各种文化各种文化的正确态度对传统文化:“取其精华,去其糟粕”,“继承传统,推陈出新”对外来文化:尊重、平等、交流、借鉴、融合对先进文化:大力支持和发展支持和发展对落后文化:通过科学文化教育教育,予以改造和剔除改造和剔除对

    44、腐朽文化:坚决抵制抵制,依法取缔依法取缔是什么为什么怎么做文化自信不仅仅是对中国历史发展某一阶段优秀文化的自信,也是对全部中华优秀文化的自信;来源:文化自信,来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握,来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念;表现:对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心;底气/基础:文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善。中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就,增强了我们文化自信的底气。文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量;坚定文化自信,事关国运兴衰、事关文化安

    45、全、事关民族精神独立性;没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族伟大复兴;我们要继续大力发展社会主义经济,完善社会主义民主政治,不断夯实文化自信的基础;(夯实基础)我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信;当代中国的文化自信,最根本的是对中国特色社会主义文化的自信,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信。(最根本的要求)核心考点(文化底蕴)(文化底蕴)(2023全国乙卷高考真题)近年来,乡村球赛“火”了。村民把十里八乡的篮球赛亲切地称为“村BA”,把足球赛称为“村界杯”。这种贴近村民生活、步入烟火人间的草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富

    46、了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益。由此可见()健康文明的文化活动可以满足村民对美好生活的期盼乡村文化阵地需要用先进的、健康有益的文化去占领村民需要和接受的文化,就是值得倡导和扶持的文化丰富乡村文化生活是乡村精神文明建设的主要任务A.B.C.D.A【解析】草根球赛推动了全民健身运动在乡村的蓬勃开展,丰富了乡村的文化生活,也带来了经济效益和社会效益,所以入选;村民需要和接受的文化,不一定都是先进文化,也可能是落后腐朽文化,故排除;乡村精神文明建设包括乡村思想道德建设和乡村文化生活建设,前者是乡村精神文明建设的主要任务,不选。故本题选A。(2022天津统考高考真题)随着文化传播方式的不断

    47、更新,作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕,以生动新颖的方式走向大众,为大众搭建一个思接千载、沟通古今的通道,让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界。这反映中华优秀传统文化()为人们提供丰富的精神食粮 是民族文化的核心和灵魂与时代同行,实现创造性转化 是夯实文化自信的物质基础ABCD【详解】:作为中华优秀传统文化代表的古典诗词从文献与书本走上荧幕,让古典诗词的美学内涵走进当代人的审美世界,这体现了优秀传统文化能够与时代同行,实现创造性转化,为人民提供了丰富的精神食粮,入选。:价值观是民族文化的核心和灵魂,不选。:中华优秀传统文化是一种精神力量,不能夯实文化自信的物质基础,不

    48、选。故本题选C。(2021北京高考真题)革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹。2021年“五四”青年节,中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目,从“复兴之路”展厅“出发”,讲述革命文物背后的故事,走近百年前中国共产党人的壮丽青春,612万网友进入直播间,纷纷点赞、留言。给这则新闻加个标题,最合适的是()A.坚守中华文化立场,面向世界、面向未来B.继承弘扬优秀传统文化,引领风尚、服务社会C.拉近革命文物与公众的距离,促进文化产业发展D.创新传播方式,让革命精神“活”在当代中国人血脉中D【解析】AB不合题意,材料强调创新传播方式,而没有涉及坚守中华文化立

    49、场,面向世界、面向未来,也没有涉及继承弘扬优秀传统文化,引领风尚、服务社会;C说法错误,中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目,强调的是发展文化事业,而没有涉及文化产业发展;D符合题意,中国国家博物馆推出“国博有约五四党课”直播节目,从“复兴之路”展厅“出发”,讲述革命文物背后的故事,走近百年前中国共产党人的壮丽青春,这创新了传播方式,让革命精神“活”在当代中国人血脉中。【知识整合】如何发展中国特色社会主义文化(1)要以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。(指

    50、导思想)(2)必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义文化前进方向,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持创造性转化、创新性发展,不断铸就中华文化新辉煌。(发展方向)(3)必须坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,坚持中国特色社会主义文化发展道路,激发全民族文化创造活力。(制度保障)(4)必须加强党对文化工作的领导,牢牢掌握意识形态工作领导权,积极培育和践行社会主义核心价值观,加强全社会思想道德建设,推动文化事业和文化产业发展,为人民群众提供丰富的精神食粮。(加强领导)(5)要坚持以人民为中心的创作导向,把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。(发展主体)(6)文化创新和发展的关键是回


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