新人教小学四年级数学上册《因数中间或末尾有0的乘法》示范教学课件.pptx
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文档编号:7699530
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新人教小学四年级数学上册《因数中间或末尾有0的乘法》示范教学课件.pptx
1、第 四 单 元 三 位 数 乘 两 位 数780480 1口算。124 263 145 1571204 2603 1405 15074878707001051050每组上下两题之间有怎样的联系?你是怎样计算的?1 3 41 68 0 41 3 49 3 83 4 23 26 8 49 2 69 9 4 41 3 41 68 0 41 3 42 1 4 43 4 23 26 8 41 0 2 61 0 9 4 4 16十位上的1乘134时,积的末位对错了数位。改正:改正:32十位上的3乘342百位上的3时,忘了加十位进上来的“1”。2判一判。1 4 51 22 9 01 4 51 7 4 014
2、5121740用两位数个位上的数去乘三位数,积的末位与个位对齐。用两位数十位上的数去乘三位数,积的末位与十位对齐。把两次乘得的积加起来。16030这个算式,与上节课所学的相比,有什么不同之处?1 4 51 22 9 01 4 51 7 4 0145121740(1)口算:16030。(2)列竖式算一算,你有几种算法?(3)比一比,你有什么发现?学习任务一163481603048001 6 03 00 0 04 8 04 8 0 01 6 03 04 8 0 0口算 笔算 1 6 03 00 0 04 8 04 8 0 01 6 03 04 8 0 0问题:第二个因数个位上的“0”与160相乘的
3、这一步可以省略吗?积的末尾为什么有两个“0”?1 6 03 00 0 04 8 04 8 0 01 6 03 0省略0乘任何数都得00加任何数还得原数16个十3个十4 8 0 048个百1 6 03 00 0 04 8 04 8 0 01 6 03 04 8比一比,哪种算法更简便?0 0(1)计算。(2)讨论:36025和58012在列竖式时,两个因数为什么这样对位?(3)归纳因数末尾有0的乘法的简便算法。学习任务二2 2 04 01 6 06 03 6 02 55 8 01 22 2 04 08 8 0 01 6 06 09 6 0 03 6 02 51 8 07 29 0 0 05 8 0
4、1 21 1 65 86 9 6 036025和58012在列竖式时,两个因数为什么这样对位?3 6 02 51 8 07 29 0 05 8 01 21 1 65 86 9 6 36个十25个一900个十0696个十0像这样因数末尾有0的情况:可以先把因数末尾0前面的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。(1)用竖式的简便方法计算:10630。(2)在计算因数中间有0的乘法时,要特别注意什么?学习任务三1 0 63 0问题:(1)为什么不写成?(2)既然106中间的“0”与3相乘得0,那么这个过程 可以省略吗?如何写这一位上的积?1 0 63 01 0 63 1 83 0 04 8 03 1 8 0 01 0 63 04 8 01 0 63 1 8 3 0省略1 0 63 00 0 03 1 83 1 8 0简便没有把106中的0和3相乘起占位作用,参与计算,不能省略乘完加上进位的1计算中间有0的乘法时,这个0不能省略,也要参与计算。前面有进位,就加上进位的数;没有进位,就写0占位。通过本节课的学习,你有什么收获?u怎么计算因数末尾或中间有0的乘法?u在计算过程中要注意什么?u你还有什么问题?计算:1050006800010个010个0敬请各位老师提出宝贵意见!