1、苏教版六年级上册科学课件苏教版六年级上册科学课件 点击输入标题 眼睛睁得再大也不能把它们发现 显微镜下才现出它们的容颜 像针、像线、像球 形态各异，何止万千 面包因为它们更加松软， 牛奶因为它们将会变酸。 和动物、植物一样， 它们也是地球的孩子。 生命世界就是这样 千奇百怪，五彩斑斓。 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大 1.显微镜下的世界显微镜下的世界 苏教版小学科学六年级上册苏教版小学科学六年级上册 第一单元第一单元 显微镜下的世界显微镜下的世界 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元
2、 我在长大我在长大 用眼睛和放大镜观察水样 用显微镜观察水样 微生物的发现概况 点击输入标题 用眼睛和放大镜观察水样 在自然界里取些水来，看看里面有什么。 取水样时千万要注意安全！ 点击输入标题 用眼睛和放大镜观察水样 我们也可以制作“小水塘”进行观察。 1.在一个干净的广口瓶中加入三分之二的冷水。 2.将一些腐烂的和新鲜的叶子、草撕碎后放入水中，并加进一把土。 3.将瓶子放在有阳光的窗户附近，三周后，利用放大镜就可以看见 水里的变化了。 点击输入标题 用显微镜观察水样 在老师调好的显微镜下看一看，一滴水里有什么。 点击输入标题 用显微镜观察水样 使用显微镜时要注意： 反光镜不能直接对着太阳，
3、 否则会伤害眼睛。 使用时要小心，镜头不要 碰着玻片。 不能用手触摸目镜和物镜。 目镜 调节旋钮 物镜 载物台 反光镜 显微镜的结构 点击输入标题 用显微镜观察水样 在水滴中生活着许许多多个体微小、结构简单、大多 数由单个细胞构成的生物，只有借助显微镜才可以看清楚， 所以叫微生物。 点击输入标题 用显微镜观察水样 把你看到的微生物画在活动记录上。 微生物的发现概况 列文虎克发现了微生物 第一个揭开微生物秘密的是荷兰人列文虎克。 列文虎克有个特殊的业余爱好制作放大镜和显微镜。他不 但用自制的显微镜观察研究纺织品的纤 维、树叶和花朵、蜜蜂蜇人的“针”、 蚊子叮人的“嘴”，还观察了井水、雨 水、污水
4、发现了能够游动的微生物， 为人类敲开了认识微生物的大门。 微生物的发现概况 列文虎克使用的显微镜 显微镜下的蚊子 微生物的发现概况 微生物在大自然中分布极广，空气中、水中、泥土里、 动植物的体内和体表都有微生物。水滴中的那些小家 伙，还有细菌、霉、病毒，都是不同种类的微生物。 变形虫 啤酒中的酵母菌 微生物的发现概况 大肠杆菌 病毒 微生物的发现概况 海洋中的硅藻也是一种微生物。 它们和我的食 物有关哦！ 蓝鲸 硅藻 微生物的发现概况 在日常生活中，在哪儿可以找到微生物的踪迹？你能 用什么方法证明它们是有生命的？ 练习与拓展 1.（ ）是一类非常微小的生命体，通常要借助（ ） 才可以看清楚。
5、显微镜 填空题 2.世界上第一个发现微生物，揭开生物秘密的是（ ）。 微生物 列文虎克 练习与拓展 1.微生物在大自然中分布极广，（ ）都有微生物。 A.空气中 B.水中 C.泥土里 D.动植物的体内和体表 ABCD 选择题 练习与拓展 1.利用显微镜观察一滴水，发现水中会有（ ）等微生物。 A.草履虫 B.钓钟虫 C.轮虫 D.水蚤 E.鼓藻 ABCDE 选择题 你做对了吗？ 苏教版六年级上册科学课件苏教版六年级上册科学课件 做酸奶微生物的生存 自己动手做酸 奶 在鲜牛奶里加入12勺 白糖，煮开几分钟。 待牛奶冷却到35 40时，加入两勺酸奶， 仔细搅匀。 再倒进消过毒的保温容 器里，盖上盖
6、子。 保温5-6个小时后，牛 奶变得稠稠的，酸奶就 做成了。 制作酸奶的注意点：制作酸奶的注意点： 一是温度，保一是温度，保 持在持在3540左左 右；右； 二是卫生，所二是卫生，所 有的器皿都要进行有的器皿都要进行 消毒处理。消毒处理。 变质的酸奶千万变质的酸奶千万 不能喝，否则会引不能喝，否则会引 起腹泻、消化不良，起腹泻、消化不良， 甚至中毒！甚至中毒！ 注意！注意！ 鲜牛奶变成酸奶的秘密： 牛奶变成酸奶，是因 为酸奶中有一种名为乳酸 菌的细菌。在适宜的温度 下，乳酸菌会使牛奶发酵 成酸奶。 细菌的特点： 体积微小 也要“吃”食物 繁殖很快 细菌的三种基本形态： 杆菌 球菌 螺旋菌 细菌
7、是如何繁殖的？ 二分裂式：一个细菌分裂成两个新二分裂式：一个细菌分裂成两个新 的细菌。的细菌。 最原始（第一代）的一个细菌最原始（第一代）的一个细菌 分裂成两个，第二代的两个细菌继分裂成两个，第二代的两个细菌继 续分裂得到第三代续分裂得到第三代.以此类推。以此类推。 1 2 4 8 16 32 64 128 一一 二二 三三 四四 五五 六六 七七 八八 1 2 2 2 2 2 2 2 . 小组合作模拟实验小组合作模拟实验： 每组设组长一名，记录员一名，操作员每组设组长一名，记录员一名，操作员 一名，汇报员一名。一名，汇报员一名。 搞好分工和合作是实验取得成功的保证搞好分工和合作是实验取得成功
8、的保证 哟！哟！ 细菌繁殖模拟实验记录表 杯子 1号 2号 3号 4号 5号 6号 7号 8号 代数 第一代 第二代 第三代 第四代 第五代 第六代 第七代 第八代 时间 - 20分 40分 60分 80分 100分 120分 140分 细菌 个数 你预测的21代细菌的个数约是： ,所需时间约 是 小时。 100多万 7 2 4 8 16 32 64 128 1 细菌有功有过：细菌有功有过：可以生产腐可以生产腐 殖质；利用细菌生产新的食物；殖质；利用细菌生产新的食物； 利用细菌生产药品和生物塑料。利用细菌生产药品和生物塑料。 细菌和病毒一样，会引发和传细菌和病毒一样，会引发和传 播疾病。播疾病
9、。 SARS、乙肝、艾滋病毒 了解这些病毒的传播途径和危害 认识其他各种微生物 了解病毒、细菌以及它们的传播途径 Sars 大肠杆菌 脊髓灰质炎病毒 甲肝病毒 流感病毒 绿藻 乙肝病毒 原生动物眼虫 当前严重威胁人类的部分传染病当前严重威胁人类的部分传染病 疾病名称疾病名称 每年死亡人每年死亡人 数（万）数（万） 病原微生物病原微生物 急性下呼 吸道感染 370 细菌、病毒、原 生动物、真菌 结核病 290 细菌 痢疾 250 细菌、病毒 细菌性脑 膜炎 20 细菌 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式 病从口入病从口入 病从鼻入病从鼻入 外伤感染外伤感染 接触感染接触感染 减少致
10、病细菌、病毒传播的方法： 1、捂住鼻子 打喷嚏。 2、用热水冲 洗筷子。 3、勤用肥皂 洗手。 谢谢大家！ 苏教版六年级上册科学课件苏教版六年级上册科学课件 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大 3.馒头发霉了馒头发霉了 苏教版小学科学六年级上册苏教版小学科学六年级上册 第一单元第一单元 显微镜下的世界显微镜下的世界 点击输入标题 苏教版小学科学六年级下册苏教版小学科学六年级下册 第一单元第一单元 我在长大我在长大 观察霉 物体发霉的条件 防霉的方法 霉的功与过 点击输入标题 观察霉 你在哪些地方见过霉？ 发霉的馒头 发霉的橘子 点
11、击输入标题 观察霉 你在哪些地方见过霉？ 发霉的粥 发霉的葡萄 点击输入标题 观察霉 你在哪些地方见过霉？ 发霉的奶酪 发霉的玉米 点击输入标题 观察霉 先用放大镜看不同物品上的霉，然后用显微镜仔细观 察，说说它们有什么相同或不同。 绒毛状 棉絮状 蛛网状 点击输入标题 观察霉 馒头上的霉和水果上的霉一样吗？ 曲霉 青霉 点击输入标题 观察霉 你认为它们是有生命的吗？怎么证明？ 在日常生活中，使衣物、食品等发霉的霉菌，用来发酵的酵母菌， 味道鲜美的蘑菇，都属于真菌。真菌是既不属于植物又不属于动物的 一类生物。霉一般呈细丝状，有分枝，没有叶绿素。 点击输入标题 物体发霉的条件 在哪些条件下馒头容
12、易发霉？我们设计实验进行探究。 你认为还有哪些实验条件的组合方式？ 点击输入标题 物体发霉的条件 针对不同的条件组合，设计合适的实验方法。 寒冷 潮湿 把装有湿馒头的塑料袋放在冰箱里 寒冷 干燥 把装有干馒头的塑料袋放在冰箱里 每个小组挑选一种条件组合，做对比实验。 点击输入标题 物体发霉的条件 通过对比试验，你有什么发现？ 馒头在 、 情况下容易发霉。 温暖 寒冷 潮湿 干燥 温暖 潮湿 防霉的方法 怎样防止食物和其他物品发霉？ 真空包装 放干燥剂 防霉的方法 怎样防止食物和其他物品发霉？ 低温保存 太阳暴晒 霉的功与过 人类利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发酵饲料等。 霉的功 酱 农药
13、腐乳 霉的功与过 霉菌也会造成食物和其他物品的变质。有的霉菌还会 危害人的健康，引起动植物病变。 霉的过 霉甘蔗 霉花生 霉的功与过 英国细菌学家弗莱明首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死一 些细菌，他把这种物质称为青霉素。通过进一步研究，人们不但生产 出能治病的青霉素，还利用其他的霉生产出治疗细菌性疾病的多种抗 生素。 霉的功 弗莱明和青霉菌 练习与拓展 1.食物通常在（ ）和（ ）的环境下容易发霉。 。 温暖 填空题 2.青霉分泌出的某种物质能杀死细菌，这种物质叫（ ）。 青霉素是由英国的（ ）首先发现的。 3.食物的腐败变质是（ ）引起的，防止发霉的条件是 （ ）、（ ）。 潮湿 霉菌
14、青霉素 干燥 弗莱明 低温 练习与拓展 1.怎样防止食物和其它物品发霉？ 答：真空包装、放干燥剂、低温保存、太阳曝晒。 问答题 练习与拓展 2.说明霉菌的功与过？ 答：人们利用霉菌制酱、做腐乳以及生产农药、发 酵饲料等。霉菌也会造成食物和其它物品的变质。 有的霉菌还会危害人的健康，引起植物的病变。 问答题 你做对了吗？ 苏教版六年级上册科学课件苏教版六年级上册科学课件 你玩过积木吗？你用它搭你玩过积木吗？你用它搭 过什么？过什么？ 我们的身体由哪些东西组我们的身体由哪些东西组 成的呢？成的呢？ 如果把我们的身体或其他如果把我们的身体或其他 由生命的物体比做房子，由生命的物体比做房子， 那么搭建
15、生命体的积木又那么搭建生命体的积木又 是什么？是什么？ 细胞生命体的微小结细胞生命体的微小结 构，它们是构成生命体的构，它们是构成生命体的 “积木积木” 细胞是构细胞是构 成生命体的成生命体的 基本单位。基本单位。 骨细胞骨细胞 红血球细胞红血球细胞 心肌细胞心肌细胞 脂肪细胞脂肪细胞 细胞是构成生命体的细胞是构成生命体的“积积 木木”。 大多数细胞都很小，要借大多数细胞都很小，要借 助显微镜猜能看清，但个助显微镜猜能看清，但个 别细胞很大，如鸡蛋中的别细胞很大，如鸡蛋中的 蛋黄。蛋黄。 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 洋葱表皮细胞洋葱表皮细胞 洋
16、葱表皮细胞洋葱表皮细胞 人体表皮细胞人体表皮细胞 洋葱表皮细胞是由多个近似于洋葱表皮细胞是由多个近似于 长方形的格子组成，每个格子长方形的格子组成，每个格子 实际上是一个近似的长方体，实际上是一个近似的长方体， 这就是一个细胞。人体表皮也这就是一个细胞。人体表皮也 是由许多不规则的细胞构成的，是由许多不规则的细胞构成的， 细胞之间的界限不是很清晰。细胞之间的界限不是很清晰。 洋葱：近似长洋葱：近似长 方形方形 人体：形状不人体：形状不 规则，细胞间规则，细胞间 界限不清晰界限不清晰 洋葱和人体表皮细胞的不同洋葱和人体表皮细胞的不同 小学生需要知道的细胞结构 细胞质 细胞核 细胞膜 细胞的形态细
17、胞的形态 血 细 胞 血 细 胞 神 经 细 胞 神 经 细 胞 骨 骼 肌 细 胞 骨 骼 肌 细 胞 叶 表 皮 细 胞 叶 表 皮 细 胞 英国物理学家、英国物理学家、 天文学家天文学家胡克胡克 发现了发现了细胞细胞 英国物理学家、英国物理学家、 天文学家天文学家胡克胡克 胡克的显微镜胡克的显微镜 现代光学显微镜现代光学显微镜 软木细胞软木细胞 白细胞白细胞 捕捉病菌捕捉病菌 “脓”脓” 是死亡是死亡 的的白细白细 胞胞和和病病 菌菌的尸的尸 体体 单细胞生物和多细胞生物的异同单细胞生物和多细胞生物的异同 相同点：都是生物，具有生命体相同点：都是生物，具有生命体 的共同特征。的共同特征。 不同点：不同点：单细胞生物单细胞生物由一个细胞构由一个细胞构 成，结构和功能简单成，结构和功能简单。 多细胞生物多细胞生物由很多细胞构成，由很多细胞构成， 结构和功能比较复杂，有器结构和功能比较复杂，有器 官分化官分化。 多细胞生物多细胞生物 谢谢大家！
