2024新人教鄂教版三年级上册《科学》第二单元《溶解与分离》知识梳理.doc

1、三年级上册科学第二单元【第五课】盐和糖的溶解1. 50毫升的水分别能溶解多少食盐、白糖？物质50毫升水能溶解的量（勺）食盐8勺白糖无限量50毫升水能溶解的食盐和白糖一样多吗？ 不一样多 ；食盐溶解的少，白糖溶解的多。 2.有哪些方法能够加快方糖的溶解？答：压碎、加热、搅拌可以加快方糖的溶解。3.用量筒量取水时注意的事项有哪些？答:用量筒量取水时，水面的弯圆面的最低点要与所要量取的刻度线相平，观看时眼睛与刻度线相平。4.搅拌时，玻璃棒不要碰到烧杯壁。【第六课】把盐析出来1.食盐的来源多种多样，可分为（海盐）、（池盐）、（岩盐）三大类。海盐是海滨地区以海水灌注盐田，然后蒸发而成。池盐是由内陆的咸水

2、湖湖水蒸发而成的。岩盐是由海水沉积物被地壳变动埋藏在地下形成的。2.加热时，要戴（护目镜），以防伤害眼睛。等看到有白色的晶体析出时，要用玻璃棒慢慢的搅拌。搅拌时，身体不要凑得太近，以防止蒸发皿中的固体溅出来烫伤皮肤。3.按用什么办法可以把溶解在水里的食盐找回来？答：日晒法把食盐水放在太阳下面晒，水晒干了，盐就会出来了。 酒精灯加热的方法把食盐水倒在蒸发皿中放在酒精灯上加热，水烤干了，盐就出来了。4.根据实验，说一说怎样把食盐析出来。答：实验研究的问题：怎样把食盐从食盐水里析出来实验材料：三脚架、酒精灯、蒸发皿、少许浓盐水、火柴、护目镜实验方法：将少许浓盐水倒入蒸发皿中将蒸发皿放在三脚架上把酒精

3、灯放在三脚架下面点燃酒精灯对蒸发皿中的食盐水进行加热实验现象：在加热的过程中，浓盐水中的水不断的减少，并且在有白色的晶体析出实验结论：用酒精灯加热的方法能把食盐析出来5.做溶解用的食盐盐粒与蒸发皿中析出来的盐（大小不同）（颜色相同）。【第七课】把它们分离出来1.怎样把食盐中的铁屑分离出来？答：可以用磁铁将铁屑吸出。2.怎样把食盐中的沙子分离出来？答：我们利用“盐可以在水中溶解而沙不能再水中溶解”的性质，将二者放于一定量的清水中，使盐完全溶解。再用过滤的方法，把沙子过滤出来。将盐水加热，水烧干了，盐就会析出来。3.在做过滤实验时的注意事项有哪些？答：过滤时要注意（一贴）（二低）（三靠）一贴指的是滤纸紧贴漏斗内壁二低指的是滤纸边缘低于漏斗边缘，漏斗中的液面低于滤纸边缘三靠指的是倾倒液体的烧杯口紧靠玻璃棒，玻璃棒的末端紧靠有三成滤纸的一边，漏斗末端紧靠惩戒滤液的烧杯的内壁。