2.5 通过感官来发现 ppt课件+视频-2024新教科版一年级上册《科学》.rar
- 资源格式: RAR
下载积分:2文币 交易提醒:下载本文档,2文币将自动转入上传用户(QXX)的账号。
微信登录下载
快捷注册下载
账号登录下载
友情提示
2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。
|
2.5 通过感官来发现 ppt课件+视频-2024新教科版一年级上册《科学》.rar
5.5.通过感官来发现通过感官来发现聚焦当我们观察时,各种感官分别能告诉我们什么信息?耳朵 听手 摸、鼻闻舌 尝眼 睛 看sh chn r duo tn yn jin kn shu m b wn 探索用感觉器官观察校园,我们能得到很多信息。探索各 种 各 样 的花高 大的树鸟 叫蝉 鸣广 播o d de sh zhn yn de hu nio jio chn mn un b 探索花 草 的 芳 香粗糙 的 树 干坚 硬 的 墙 壁柔 软 的 花 朵hu co de fn xin c co de sh n jin yn de qin b ru run de hu du 探索校 园 观 察记录日期:x月x日 xio yun un ch j l 把看到的、听到的或闻到的,选择两种画下来。研讨我们观察到了哪些信息?反复观察会得到更多信息吗?拓展感觉器官很容易受到伤害,我们要注意保护它们。不要看强光不要揉眼睛多做户外运动不用力擤鼻不随意抠鼻孔不闻刺激性气味保持耳道干燥不随意掏耳道不长时间戴耳机拓展课后作业完成课时练习