1、第二单元第二单元 空气和氧气空气和氧气实验活动实验活动1 1 氧气的实验室制取与性质氧气的实验室制取与性质感悟新知感悟新知1.反应原理反应原理高锰酸钾高锰酸钾 锰酸钾锰酸钾+二氧化锰二氧化锰+氧气。氧气。2.收集方法：排水法。收集方法：排水法。3.实验仪器及用品实验仪器及用品试管、铁架台试管、铁架台(带铁夹带铁夹)、酒精灯、带导管的橡皮塞、酒精灯、带导管的橡皮塞、水槽、集气瓶、玻璃片、药匙、棉花等。水槽、集气瓶、玻璃片、药匙、棉花等。知识点知识点 1用高锰酸钾制取氧气的实验用高锰酸钾制取氧气的实验知知1 1讲讲加热加热 氧气不易溶于水氧气不易溶于水特别提醒：特别提醒：1.实验时应注意：实验时应
2、注意：(1)为防止高锰酸钾固体进入导管，在试管口应为防止高锰酸钾固体进入导管，在试管口应塞一团棉花；塞一团棉花；(2)先先检查装置气密性，检查装置气密性，后后装药品；装药品；(3)先先预热预热后后集中加热；集中加热；(4)先先从水槽中取出导管，从水槽中取出导管，后后熄灭酒精灯。熄灭酒精灯。感悟新知感悟新知知知1 1讲讲2.用排水法收集气体时：用排水法收集气体时：注意两次观察好气泡。导管口气泡连续均匀放注意两次观察好气泡。导管口气泡连续均匀放出时，开始收集；集气瓶口有较大气泡冒出时，气出时，开始收集；集气瓶口有较大气泡冒出时，气体收集满，停止收集。体收集满，停止收集。感悟新知感悟新知知知1 1讲
3、讲感悟新知感悟新知4.实验装置：如图实验装置：如图1 所示。所示。知知1 1讲讲感悟新知感悟新知5.实验步骤实验步骤(1)查查检查装置的气密性；检查装置的气密性；(2)装装装药品；装药品；(3)定定连接好仪器后固定在铁架台上；连接好仪器后固定在铁架台上；(4)点点点燃酒精灯加热；点燃酒精灯加热；(5)收收用排水法收集气体；用排水法收集气体；(6)离离将导管移出水槽；将导管移出水槽；(7)熄熄熄灭酒精灯。熄灭酒精灯。知知1 1讲讲感悟新知感悟新知巧记：巧记：用高锰酸钾制取氧气的实验步骤可巧记为：用高锰酸钾制取氧气的实验步骤可巧记为：“茶庄定点收利息茶庄定点收利息”。知知1 1讲讲感悟新知感悟新知
4、中考中考牡丹江牡丹江 如图如图2 是实验室制取气体的部分装置，是实验室制取气体的部分装置，请回答相关问题。请回答相关问题。例1考向考向 实验室制取氧气的装置、步骤等实验室制取氧气的装置、步骤等知知1 1练练感悟新知感悟新知(1)仪器的名称是仪器的名称是 _。长颈漏斗长颈漏斗知知1 1练练感悟新知感悟新知(2)用高锰酸钾制氧气，选择用高锰酸钾制氧气，选择A 作发生装置，需要补充的实验作发生装置，需要补充的实验用品是用品是 _，其作用是，其作用是 _。反应的文字表达式为反应的文字表达式为 _；要收集较为纯净的氧气，应选择；要收集较为纯净的氧气，应选择的收集装置是的收集装置是 _(填字母填字母)。知
5、知1 1练练棉花棉花防止固体粉末进入导管防止固体粉末进入导管二氧化锰二氧化锰+氧气氧气高锰酸钾高锰酸钾锰酸钾锰酸钾+加热加热C感悟新知感悟新知(3)若用若用F 装置收集氧气，气体应从装置收集氧气，气体应从 _（填（填“a”或或“b”）端通入。）端通入。知知1 1练练b感悟新知感悟新知(4)实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤大致可分为：实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤大致可分为：点燃酒精灯点燃酒精灯,加热试管；检查装置气密性；将高加热试管；检查装置气密性；将高锰酸钾装入试管中锰酸钾装入试管中,连接仪器连接仪器,固定在铁架台上；用排固定在铁架台上；用排水法收集氧气；熄灭酒精灯；将导管移出水面。水法收集氧
6、气；熄灭酒精灯；将导管移出水面。正确的操作顺序是正确的操作顺序是 _。知知1 1练练感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：根据反应原理和气体的性质来选择实验装根据反应原理和气体的性质来选择实验装置，对照实验操作正确进行实验。置，对照实验操作正确进行实验。解：解：(2)用高锰酸钾制氧气时，为防止固体进入导管，用高锰酸钾制氧气时，为防止固体进入导管，试管口应塞一团棉花。氧气可以用排水法或向上排空气法试管口应塞一团棉花。氧气可以用排水法或向上排空气法收集，排水法收集的气体较纯净。收集，排水法收集的气体较纯净。(3)用用F 装置收集氧气装置收集氧气 时时，氧气从，氧气从b 端通入。端通入。(4)实验步骤
7、可结合实验步骤可结合“茶庄定点收利息茶庄定点收利息”来排列顺序。来排列顺序。知知1 1练练感悟新知感悟新知知识点知识点验证氧气的性质验证氧气的性质21.木炭在氧气中燃烧木炭在氧气中燃烧,步骤如图步骤如图3 所示：所示：知知2 2讲讲感悟新知感悟新知2.细铁丝在氧气中燃烧细铁丝在氧气中燃烧,如图如图4 所示：所示：将打磨好的细铁丝弯成螺旋状将打磨好的细铁丝弯成螺旋状,末端缠一根火柴末端缠一根火柴,点燃火柴点燃火柴,待火柴快燃尽时伸入集气瓶中。待火柴快燃尽时伸入集气瓶中。知知2 2讲讲实验提醒：实验提醒：1.实验时，红热的木炭、铁丝需从瓶口向下实验时，红热的木炭、铁丝需从瓶口向下缓慢伸缓慢伸入入(
8、若快速伸入瓶底，瓶中的氧气会逸出若快速伸入瓶底，瓶中的氧气会逸出)。2.做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底应预先做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶底应预先留留少量水或铺一层细沙少量水或铺一层细沙，防止集气瓶底炸裂。，防止集气瓶底炸裂。感悟新知感悟新知知知2 2讲讲感悟新知感悟新知做氧气的性质探究实验时做氧气的性质探究实验时,某同学采用了如图某同学采用了如图5所示所示的操作流程。的操作流程。例2考向考向 探究木炭、铁丝与氧气的反应探究木炭、铁丝与氧气的反应图图5知知2 2练练感悟新知感悟新知(1)图中取用固体的仪器名称是图中取用固体的仪器名称是 _。坩埚钳坩埚钳知知2 2练练感悟新知感悟新知(2)
9、如图如图5 所示实验一的流程中所示实验一的流程中,该同学探究的内容是该同学探究的内容是 _,C 操作中操作中,为了使为了使 _与氧气完全反应与氧气完全反应,操作方法是操作方法是 _。探究木炭与氧气反应的现象探究木炭与氧气反应的现象(或探究氧气的性质或探究氧气的性质)木炭木炭将木炭从瓶口缓慢伸入瓶中将木炭从瓶口缓慢伸入瓶中知知2 2练练感悟新知感悟新知D 操作烧杯中倾倒的液体是操作烧杯中倾倒的液体是 _,得出的结论得出的结论是是_。澄清石灰水澄清石灰水木炭与氧气反应生成二氧化碳木炭与氧气反应生成二氧化碳知知2 2练练感悟新知感悟新知(3)如图如图5 所示实验二中所示实验二中,该同学观察到的现象是
10、该同学观察到的现象是_,写出该反写出该反应的文字表达式应的文字表达式 _；铁丝剧烈铁丝剧烈燃烧燃烧,火星四射火星四射,放出大量热放出大量热,生成黑色固体生成黑色固体铁铁+氧气氧气 四氧化三铁；四氧化三铁；点燃点燃知知2 2练练感悟新知感悟新知小红同学实验时小红同学实验时,没有观察到应有的实验现象没有观察到应有的实验现象,请帮她分析请帮她分析可能的原因是可能的原因是 _ _(其他答案合理亦可其他答案合理亦可)；小雨同学实验时集气瓶炸裂了小雨同学实验时集气瓶炸裂了,请帮他分析一下原因请帮他分析一下原因 _。铁丝未打磨铁丝未打磨,表面有铁锈等杂质表面有铁锈等杂质,氧气氧气不纯等不纯等集气瓶底预先没有放少量水或铺一层细沙或红热的铁丝集气瓶底预先没有放少量水或铺一层细沙或红热的铁丝靠近集气瓶壁等靠近集气瓶壁等知知2 2练练课堂小结课堂小结发生装置发生装置实验室制取氧气实验室制取氧气实验步骤实验步骤收集方法收集方法验证氧气的性质验证氧气的性质
