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    第二单元 空气-2.6 我们来做“热气球”课件 教科版科学三年级上册.pptx

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    第二单元 空气-2.6 我们来做“热气球”课件 教科版科学三年级上册.pptx

    1、三年级 上 JK第二单元 空气2.6 我们来做“热气球”一、有些旅游景点,会提供乘坐热气球到高空欣赏美景的服务。热气球是怎样升空和下降的呢?让我们一起来探究吧!让我们用一个长而大的塑料袋、底部开口的纸筒、蜡烛、蜡烛托盘和火柴,做一个“热气球”,如右图。1.点燃蜡烛加热这袋空气,用手贴住袋外壁,过一会观察到(1 )。A.袋子外壁变热,袋子更鼓B.袋子外壁变热,袋子更瘪C.袋子外壁没有变化,大小保持原状A2.袋中空气加热3分钟后,松开双手,我们观察到了(2 )。A.袋子往下掉B.袋子会上升C.袋子待在原位置B3.从实验中可以知道,与加热前的空气相比,加热后袋子中的空气的温度_了,空气的体积_了。升

    2、高变大4.如果取体积相同的加热前后的空气,比较它们的质量,那么(5 )。A.加热前的较轻B.加热后的较轻C.加热后的较重B5.从探究来看,“热气球”能升空的原理是:空气受热膨胀,体积_,热空气比同体积的冷空气_,所以会上升。增大轻二、判断题。1.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。()2.孔明灯最早是用来传递军事信号的。()3.小亮不小心将乒乓球挤凹了,他可以用开水烫圆被挤凹的乒乓球。()4.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。()三、选择题。1.如下图所示,厨房里的抽油烟机都装在上部,主要是因为(1 2 )。A.油烟混合着被加热的空气会往上升B.装在上部比较好看C.可以节省厨房空间A2.冬天厨房里热气腾腾,热气总是聚集在(1 3 )。A.天花板上B.门边C.窗边A3.在实验中,我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能的原因是(1 4 )。A.袋子破了B.袋子里的空气没有了C.袋子里的空气不热了C4.夏天空调四周的空气变冷下降,热空气上升又变冷,冷热空气对流使空气凉爽。所以空调应装在房间的(1 5 )。A.上部B.下部C.中部A


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