欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > DOCX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    9.17高山流水志家园教学设计 -2024新人音版(2019)《高中音乐》必修音乐鉴赏.docx

    • 文档编号:7664567       资源大小:49.90KB        全文页数:7页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:2文币     交易提醒:下载本文档,2文币将自动转入上传用户(QXX)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    9.17高山流水志家园教学设计 -2024新人音版(2019)《高中音乐》必修音乐鉴赏.docx

    1、高山流水志家国教学设计【教学目标】1.学习、了解古琴文化,激发学生热爱民族音乐的兴趣,探寻古琴音乐文化艺术宝藏,培养民族自豪感。2.欣赏古琴曲流水,分段感受音乐所表现出的水的不同形态,感受和探究古琴曲的风格特点。3.了解中国古代“八音”的部分知识,并进行拓展,开阔学生视野。【教学重点】通过听、看、讨论、探究等活动,体验音乐意境,感受古琴音乐的风格特征。【教学难点】通过联想和想象水的形态,学习古琴曲流水起承转合的结构。【教学方法】1.听辨:通过聆听乐曲,辨别音色、结构等特点。2.提问:通过提问启发,引起学生的注意力,引导学生积极参与思考解决问题。3.讨论与合作探究:创设情境,引导学生讨论、探究并

    2、用恰当的方式来理解和表达音乐,培养学生的创造力、实践能力、探究与合作精神。【教学过程】一、学习古琴文化1.直接进入课题,通过听辨三种乐器演奏,导入本课主题,学习古琴音乐文化。三种乐器分别是古琴、古筝、琵琶,都属于弹拨乐器,需要给予学生一定的引导,帮助其听辨对比。2.通过一段文字了解古琴文化大体情况。通过让学生阅读两首古诗听弹琴和废琴,分组讨论,找出诗中所体现出的关于古琴的相关信息。设计意图:学生作为学习的主体,让其进行自主研究探讨,培养学生自学能力。3.学习古琴形制:包含知识:琴长3尺6寸5分,琴弦5+1+1=7根,琴徽13个,琴面为弧形,琴底为平面。3尺6寸5分代表一年356天,七弦代表五行

    3、加文王祭子和武王伐纣,琴面弧形代表天圆,琴底平面代表地方,另外整个琴身分为头、颈、身、尾,象征凤凰。并且欣赏唐代著名古琴九霄环佩。提出问题:3尺6寸5分题:古琴形制的特点代表一定的意义,分别是指什么? 在古代,主要是什么阶层的人演奏古琴? 设计意图:把古代文化与古琴文化相联系,提高学生研究古琴文化的兴趣。4.古琴对现代的影响1977年8月22日,美国发射到太空的“航天号”宇宙飞船所携带的金唱片中,有一首中国古代乐曲流水。2003年,我国古琴文化被列入世界非物质文化遗产名录。 提出问题:乐曲的名称是什么?还知道哪些古琴曲?设计意图:让学生产生民族自豪感,对乐曲流水产生兴趣。5.欣赏流水先用分段欣

    4、赏与图片对比的方式进行,再观看90后女生演奏古琴曲流水。设计意图:通过引导学生思考,从听觉和视觉上分段对比,来学习乐曲的起承转合结构。通过90后的演奏拉近古琴与学生的时代距离。6.思考练习:古琴与古筝的对比,以加深学生对古琴文化的印象。二、“八音”的部分知识设计意图:拓展学生视野,增加学生对于古代音乐相关知识的了解,提高学生学习兴趣。1.通过三字经中“匏土革,木石金,丝与竹,乃八音。”作为导入,学习古代音乐分类的知识。提出问题:古琴、古筝属于其中哪一类? 同学们还知道哪些这一类的乐器? 2.通过诗句和图片,介绍瑟与箜篌的相关知识,并且欣赏现代箜篌演奏。3.学习“土”类乐器,与2008年北京奥运

    5、会开幕式上的“击缶而歌”相联系,学习乐器类的缶的形制,学习埙的特点和欣赏哀郢。4学习“金”、“石”分类中编钟、编磬的知识,通过视频内容让学生了解这两种乐器的历史、代表的地位等相关知识。并且欣赏济南洛庄汉墓出土文物演奏的阳关三叠与茉莉花。5.提出问题:“八音”中还有什么分类没有列举?都有什么乐器属于这些分类? 我国古代流传下来的著名乐曲有哪些?可以运用网络搜索等手段进行研讨。 此问题作为学生课后拓展练习,是对本课学习的延续。测评练习分组讨论研修:1.请根据播放的音乐片段,分析音色特点,判断是什么乐器演奏的,请说出乐器名称。1 2 3 2.阅读弹琴与废琴两首诗,找出包含古琴的相关描述,进行分析、总

    6、结要点。听弹琴 刘长卿 泠泠七丝上, 静听松风寒。古调虽自爱, 今人多不弹。废 琴 白居易 丝桐合为琴,中有太古声。 古声淡无味,不称今人情。 玉徽光彩灭,朱弦尘土生。 废弃来已久,遗音尚泠泠。 不辞为君弹,纵弹人不听。 何物使之然?羌笛与秦筝。3. 古琴形制的特点代表一定的意义,365、13、7、面弧、底平分别是指什么?在古代,主要是什么阶层的人演奏古琴? 4.古琴与古筝有什么不同之处,请同学们完成下列表格。古琴古筝琴弦数量 产生年代有无琴码音色特点著名乐曲练习巩固:1.在古代文人创作的诗词中常常会出现关于描写古代乐器的诗句,请将符合下面图中乐器的诗句的序号填写在乐器下方。裂石穿云,玉管且横

    7、清更洁。(元白朴) 十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。(唐李贺) 泠泠七弦上,静听松风寒 。(唐刘长卿) 江娥啼竹素女愁, 李凭中国弹箜篌。(唐李贺) 嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(唐自居易)非琴非瑟亦非筝,拨柱推弦调未成。(唐自居易)丝桐合为琴,中有太古声。(唐自居易)2. 1978年出土于湖北随县的曾侯乙编钟是我国现存最大、保存最完整的一套大型编钟,共65枚,钟体上刻有文字,至今仍能演奏乐曲,音律准确,音色优美。曾侯乙编钟的出土,推翻了所谓“中国的七声音阶是从欧洲传来、不能旋宫转调”的说法。请阅读下列选项,选出表述错误的选项( )A出土的曾侯乙编钟的材质是青铜,钟体上刻有铭文B流水一曲用编钟演奏最为合适 C我国古代音律中的“宫商角徵羽”一直沿用至今,它的音阶排列是1 2 3 5 6 D春秋战国时期编钟风靡一时,和其它乐器如琴、笙、鼓、编磬等成为王室显贵的陪葬重器3. 我国古代器乐按照其材质分为八类,名为 ,请在乐器名称旁边写出其分类。编钟( ) 古琴( ) 竽 ( ) 埙( ) 鼓( )古筝( ) 磬 ( ) 箜篌( ) 笙( ) 缶( )课外思考:1.本课没有涉及到的“八音”中分类,请在课下通过网络搜索学习。2.在网络上寻找中国十大古曲,记录名称并且欣赏。


    注意事项

    本文(9.17高山流水志家园教学设计 -2024新人音版(2019)《高中音乐》必修音乐鉴赏.docx)为本站会员(QXX)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库