欢迎来到163文库! | 帮助中心 精品课件PPT、教案、教学设计、试题试卷、教学素材分享与下载!
163文库
全部分类
  • 办公、行业>
  • 幼教>
  • 小学>
  • 初中>
  • 高中>
  • 中职>
  • 大学>
  • 各类题库>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 163文库 > 资源分类 > PPTX文档下载
    分享到微信 分享到微博 分享到QQ空间

    2024新冀人版四年级下册《科学》第四单元 爱护身体 复习ppt课件(19张PPT).pptx

    • 文档编号:7658872       资源大小:863.94KB        全文页数:19页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:2文币     交易提醒:下载本文档,2文币将自动转入上传用户(QXX)的账号。
    微信登录下载
    快捷注册下载 游客一键下载
    账号登录下载
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要2文币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    优惠套餐(点此详情)
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、试题类文档,标题没说有答案的,则无答案。带答案试题资料的主观题可能无答案。PPT文档的音视频可能无法播放。请谨慎下单,否则不予退换。
    3、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者搜狗浏览器、谷歌浏览器下载即可。。

    2024新冀人版四年级下册《科学》第四单元 爱护身体 复习ppt课件(19张PPT).pptx

    1、2023202420232024学年学年期末期末知识强化手册知识强化手册(复习课件)复习课件)第四章 爱护身体(冀人版)单元重点:单元重点:呼吸器官,如何保持呼吸系统健康呼吸器官,如何保持呼吸系统健康 食物中的营养物质,如何分辨检测食物中的营养物质,如何分辨检测 消化器官,如何保持消化系统健康消化器官,如何保持消化系统健康 预防传染病的方法预防传染病的方法 1、生命不止,呼吸不息。摄取营养,消化第一。饮食合理,运动积极。健康生活,爱护身体。2、动物呼吸分为两个环节,即吸气和呼气。3、呼吸时肺部变化是怎样的?呼吸时,气体进出肺,使胸廓扩大或缩小。吸气时胸围变大,呼气时胸围变小。4、二氧化碳如何检

    2、测?二氧化碳可以使澄清石灰水变浑浊,一般可以使用澄清石灰水来检测气体中是不是含有二氧化碳。5、如何使用澄清石灰水检测呼吸前后气体的构成?向两个烧杯中注入等量的澄清石灰水,用气筒向其中的一个烧杯中打气,用吸管向另一个烧杯中吹起,第二个烧杯中的澄清石灰水变浑浊。6、常见的收集气体的方法有“排水法”。7、氧气及二氧化碳是否助燃?空气中的氧气可以助燃,二氧化碳不能助燃。8、如何利用燃着的木条测试呼吸前后气体的变化?用广口瓶收集一瓶空气和一瓶呼出的气体,分别向两个广口瓶中放入点燃的木条,空气广口瓶火焰不熄灭,呼出气体广口瓶火焰熄灭。9、人通过呼吸,吸入气体和呼出气体成分有什么变化?呼出的气体和空气相比,

    3、氧气含量减少,二氧化碳含量增加。人体通过呼吸,使空气中氧气进入身体,同时排出人体产生的二氧化碳。10、氧气对人体生命活动的地位:氧气对人体的生命活动有着重要作用。11、人体有哪些呼吸器官?吸气顺序是什么?鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺。12、肺有什么功能?肺是最重要的呼吸器官,能够吸收氧气,释放二氧化碳。13、利用肺的模型来模拟呼吸过程。肺模型的制作:材料:塑料瓶,气球,橡胶皮膜,制作过程:按照肺的结构,使用透明胶带固定各个部分。胸廓:模型中塑料瓶,肺:气球,膈肌:橡胶皮膜。14、体育课上,大家跑完400米,有的人气喘吁吁,有的人呼吸平顺,这是为什么?因为人和人的肺活量不同,导致在运动后呼吸情

    4、况不同。15、人运动之后,呼吸会有什么变化来适应我们的状态?运动后呼吸加快,能够帮我们获得更多的氧气。16、什么是肺活量?肺活量是指人一次尽力吸气后,再尽力呼出气体的总量。17、肺活量越大代表了什么?肺活量越大,肺供氧能力越强。18、怎样可以提高肺活量,使呼吸系统更健康?科学锻炼,有助于提高人体的肺活量,使呼吸系统更健康。19、为什么几乎每个人都患过呼吸类疾病?人体时时刻刻通过呼吸与外界进行气体交换,几乎每个人都患过呼吸系统疾病。20、常见的呼吸系统疾病有那些?感冒、肺结核、鼻炎、咽炎、咽喉炎、气管炎、支气管炎、肺炎、鼻咽癌、咽癌、气管癌、肺癌、哮喘等。21、感冒是一种常见的呼吸系统传染病。2

    5、2、一般感冒是怎么引起的?感冒通常由细菌或病毒侵染人体呼吸器官所引起。23、一般感冒的症状有哪些?发热、咳嗽、打喷嚏、鼻塞多痰等。24、导致感冒的病原体通过什么传播的?感冒的细菌和病毒可以通过感冒病人咳嗽、打喷嚏、吐痰时散出的飞沫传播。25、我们该如何预防感冒?预防感冒我们应该及时做好个人防护措施。26、什么是肺结核?肺结核是一种慢性传染性疾病,由结核杆菌引起,主要传播途径是呼吸道传播。正常人接触肺结核病人后,若吸入肺结核病人呼出的带结核菌的飞沫,有可能感染疾病。27、吸烟或接受二手烟对人体有什么危害?主动和被动吸烟对人体危害都很大,除了会降低呼吸器官能力还能够诱发多种疾病。28、香烟中的主要

    6、有哪些有害物质?尼古丁、焦油和一氧化碳。29、尼古丁作用在人体有什么特点?尼古丁使人体对香烟上瘾。30、焦油的危害是什么?是一种致癌物质。31、一氧化碳有什么危害?一氧化碳有剧毒。32、什么可以检测空气质量?空气质量监测站可以监测并记录空气的质量。33、人体生长发育和维持生命活动需要多种营养,这些营养主要来源于我们每日食用的多种食物。34、通过查看“营养成分表”,就可以知道所吃的食物含有哪些营养成分。35、食物中的主要营养成分包括蛋白质、糖类、脂肪、无机盐、维生素和水。36、淀粉是糖类的重要成员之一。淀粉遇到碘酒会变成蓝色。脂肪、蛋白质同样可以使用对应检测试剂检测出来。37、一般一种食物不会含

    7、有人体所需的所有营养物质,我们应该合理搭配食物,均衡全面的饮食会让我们保持身体健康。38、为什么我们每天都要吃东西?我们每天需要的能量来自所吃的食物。食物为我们提供各种营养39、食物消化最开始的地方是什么器官?口腔是食物消化起始的地方。40、为什么馒头越嚼越甜?唾液分解了馒头中的淀粉,使馒头变甜。41、馒头在口腔中发生了什么变化?牙齿将馒头研磨成碎块。舌头将馒头和唾液搅拌在一起。唾液分解了馒头中的淀粉,使馒头变甜。42、什么是食物的消化过程?食物在消化器官中被磨碎并被分解的过程,叫做消化。43、食物经过口腔进入人体后,还要在不同的消化器官中被进一步消化。44、人体的消化器官都有什么?按顺序写一

    8、下。口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门。45、食道有什么作用?食道将咀嚼后的食物运输到胃。46、胃有什么作用?胃能够短暂的储存食物,并对食物进行进一步的研磨和消化。47、米饭在身体内是如何消化的?米饭先经过口腔的研磨和初步分解被食道运输到胃,再经过胃短时间地储存并进一步的研磨和消化后,运输到小肠和大肠。48、什么叫做吸收?消化后的营养物质,会穿过消化器官壁进入血液循环,被运往全身各处,这个过程叫做吸收。49、人对营养物质的吸收有什么作用?营养物质被人体吸收后才能被身体利用。50、米饭是如何被吸收的?经消化的米饭被运输到小肠和大肠,小肠和大肠将营养物质吸收掉,将废弃物以排泄物的方式通过肛门排出。5

    9、1、什么是消化道?食物在消化过程中经过各个消化器官相互连接,共同组成了人体的消化道。52、一般成年人小肠大肠的尺寸是多少?成年人的小肠长6米左右,大肠长1.5米左右。53、如何制作一个消化道模型?用报纸剪出自己躯干部的轮廓,大致标出腹腔的范围。将制作成型的消化器官固定在身体轮廓的恰当位置,并把各种消化道器官连接起来,组成人体的消化道。54、我们的胃被胃粘膜所保护,所以在消化其他食物时不会将自身消化掉。55、大肠、小肠以粗细命名,大肠粗,叫大肠;小肠细,叫小肠。56、我们为什么每天吃三顿饭?人一般的消化时间约4小时,正好在白天分为三顿饭。57、病从口入,饮食不合理容易引起胃肠疾病。58、喝酒吃肉

    10、导致胃疼病因分析:酒精主要在胃部被吸收,喝酒对胃的伤害很大;油腻的食物不易消化,容易引起消化不良。建议:少饮酒或不饮酒,清淡饮食。59、吃多冰糕导致拉肚子病因分析:冰激凌、冰糕等冷饮温度太低,容易刺激肠胃,造成肠胃不适。建议:剧烈运动过后,少吃或不吃冰糕等过凉的食物,喝温水,自然降温。60、吃糖导致坏牙病因分析:吃糖或甜食过多导致龋齿。建议:少吃或不吃糖等甜食,注意口腔清洁。61、人的牙齿特点和作用是什么?牙齿是口腔消化中重要的组成部分,一般来讲,6岁之前长出的是乳牙,大约613岁之间,乳牙会脱落,长出恒牙,而恒牙将伴随我们一生。62、什么是龋齿?龋齿是青少年常见的口腔疾病。63、龋齿是如何形

    11、成的?细菌在有糖的环境下生成酸,健康牙齿在酸的腐蚀下变成“虫牙”。64、如何预防龋齿?掌握正确的刷牙方法可以有效地预防龋齿。65、如何科学合理的刷牙?先刷牙齿外表面。将牙齿的刷毛于牙齿表面成45,斜放在牙齿和牙龈的交界处,做小圆弧状来回刷。刷牙齿咬合面。平卧牙刷力度适中来回刷。刷牙齿内侧面。竖起牙刷,利用牙刷前端的刷毛轻柔的上下清洁牙齿内侧面。轻刷舌头表面。由内向外轻轻去处食物残渣及细菌。66、爱护牙齿,我们应注意什么?少吃甜食、多漱口、日常刷牙、定期检查牙齿。67、合理膳食,肠胃健康。68、预防肠道传染病的“三字经”:勤洗手、吃熟食、喝开水。69、手足口病、水痘、非典型肺炎等都是传染病,它们对人体的危害非常大。70、常见的预防传染病的方法有哪些?控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。71、日常生活中常用到的预防呼吸道传染病的防疫防护技能有哪些?“戴口罩、勤洗手、少聚集、常通风、科学消毒”是日常生活中常用到的预防呼吸道传染病的防疫防护技能。72、什么是七步洗手法?洗手掌 洗背侧指缝 洗掌侧指缝 洗指背 洗拇指 洗指尖 洗手腕、手臂。73、传染病会造成很多人死亡、经济萎缩。


    注意事项

    本文(2024新冀人版四年级下册《科学》第四单元 爱护身体 复习ppt课件(19张PPT).pptx)为本站会员(QXX)主动上传,其收益全归该用户,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!




    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库