1、第三章第三章 光现象光现象第四节第四节 平面镜平面镜课时导入课时导入这是这是一张令人惊讶的照片，茶色玻璃板后面有一支蜡烛，一张令人惊讶的照片，茶色玻璃板后面有一支蜡烛，它竟然能在水中燃烧！它竟然能在水中燃烧！感悟新知感悟新知1.平面镜所成的像是虚像，像和物大小相等，且它们到平平面镜所成的像是虚像，像和物大小相等，且它们到平面镜的距离也相等，像和物体的连线与镜面垂直面镜的距离也相等，像和物体的连线与镜面垂直.俗称俗称虚像、等大、等距、垂直虚像、等大、等距、垂直.2.平面镜成像的特点可以表述为，平面镜所成的像与物体平面镜成像的特点可以表述为，平面镜所成的像与物体关于镜面对称关于镜面对称.知识点知识
2、点平面镜成像特点平面镜成像特点1感悟新知感悟新知知识拓展虚像虚像能被人看见，但不能在能被人看见，但不能在屏幕上呈现屏幕上呈现.小孔成的像能被人小孔成的像能被人看到，又能在屏幕上呈现，这样看到，又能在屏幕上呈现，这样的像就是实像的像就是实像.感悟新知感悟新知中考中考连云港连云港 一只小鸟在平静的湖面上飞过，以下一只小鸟在平静的湖面上飞过，以下描述正确的是描述正确的是()A.小鸟在湖中所成的像是实像小鸟在湖中所成的像是实像B.小鸟靠近湖面时，像远离湖面小鸟靠近湖面时，像远离湖面C.小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大小鸟在湖中的像始终和小鸟一样大D.小鸟到湖面的距离大于像到湖面的距离小鸟到湖面的距离大于
3、像到湖面的距离例1感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：针对平面镜成像的问题，必须基于针对平面镜成像的问题，必须基于“虚像、等虚像、等大、等距、垂直大、等距、垂直”八个字进行判断八个字进行判断.解析：解析：由于物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体到由于物体在平面镜中所成的像是虚像，像和物体到镜面的距离相等，像和物体的大小相等，所以不管小鸟向镜面的距离相等，像和物体的大小相等，所以不管小鸟向哪个方向飞，像始终和物体等大，因此在小鸟靠近湖面的哪个方向飞，像始终和物体等大，因此在小鸟靠近湖面的过程中，小鸟所成的像大小不变过程中，小鸟所成的像大小不变.答案：答案：C感悟新知感悟新知1.中考中考 大连大
4、连 演员站在平面镜前，在靠近平面镜的过程中，演员站在平面镜前，在靠近平面镜的过程中，他的像他的像()A.逐渐变大，逐渐靠近平面镜逐渐变大，逐渐靠近平面镜B.逐渐变大，逐渐远离平面镜逐渐变大，逐渐远离平面镜C.大小不变，逐渐靠近平面镜大小不变，逐渐靠近平面镜D.大小不变，逐渐远离平面镜大小不变，逐渐远离平面镜C感悟新知感悟新知1.探究像和物体大小和距离的关系探究像和物体大小和距离的关系实验设计：实验设计：(1)如图如图1 所示，玻璃板竖直放置在水平所示，玻璃板竖直放置在水平桌面上桌面上.知识点知识点探究平面镜成像的特点探究平面镜成像的特点2感悟新知感悟新知(2)在玻璃板前放一个棋子在玻璃板前放一
5、个棋子A；另一个棋子；另一个棋子B 放到玻璃板后放到玻璃板后棋子棋子A 像的位置上，使棋子像的位置上，使棋子B 和棋子和棋子A 的像重合的像重合.观察观察到棋子到棋子B 和棋子和棋子A 像的大小相等像的大小相等.感悟新知感悟新知(3)用刻度尺量出棋子用刻度尺量出棋子A 和棋子和棋子B 到镜面的距离；改变棋子到镜面的距离；改变棋子A 的位置重复实验，数据记录在表格中的位置重复实验，数据记录在表格中.实验记录实验记录:实验序号实验序号123物到镜面的距离物到镜面的距离/cm5810像到镜面的距离像到镜面的距离/cm5810感悟新知感悟新知分析论证：分析论证：(1)棋子棋子B 和棋子和棋子A 的像重
6、合，可知棋子的像重合，可知棋子A 的像和棋子的像和棋子A 的大小相同的大小相同.(2)根据表格中的数据，不难看出像到镜面的距离和物根据表格中的数据，不难看出像到镜面的距离和物体到镜面的距离相等体到镜面的距离相等.(3)如果用线连接像和物体的位置，不难看出连线垂直如果用线连接像和物体的位置，不难看出连线垂直于镜面于镜面.感悟新知感悟新知实验结论：像和物体的大小相等；像和物体到镜面的实验结论：像和物体的大小相等；像和物体到镜面的距离相等；像和物体的连线垂直于镜面距离相等；像和物体的连线垂直于镜面.科学方法科学方法等效替代法：棋子等效替代法：棋子B 和棋子和棋子A 的像重合，用棋子的像重合，用棋子B
7、 替替代棋子代棋子A的像的像.感悟新知感悟新知易错提醒镜面镜面是玻璃板成像的是玻璃板成像的那个表面，即玻璃板的前那个表面，即玻璃板的前表面表面.感悟新知感悟新知深度思考深度思考 如果玻璃板没有竖直放置在水平桌面如果玻璃板没有竖直放置在水平桌面上，实验时会遇到什么问题？上，实验时会遇到什么问题？深度理解深度理解玻璃板没有竖直放置于水平桌面时，棋子玻璃板没有竖直放置于水平桌面时，棋子B 就不能和就不能和棋子棋子A 的像重合，的像重合，不能确定像的位置，也不能比较像和物不能确定像的位置，也不能比较像和物的大小的大小.感悟新知感悟新知2.验证平面镜成虚像验证平面镜成虚像验证方法：把光屏放到棋子验证方法
8、：把光屏放到棋子B 所在的位置，不能从所在的位置，不能从光屏上直接观察到棋子光屏上直接观察到棋子A 的像，即平面镜所成的像，虽的像，即平面镜所成的像，虽然能被人看到，但不能呈现在光屏上，属于虚像然能被人看到，但不能呈现在光屏上，属于虚像.感悟新知感悟新知易错提醒正确正确的验证方法是直的验证方法是直接观察光屏，不是隔着玻接观察光屏，不是隔着玻璃板观察光屏璃板观察光屏.感悟新知感悟新知中考中考无锡无锡 如图如图2 所示，小红正在做所示，小红正在做“探究平面镜探究平面镜成像的特点成像的特点”实验，棋子实验，棋子A、B 完全相同完全相同.例2感悟新知感悟新知关于该实验，下列说法中错误的是关于该实验，下
9、列说法中错误的是()A.选用茶色玻璃板便于确定像的位置选用茶色玻璃板便于确定像的位置B.茶色玻璃板应竖直放置在水平方格纸上茶色玻璃板应竖直放置在水平方格纸上C.若若B 能与能与A 的像完全重合，说明像与物等大的像完全重合，说明像与物等大D.在在B 位置放上光屏能接收到位置放上光屏能接收到A 的像的像解题秘方：解题秘方：在探究平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替在探究平面镜成像特点实验中采用玻璃板代替平面镜，其目的是确认物像的位置及大小平面镜，其目的是确认物像的位置及大小.感悟新知感悟新知答案：答案：D解析：解析：选用茶色玻璃板代替平面镜来探究，既能看到选用茶色玻璃板代替平面镜来探究，既能看到B
10、棋子又能棋子又能看到看到A 棋子的像，是为了便于确定像的位置，从而便于探究平面棋子的像，是为了便于确定像的位置，从而便于探究平面镜成像特点；玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的棋子都不镜成像特点；玻璃板如果不竖直，不论怎样移动后面的棋子都不可能与前面棋子的像完全重合，就无法验证像的位置和大小；棋可能与前面棋子的像完全重合，就无法验证像的位置和大小；棋子子B 与棋子与棋子A 的像能完全重合，说明像与物大小相等；虚像不能的像能完全重合，说明像与物大小相等；虚像不能呈现在光屏上，即虚像不能用光屏承接呈现在光屏上，即虚像不能用光屏承接.感悟新知感悟新知2.中考中考 温州温州 如图如图3 所示，所示，在
11、在“探究平面镜成像规律探究平面镜成像规律”时，固定蜡烛甲，为确定其像的位置，下列操作正确的时，固定蜡烛甲，为确定其像的位置，下列操作正确的是是()A.移动丙靠近乙移动丙靠近乙B.移动丙远离乙移动丙远离乙C.移动乙靠近丙移动乙靠近丙D.移动乙远离丙移动乙远离丙A感悟新知感悟新知用用对称法对称法作图作图.如图如图4 所示，步骤所示，步骤如下：过如下：过S 点作平面镜的垂线；点作平面镜的垂线；取取S点，让点，让S到镜面的距离等于到镜面的距离等于S 到镜到镜面的距离；面的距离；S即为即为S 的像点的像点.知识点知识点平面镜成像的作图平面镜成像的作图3感悟新知感悟新知画图要点1.虚实线的运用：虚实线的运
12、用：物体用实线表示，物体用实线表示，虚像用虚线表示；表示作图痕迹的辅助线虚像用虚线表示；表示作图痕迹的辅助线用虚线，例如物像间的连线和将平面镜延用虚线，例如物像间的连线和将平面镜延长的直线长的直线.2.画图的结果：画图的结果：像与物关于镜面对称像与物关于镜面对称.感悟新知感悟新知中考中考宿迁宿迁 在图在图5 中根据平面镜成像特点作出物体中根据平面镜成像特点作出物体AB 在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像AB.例3感悟新知感悟新知解题秘方：解题秘方：在作物体在平面镜中所成的像时，注意先作出在作物体在平面镜中所成的像时，注意先作出端点或关键点的像点，用虚线连接就能得到物体在平面镜端点或关键点的像
13、点，用虚线连接就能得到物体在平面镜中的像，一定要掌握这种技巧中的像，一定要掌握这种技巧.解析：解析：根据像与物关于平面镜对称，先分别作出端点根据像与物关于平面镜对称，先分别作出端点A、B 在平面镜中的像点在平面镜中的像点A、B，用虚线连接，用虚线连接A、B，即为物，即为物体体AB 在平面镜中所成的像在平面镜中所成的像AB.感悟新知感悟新知解：如图解：如图6 所示所示.感悟新知感悟新知3.中考中考德阳德阳 如图如图7所示，所示，A O 是是AO 在平面镜中的像，在平面镜中的像，请根据平面镜成像特点在图中画出平面镜的位置请根据平面镜成像特点在图中画出平面镜的位置.解：如图所示解：如图所示感悟新知感
14、悟新知平面镜在日常生活中有哪些应用？平面镜在日常生活中有哪些应用？知识点知识点平面镜的应用平面镜的应用4对着铜镜梳妆对着铜镜梳妆利用平面镜利用平面镜扩大视觉扩大视觉空间空间 牙医借助平面镜牙医借助平面镜观察观察牙齿的背面牙齿的背面感悟新知感悟新知1.平面镜的应用平面镜的应用应用应用实例实例成像成像人们利用平面镜梳妆，舞蹈演员利用平面人们利用平面镜梳妆，舞蹈演员利用平面镜观察和矫正自己的姿势，牙医借助平面镜观察和矫正自己的姿势，牙医借助平面镜看牙齿的背面镜看牙齿的背面改变光路改变光路潜望镜潜望镜扩大视野扩大视野空间空间客厅中装饰用的大壁镜，使进入室内的人客厅中装饰用的大壁镜，使进入室内的人感觉空
15、间都大了感觉空间都大了感悟新知感悟新知2.平面镜的使用不当，也会带来麻烦，甚至造成危害平面镜的使用不当，也会带来麻烦，甚至造成危害.玻璃幕墙会造成玻璃幕墙会造成光污染光污染夜间行车时，车内的景物通过挡夜间行车时，车内的景物通过挡风玻璃成像会干扰驾驶员的视线风玻璃成像会干扰驾驶员的视线感悟新知感悟新知知识拓展对对平面镜而言，不论是成像，平面镜而言，不论是成像，还是扩大视野空间，其本质都是还是扩大视野空间，其本质都是运用平面镜来改变光路运用平面镜来改变光路.感悟新知感悟新知期末期末淮安淮安用如图用如图8所示的器材自制一个所示的器材自制一个“储币魔储币魔箱箱”，魔术师将一个只有一面开口的空箱面向观众
16、，魔术师将一个只有一面开口的空箱面向观众，将纸币从将纸币从“储币魔箱储币魔箱”顶部的投币口放入，结果纸币顶部的投币口放入，结果纸币竟不翼而飞竟不翼而飞.例4感悟新知感悟新知想一想，制作想一想，制作“储币魔箱储币魔箱”时平面镜与盒子的底部时平面镜与盒子的底部呈呈_放置，箱子底面在平面镜中所成的像恰放置，箱子底面在平面镜中所成的像恰好在平面镜的好在平面镜的_(填填“侧面侧面”“”“背面背面”或或“顶顶部部”)，同样箱子的侧面也各有一半被镜子遮挡，而，同样箱子的侧面也各有一半被镜子遮挡，而未被遮挡的前一半所成的像恰好在未被遮挡的前一半所成的像恰好在_，使前面，使前面的观众误认为看见了整个箱子的观众误
17、认为看见了整个箱子.45背面背面侧面侧面感悟新知感悟新知解析：解析：从图甲观察口看到空箱正前方和底面都有方格，从从图甲观察口看到空箱正前方和底面都有方格，从图乙中看到底面有方格、观察口正前方没有方格只有倾斜图乙中看到底面有方格、观察口正前方没有方格只有倾斜的平面镜的平面镜.显然，图甲空箱的效果是倾斜的平面镜成像的显然，图甲空箱的效果是倾斜的平面镜成像的结果结果.为了使底面方格恰好成像在背面为了使底面方格恰好成像在背面(如图如图9 所示所示)，平面，平面镜和箱底夹角必须是镜和箱底夹角必须是45.侧面方格侧面方格经平面镜所成的像恰好在侧面和前面方经平面镜所成的像恰好在侧面和前面方格构成整体，故而有
18、了整个空箱的视觉格构成整体，故而有了整个空箱的视觉效果效果.感悟新知感悟新知4.十字路口矗立着一幢大楼，它临街的一面是用玻璃装饰十字路口矗立着一幢大楼，它临街的一面是用玻璃装饰的，如图的，如图10所示所示.感悟新知感悟新知小刚在十字路口中心面向北而立，从大楼玻璃中看小刚在十字路口中心面向北而立，从大楼玻璃中看到一辆汽车向东行驶，驶到十字路口转弯向南行驶到一辆汽车向东行驶，驶到十字路口转弯向南行驶.这辆汽车实际是这辆汽车实际是()A.向西行驶转弯向南行驶向西行驶转弯向南行驶B.向南行驶转弯向西行驶向南行驶转弯向西行驶C.向北行驶转弯向东行驶向北行驶转弯向东行驶D.向北行驶转弯向西行驶向北行驶转弯向西行驶D课堂小结课堂小结结构导图结构导图平面镜平面镜成像特点成像特点应用应用实验探究实验探究改变光路改变光路成像成像课后作业课后作业必做必做:请完成教材课后请完成教材课后练习练习补充补充:请完成请完成本课时本课时习题习题作业作业1 1作业作业2 2
