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    八年级下册第二单元 理解权利义务 复习ppt课件-2024年中考道德与法治一轮复习 -2024年中考道德与法治复习.pptx

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    八年级下册第二单元 理解权利义务 复习ppt课件-2024年中考道德与法治一轮复习 -2024年中考道德与法治复习.pptx

    1、20242024中考道德与法治第一轮复习中考道德与法治第一轮复习第二单元第二单元 理解权利与义务理解权利与义务权利与义务权利权利基本权利基本权利行使权利行使权利维护权利守程序维护权利守程序行使权利有界限行使权利有界限社会经济与文化教育权利社会经济与文化教育权利人身自由人身自由政治权利政治权利义务义务基本义务基本义务履行义务履行义务遵守宪法与法律、依法服兵役、依法纳税遵守宪法与法律、依法服兵役、依法纳税如何依法履行义务如何依法履行义务权利与义务的关系权利与义务的关系1、我国宪法规定的公民基本权利有哪些?(1)政治权利。包括:选举权和被选举权、政治自由和监督权等。(2)人身自由。包括:人身自由不受

    2、侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。(3)社会经济与文化教育权利。包括:财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利。(4)其他权利。包括:平等权,宗教信仰自由,妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利受到宪法和法律的特殊保障。2、政治权利的内容?公民政治权利包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等(1)选举权和被选举权的条件、地位?条件:我国年满十八周岁的公民,被剥夺政治权利的人除外。(选择题要注意条件)地位:选举权和被选举权是公民的一项基本政治权利,行使这项权利是公民参与管理国家以及管理社会的基础。(2)政治自由的内容、意义?内容:言论、出版、集会、结社、游行、

    3、示威的自由。意义:公民享有政治自由,有助于公民参与国家政治生活,充分表达自己的意愿。(3)监督权的含义、意义、途径、要求?()含义:公民对于任何国家机关和国家工作人员,有提出批评和建议的权利;对于任何国家机关和国家 工作人员的违法失职行为,有向有关国家机关提出申诉.控告或者检举的权利意义:公民通过各种途径和形式行使监督权,有助于国家机关及其工作人员依法行使权力,全心全意为 人民服务。途径:书信、电子邮件、电话、走访、向有关部门举报和反映要求:(1)对于监督权等政治权利,要在法律允许的范围内正确行使。(2)公民行使监督权时,应当实事求是,以事实为依据,如实反映情况,必要时出示证据和各种证明材料。

    4、(3)投诉和检举时,不得捏造或歪曲事实进行诬告陷害,也不能采用贴大字报.聚众闹事等。3、人身自由的内容、地位、如何保护?内容:包括人身自由不受侵犯,人格尊严不受侵犯,住宅不受侵犯,通信自由和通信秘密受法律保护。地位:人身自由是公民最基本.最重要的权利,只有在人身自由得到保障的前提下,公民才能独立、自由、有尊严地生活。如何保护:任何公民非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定并有公安机关执行,不受逮捕;禁止非法拘禁、非法剥夺或限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。4、人格尊严权的内容、如何受保护?内容:公民的人格尊严权包括名誉权.荣誉权.肖像权.姓名权.隐私权等。如何保护:公民的人格尊严

    5、不受侵犯,禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。5、社会经济与文化教育权利的内容?财产权(个人合法所得受法律保护)、劳动权、物质帮助权(年老,疾病,无劳动能力的人)、受教育权、文化权利6、公民如何行使权利?()权利行使有界限:(1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。(2)我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的.社会的.集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。维护权利守程序:公民行使权利应该按照法定程序进行,按照规定的方式,步骤和程序进行。7、维权的方式?协商是当事人之间自行解决纠纷的方式。调解是通过调解组织解决纠纷的方式,包括人民调

    6、解、行政调解和司法调解。仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式,主要解决合同纠纷和财产权益争议。诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式,包括民事诉讼、刑事自诉和行政诉讼。拓展:如果是消费者权益受到侵害,维权方式用句子表述可以这样写:与经营者协商和解;请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉;根据与经营者达成的仲裁协议,提请仲裁机构仲裁;向人民法院提起诉讼。1、公民的基本(法定)义务?(1)遵守宪法法律。(2)维护国家利益。(3)依法服兵役。(4)依法纳税。(5)其他义务。包括:劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年人的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等。2、公民的基本(法定

    7、)义务?(1)遵守宪法和法律遵守宪法和法律的原因及表现?原因:我国宪法和法律是全国各族人民意志和利益的集中体现,维护宪法和法律的尊严是公民对国家和社会应尽的职责。表现:保守国家秘密;爱护公共财产;遵守劳动纪律;公共秩序;尊重社会公德(2)维护国家利益的表现?维护国家统一和全国各民族团结;维护国家安全.荣誉和利益(3)维护国家安全.荣誉和利益的表现?维护国家安全包括维护国家主权.领土完整不受侵犯,国家秘密不被窃取.泄露和出卖,社会秩序不被破坏。维护国家荣誉包括维护国家尊严不受侵犯,国家的荣誉不受玷污。维护国家利益包括维护国家的政治.经济和安全等方面的利益(4)兵役制度.种类.要求?兵役制度:我国

    8、实行义务兵与志愿兵相结合,民兵与预备役结合的兵役制度。兵役种类:现役和预备役兵役要求:现役军人必须遵守军队的条令和条例。忠于职守,随时为保卫祖国而战斗、现备役人员必须按照规定参加军事训练,随时准备参军参战,保卫祖国。3、权利和义务的关系?()(1)公民的权利与义务相互依存.相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。(2)公民既是合法权利的享受者,又是法定义务的承担者。(3)公民的某些权利同时也是义务,如劳动和受教育。(4)坚持权利和义务相统一,任何公民既不能只享受权利而不承担义务,也不应只承担义务而不享受权利。我们不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履

    9、行义务。4、公民怎样自己履行义务?()(1)法律鼓励做的积极去做。(履行道德义务:植树造林.捐款.献血.见义勇为)(2)法律要求做的必须去做。(履行法定义务:依法纳税、依法服兵役等)(3)法律禁止做的坚决不做。(禁止一切违法行为如:侵犯他人权利.没有履行法定义务)(4)违反法律必担责。5、违反义务必须承担什么责任?(1)违反法定义务,必须承担相应的法律责任。(2)公民违反民事法律,应当依法承担民事责任(3)违反行政法律,应当依法承担行政责任。(4)违反刑事法律,构成犯罪的,应当依法承担刑事责任。小华同学的寒假生活今年寒假,学校布置了一项社会实践作业,作业内容和形式由学生自己决定。进入假期,小华

    10、开始着手完成这项作业:他用自己平时积攒的零用钱,精心挑选了一些小商品,再到离家不远的景区门口出售。小商品的新颖有趣,再加上他自编的“说唱”式叫卖,吸引了不少游客前来购买。挣得的钱,小华不仅给自己买了学习用品,还为本班图书角添置了一些课外书籍。小华的做法受到老师的表扬。(1)老师为什么会表扬小华?因为小华有许多值得我们学习的地方:首先,到景区售卖小商品,是一种亲社会行为,有助于了解社会,丰富自己的阅历。其次,要成功销售,就要有计划、想办法,用零用钱做资金,通过说唱促销等,已经显示出小华具有突出的解决实际问题的能力,以及难得的金融意识。第三,在这个过程中,他的意志品质等自然得到锻炼,这是课堂上学不到的。所以说,学校不仅局限在学校,生活本身就是大课堂,他是以另一种方式体验、感悟和学习,所谓“做中学”。第四,更难得的是,“为本班添置课外书籍”,说明他极富爱心,关心集体,有责任意识。同时,“为自己购买学习用品”,实际上是自立自强的表现,也是体谅父母,有利于促进家庭和谐。小华的什么权利受到了侵害?(2)小华无意中发现,自己说唱叫卖的照片被制作成搞笑表情包放在了网上。他应该如何依法维权?小华的肖像权受到侵害找到发布自己表情包的人,表明自己的肖像权受到侵犯。可首先通过和解的方式,要求对方立刻撤销表情包等。如果不行,再通过调节直至诉讼等途径进行合法维权。


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